科学课

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课程描述


会计(ACC) 【皇冠官网网站】

ACC 117
会计的本质
3 cr.

包括阅读和理解财务报表、维护资产的内部控制要求和完成包括日记账、分类账和财务报表在内的整个会计周期所需的会计程序.

先决条件:修习111工程学或修习111工程学和11工程学,并通过修习或顺利修习MDE 010来证明具备入门代数的能力.

每周上课3小时.

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ACC 134
小型企业的税收
3 cr.

引入商业中最常遇到的税种. 包括工资销售财产和所得税. 研究独资企业、合伙企业、有限责任公司和s公司组织的小型企业的所得税准备的基本原理. Includes income tax preparation related to business assets; business of the home; employment taxes; withholding and estimated taxes; Schedules C SE and 1040; self-employed retirement plans; tip reporting and allocation rules etc. 还包括讨论和实践记录工资为小企业.

每周上课3小时.

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ACC 198
研讨会与专题:会计顶点
4 cr.

通过商业模拟项目,为学生提供整合在之前的会计课程中学习到的技能,并将这些技能应用到真实世界的会计实践中. 利用美国公共会计协会(AIPB)准备的复习课程,帮助学生完成美国公共会计协会(AIPB)提供的注册会计师考试. 只提供春季学期.

前提条件:ACC 211,成绩C或以上.

先决条件或共同必需品:ACC 134.

每周上课4小时.

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ACC 211
会计原理一
3 cr.

介绍与财务报告相关的会计原则. 演示决策者如何为报告目的使用会计信息. 重点是会计信息的准备及其在组织运作中的使用,以及分析和解释会计信息的方法.

先决条件:修习111工程学或修习111工程学和11工程学,并通过修习或顺利修习MDE 010来证明具备入门代数的能力.

每周上课3小时.

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ACC 212
会计原理2
3 cr.

介绍有关成本和管理会计的会计原则. 着重于产品成本会计信息的应用,以及其在组织内部的使用,以提供指导和判断绩效.

前提条件:ACC 211或同等学历或学校批准.

每周上课3小时.

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ACC 215
会计电算化
3 cr.

引入计算机解决会计问题. 专注于电脑的操作. 介绍会计周期和财务报表的编制电算化系统和其他应用的财务和管理会计. 介绍了QuickBooks会计软件程序.

前提条件:ACC 117或ACC 211,或同等条件,或学校批准.

每周上课3小时.

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217年ACC
分析财务报表
3 cr.

解释分析企业资金流动的数据技术的产生和局限性,以及选择和解释财务比率的方法. 通过综合案例研究,提供分析技巧. 重点介绍了财务报表报告的概念框架和公认会计准则分析的演变. 只提供秋季学期.

前提条件:ACC 211或同等水平.

每周上课3小时.

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ACC 219
政府与非牟利会计
3 cr.

介绍政府和非营利机构使用的基金会计. 强调营利性和非营利性组织会计原则的差异.

前提条件:ACC 212或项目负责人批准.

每周上课3小时.

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ACC 221
中级会计我
3 cr.

涵盖会计原则和理论,包括回顾会计周期和会计流动资产,流动负债和投资. 也处理批发商的交易和存货,固定资产,自然资源和无形资产. 介绍了各种会计方法,并演示了这些方法对财务报表使用者的影响. 只提供秋季学期.

前提条件:ACC 211,成绩为B级或以上.

每周上课3小时.

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ACC 222
中级会计二世
3 cr.

继续学习会计原理和理论,重点是固定资产、无形资产、公司资本结构、长期负债和投资. 包含对超出原理课程范围的特定资产负债表科目的广泛审查. 专注于企业实体的资产负债表和损益表报告的复杂领域. 只提供春季学期.

前提条件:ACC 211,成绩为B级或以上.

每周上课3小时.

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231年ACC
成本会计我
3 cr.

研究应用于订单流程和标准成本核算系统的成本核算方法和报告. 包括成本控制责任、会计、资本预算和定价决策. 只提供秋季学期.

前提条件:ACC 212,成绩C或更高.

每周上课3小时.

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ACC 240
欺诈检测
3 cr.

涵盖欺诈检测和威慑的原则和方法. 介绍欺诈和职业滥用发生的各种方式、识别欺诈造成损失的风险的方法以及适当的预防、检测和调查方法. 亦涵盖电子商务和消费者欺诈的最新发展,以及欺诈受害者的法律选择. 只提供春季学期.

每周上课3小时.

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241年ACC
审计我
3 cr.

介绍调查、解释和评估会计记录和断言的技术. 研究内部控制设计和评估、证据收集技术和其他课题. 理解和欣赏审计过程的哲学及其实践. 关注与外部审计专业相关的问题,如审计风险分析、审计业务计划、内部控制和实质性测试. 介绍审计工作底稿的准备,支持对企业的财务记录和内部控制程序的审查. 涵盖审计人员对管理层股东的报告和意见,并考虑审计人员的道德和法律责任. 只提供春季学期.

先决条件或共同必备条件:ACC 212或同等条件.

每周上课3小时.

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ACC 261
联邦税收原则1
3 cr.

介绍联邦税收的研究,因为它涉及个人和相关实体. 包括税务规划合规和报告. 包括总收入扣除和抵免. 包括税务合规和报告. 强调个人税负的最小化和个人纳税申报单的准备.

前提条件:ACC 211或同等水平.

每周上课3小时.

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司法(的) 【皇冠官网网站】

的100年
刑事司法调查
3 cr.

Presents an overview of the United States criminal justice system; introduces the major system components: law enforcement judiciary and corrections.

前提条件:先修111工程,或先修111工程和11工程.

每周上课3小时.

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ADJ 105
少年司法制度
3 cr.

Presents the evolution philosophy structures and processes of the American juvenile delinquency system; surveys the rights of juveniles dispositional alternatives rehabilitation methods and current trends.

前提条件:学习英语111或学习辅助要求的英语111和英语11.

每周上课3小时.

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的107年
犯罪学的调查
3 cr.

Surveys the volume and scope of crime; considers a variety of theories developed to explain the causation of crime and criminality.

前提条件:先修111工程,或先修111工程和11工程.

课3小时.

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ADJ 116
特殊的执法的话题
3 cr.

考虑现代执法中的当代问题、问题和争议.

先决条件:100年的.

每周上课3小时.

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ADJ 128
巡逻行政及行动
3 cr.

对警察巡逻的目标、方法和技术进行了研究,重点研究了规范警察职业生涯中工作行为的规范. 审查地方和州执法机构的行政人员和巡逻现场监督员的职责.

先决条件:100年的.

每周上课3小时.

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ADJ 130
刑法概论
3 cr.

概述了美国刑法的一般原则、重大犯罪的构成要件和起诉程序的基本步骤.

前提条件:学习英语111或学习辅助要求的英语111和英语11.

每周上课3小时.

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ADJ 133
道德和刑事司法专业人员
3 cr.

审查与刑事司法系统有关的道德困境,包括那些在警察法庭和矫正. 重点讨论刑事司法专业人员必须作出的一些具体的道德选择.

每周上课3小时.

[view & 为ADJ打印课程内容摘要133]

的140年
介绍了修正
3 cr.

关注社会对罪犯的反应. 根据报应、威慑和康复的哲学追溯实践的演变. 审查当代的惩教活动及其与刑事司法系统其他方面的关系.

每周上课3小时.

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ADJ 169
运输及边境安全
3 cr.

在美国实施的国土安全措施的作用范围内,讨论有关运输安全的实质性问题. 从运输的角度向学生介绍和检查全球的准备工作. 考虑自然灾害与可持续基础设施之间的相互关系. 描述多式联运和综合运输和运动的物理模型,并讨论作为文化生命线的流动性.

每周上课3小时.

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ADJ 195
司法行政主题:情报分析与安全管理
3 cr.

审查情报分析及其与恐怖袭击、人为灾害和自然灾害的安全管理的不可或缺的关系. 它还探讨了我们国防和私营部门的弱点,以及恐怖分子人为灾害和自然灾害对这些机构构成的威胁.

每周上课3小时.

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ADJ 201
犯罪学
3 cr.

研究犯罪和其他越轨行为的当前和历史数据. 检视解释人类社会犯罪和犯罪行为的理论.

先决条件:修习111工程学或修习111工程学和11工程学,并通过修习或顺利修习MDE 010来证明具备入门代数的能力. 只有经课程计划或学校批准,才可免除先决课程和共同必需课程.

每周上课3小时.

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ADJ 211
刑法,证据, & 程序我
3 cr.

教授重大犯罪和普通犯罪的证据要素,以及犯罪的法律分类. 研究证据的种类、程度和可采性及其在刑事诉讼中的陈述,重点是证据获取方法和技术的法律指南. 考察了从逮捕到最终处置的程序要求在不同的美国法院系统,重点是弗吉尼亚州的管辖权. 第II部第I部.

每周上课3小时.

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ADJ 212
刑法、证据和程序2
3 cr.

教授重大犯罪和普通犯罪的证据要素,以及犯罪的法律分类. 研究证据的种类、程度和可采性及其在刑事诉讼中的陈述,重点是证据获取方法和技术的法律指南. 考察了从逮捕到最终处置的程序要求在不同的美国法院系统,重点是弗吉尼亚州的管辖权.

每周上课3小时.

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ADJ 227
司法人员宪法
3 cr.

调查了美国宪法中对自由的基本保障. S. 这些对政府权力的制约主要通过美国宪法和历史发展来实现. S. 最高法院的判决. 审查言论自由、新闻自由和集会自由的权利以及刑事诉讼保障(律师、陪审团、审判、人身保护令等).),因为它们适用于那些在刑事司法系统中的活动.

每周上课3小时.

[view & 打印ADJ 227课程内容摘要]

ADJ 228
麻醉品及危险药物
3 cr.

调查历史和目前使用麻醉品和危险药物. 教授这类药物的识别和分类,并强调其对使用者的症状和影响. 审查在打击非法药物使用的执法工作中使用的调查方法和程序.

每周上课3小时.

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ADJ 229
执法及社会各界
3 cr.

考虑执法人员目前为与社会建立有效工作关系所作的努力. 调查和分析执法机构及其所服务的公民的各种互动方式.

每周上课3小时.

[view & 打印ADJ 229的课程内容摘要]

ADJ 232
家庭暴力
3 cr.

调查影响家庭暴力的历史问题. 在刑事司法系统的背景下研究当前的趋势.

每周上课3小时.

[view & 为ADJ 232打印课程内容摘要]

ADJ 234
恐怖主义和反恐怖主义
3 cr.

调查恐怖主义的历史和目前的做法,是国家、跨国或国内起源. 包括生物、化学、核和网络恐怖主义. 教授恐怖组织、暴力政治团体和以问题为导向的军事运动的识别和分类. 审查在国内和国际反恐努力中使用的调查方法和程序.

每周上课3小时.

[view & 为ADJ打印课程内容摘要234]

的236年
刑事侦查原则
3 cr.

调查的基础刑事调查程序和技术. 检查犯罪现场搜索,收集,处理和保存证据.

每周上课3小时.

[view & 打印ADJ . 236]

ADJ 240
技术面试
3 cr.

为学生提供必要的基本技能和技术,以从受害者、证人和嫌疑人获得有关犯罪活动的高质量信息. 强调面试者和被面试者的肢体动作学、近代学和副语言学的位置和设置.

前提条件:报名参加本课程的学生必须是目前受雇于警察机构的持证执法人员.

每周上课3小时.

[view & 打印ADJ 240课程内容摘要]

ADJ 246
矫正咨询
3 cr.

介绍了在矫正环境中应用的访谈和咨询的概念和原则.

每周上课3小时.

[view & 打印ADJ 246课程内容摘要]

ADJ 290
司法行政协调实习
3 cr.

由学院协调,在选定的商业、工业或服务公司提供受监督的在职培训.

实验室每周15小时.

[view & 打印ADJ 290的课程内容摘要]

的295年
司法行政主题:使用武力
3 cr.

重点讨论与执法中使用武力有关的问题. 包括法庭案件、政策和程序、媒体和政治以及执法人员使用的工具和技术.

Prerequisites: 的100年 or LGL 110; ADJ 130 or LGL 218.

每周上课3小时.

[view & 为ADJ打印课程内容摘要295]


阿拉伯语(ARA) 【皇冠官网网站】

ARA 101
阿拉伯语我开始
4 cr.

介绍理解、说、读、写技巧,强调基本的阿拉伯语句子结构. 讨论阿拉伯世界文化的多样性. 第II部第I部.

前提条件:学生必须能流利地使用英语.

每周上课4小时.

[view & 为ARA 101打印课程内容摘要]

ARA 102
阿拉伯语二世开始
4 cr.

介绍理解、说、读、写技巧,强调基本的阿拉伯语句子结构. 讨论阿拉伯世界文化的多样性. 第II部第II部.

先决条件:ARA 101或同等水平的流利英语.

每周上课4小时.

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架构(弧) 【皇冠官网网站】

弧121
建筑制图我
3 cr.

介绍建筑制图的技术,包括文字、尺寸和符号. 要求生产一个简单的建筑的平面图、剖面图和立面图. 研究使用共同的参考材料和建筑施工图的组织. 要求开发一组有限的工作图纸,包括相关细节的总平面图和绘画图纸. 第II部第I部.

前提条件:drf231或学校批准.

课2个小时.

实验室3个小时.

每周5小时.

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ARC 122
建筑制图二世
3 cr.

介绍建筑制图的技术,包括文字、尺寸和符号. 要求生产一个简单的建筑的平面图、剖面图和立面图. 研究使用共同的参考材料和建筑施工图的组织. 要求开发一组有限的工作图纸,包括相关细节的总平面图和绘画图纸. 第II部第II部. ARC 122和ARC 124不能同时获得学分.

先决条件:ARC121和DRF 231或导师的批准.

课2个小时.

实验室3个小时.

每周5小时.

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ARC 131
材料与施工方法
3 cr.

包括在所有施工阶段使用木材作为建筑材料. 论述了木材和胶合板的种类、生长特性、吸湿特性和应用. 包括木框架系统、预制组件、模块化系统、窗户、门、橱柜和地板.

每周上课3小时.

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ARC 132
材料与施工方法2
3 cr.

研究与建筑工业有关的砌体和混凝土材料:材料混合物的处理和放置,混凝土工作的整理和养护和保护. 包括砖和水泥材料砂浆和工艺,钢铁和铝用于建筑.

每周上课3小时.

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ARC 201
现代建筑史
3 cr.

考察从19世纪到现在的建筑,重点是设计形式和结构的哲学.

先决条件:英语111或放置在辅助要求的英语111和EDE 11.

每周上课3小时.

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弧221
建筑CAD应用软件
3 cr.

通过使用特定于建筑的CAD软件,教授建筑绘画实践的原则和技术. 利用软件的命令和功能来生成强调建筑设计和结构系统的图纸. 使用本地的先决条件.

课2个小时.

实验室2个小时.

每周4小时.

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弧222
建筑CAD应用软件2
3 cr.

使用先进的建筑CAD软件,教学生开发工作图纸和细节,坚持实践和技术的建筑绘图原则.

先决条件:弧221.

课2个小时.

实验室2个小时.

每周4小时.

[view & 为弧222打印课程内容摘要]

ARC 241
建筑机械系统
3 cr.

研究住宅和商业建筑系统的组成和设计. 涵盖水管供应及排水,包括雨水排放及私人污水处理. 要求计算建筑物的总热量平衡,作为供热和制冷系统设计的基础.

先决条件:ARC 122或同等条件.

每周上课3小时.

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ARC 242
建筑电气系统
3 cr.

研究和设计照明和电气系统安全、火灾和烟雾报警器.

每周上课3小时.

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艺术(ART) 【皇冠官网网站】

ART 100
艺术欣赏
3 cr.

介绍史前时代到现在的艺术. 介绍建筑风格、雕塑摄影、版画和绘画技法. 突出来自全球和西方文化的主要艺术家和关键贡献. 按时间顺序和/或主题覆盖内容.

课3小时.

每周3小时. 3学分

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ART 101
艺术史:史前到哥特式
3 cr.

从史前时代到哥特式建筑、绘画和雕塑的历史和诠释. 这是一个护照转移课程.

每周上课3小时. 3学分

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ART 102
艺术史:文艺复兴到现代
3 cr.

回顾从文艺复兴到现代的建筑、绘画和雕塑的历史和诠释. 这是一个护照转移课程.

每周上课3小时. 3学分.

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106年艺术
现代艺术史
3 cr.

以具象和非具象形式考察现代建筑、雕塑、绘画和平面艺术的历史. 重点关注影响二十世纪艺术的时期和运动. 强调当代艺术形式,特别是艺术与社会、工业和设计之间的互动.

前提条件:英语111或辅助要求的英语111和EDE 11.

每周上课3小时.

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121年艺术
画我
4 cr.

通过工作室教学/讲座,发展基本的绘画技巧和视觉语言的理解. 介绍了应用于静物景观和人物的比例、空间、透视、色调和构图等概念. 使用绘图介质,如铅笔、炭笔、墨汁和彩色介质. 适当时包括实地考察和画廊作业. 第II部第I部.

课2个小时.

工作室指导4小时.

每周总共6小时.

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ART 122
图二世
4 cr.

通过工作室教学/讲座,发展基本的绘画技巧和视觉语言的理解. 介绍了应用于静物景观和人物的比例、空间、透视、色调和构图等概念. 使用绘图介质,如铅笔、炭笔、墨汁和彩色介质. 适当时包括实地考察和画廊作业. 第II部第II部.

前提条件:第121条艺术或教师的许可.

课2个小时.

工作室指导4小时.

每周总共6小时.

[view & 打印ART 122课程内容摘要]

ART 125
介绍绘画
3 cr.

介绍了色彩构成和绘画技法的研究. 重点是油画和/或丙烯颜料的实验和享受,以及工具和材料的基础.

课2个小时.

3小时的工作室指导.

每周5小时.

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ART 131
设计基础I
4 cr.

探讨了二维、三维设计和色彩的概念. 可能包括需要的实地考察. 第II部第I部.

课2个小时.

工作室指导4小时.

每周总共6小时.

[view & 打印ART 131课程内容摘要]

ART 133
视觉艺术基金会
4 cr.

涵盖工具和技术,设计概念和原则,色彩理论和介绍计算机图形的使用. 适用于视觉艺术的所有领域.

课2个小时.

实验室4个小时.

每周总共6小时.

[view & 印刷ART 133课程内容摘要]

ART 138
图绘制
3 cr.

培养初学者和有经验的学生的绘画技能. 探讨了使用各种媒介和技术处理服装中的人体形象的广泛的绘画问题.

先决条件:ART 120或部门批准.

课2个小时.

工作室指导4小时.

每周总共6小时.

[view & 印刷ART 138课程内容摘要]

ART 217
电子平面设计I
4 cr.

Focuses on creative concepts of graphic design problem-solving using electronic technology; includes techniques specific to computer-generated publication design and imagery. 要求学生从事平面设计工作,重点是电脑的使用. 第II部第I部.

先决条件:ART 131并通过计算机能力考试或满意地完成it115或csc155或同等水平.

课2个小时.

工作室指导4小时.

每周总共6小时.

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241年艺术
画我
4 cr.

介绍抽象和具象绘画在丙烯和/或油强调色彩组成和价值. 第II部第I部.

前提条件:ART 122或导师的批准.

课2个小时.

工作室指导4小时.

每周总共6小时.

[view & 打印241年艺术课程内容摘要]

ART 242
第二幅画
4 cr.

介绍抽象和具象绘画在丙烯和/或油强调色彩组成和价值. 第II部第II部.

先决条件:ART 122或分区批准. 除非得到教师的批准,否则241年艺术和242必须按顺序服用.

课2个小时.

工作室指导4小时.

每周总共6小时.

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243年艺术
水彩我
3 cr.

以抽象和具象的水彩画为主题,强调设计色彩的构成技巧和价值.

先决条件:ART 131或分区批准. 第II部第I部.

讲座1.5 hours.

工作室教学3.5 hours.

每周5小时.

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ART 293
艺术研究:绘画
4 cr.

在学生所选择的绘画媒介中提供有针对性的学习,重点是研究个人风格和作品集的发展.

前提条件:ART 242或导师的批准.

课2个小时.

工作室指导4小时.

每周总共6小时.

[view & 打印ART 293课程内容摘要]


美国手语(ASL) 【皇冠官网网站】

ASL 100
成人美国手语习得的定位
2 cr.

简要介绍了美国.S. 聋人社区关注语言和文学的差异. 介绍了许多成人在将美国手语作为第二语言习得时所经历的常见陷阱. 通过视觉-手势非语言交流,为学生提供沟通英语口语和美国手语的经验. 向学生介绍皇冠大学提供的各种美国手语和IE课程选项.

每周上课2小时.

[view & 打印ASL 100课程内容摘要]

ASL 101
美国手语I
4 cr.

介绍聋人社区使用的美国手语(ASL)的基本原理,包括基本的词汇语法、指纹拼写和语法非手动信号. 注重交际能力. 介绍文化知识,增加对聋人社区的了解. 第II部第I部.

每周上课4小时.

[view & 打印ASL 101课程内容摘要]

ASL 102
美国手语2
4 cr.

介绍聋人社区使用的美国手语(ASL)的基本原理,包括基本的词汇语法、指纹拼写和语法非手动信号. 注重交际能力. 介绍文化知识,增加对聋人社区的了解. 第II部第II部.

前提条件:ASL 101或项目负责人批准的最终成绩为C或更高.

每周上课4小时.

[view & 打印ASL 102课程内容摘要]

ASL 115
美国手语中的指拼和数字用法
2 cr.

提供密集的练习,在理解和生产的手指拼字和数字,强调清晰度和准确性. 着重于词汇化的手指拼写和数字合并,作为使用美国手语的本地用户.

先决条件:ASL 101或项目头部放置.

每周上课2小时.

[view & 打印ASL 115课程内容摘要]

ASL 125
聋人社区的历史与文化1
3 cr.

介绍了聋人文化的各个方面,包括教育和法律问题的概述. 检视聋人社区的历史.

前提条件:Placement for ENG 111或辅助要求的ENG 111和EDE 11.

每周上课3小时.

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195年美国手语
支援服务提供者培训
2 cr.

提供广泛的指导,结合有监督的培训,以获得理论知识和实践技能,为聋哑人提供适当的环境和沟通途径,作为一个支持服务提供者.

要求:ASL 202,要求B级或以上,或获得项目负责人的批准.

课2个小时.

[view & 打印195年美国手语课程内容摘要]

195年美国手语
ASL中的主题:符号调优Lite
1 cr.

提供了一个诊断语言薄弱领域的机会,包括音位、形态、语法/语法、语义变化和历史变化的高级和口语方面.

前提条件:ASL 201或ASL 295 (ASL III).

每周1小时的课.

[view & 打印195年美国手语课程内容摘要]

ASL 201
美国手语三
3 cr.

以完全浸入的方式发展词汇、会话能力和语法知识. 介绍日益复杂的语法方面,包括那些独特的美国手语. 讨论文化和文学. 鼓励与聋人社区接触,以增进语言和文化知识. 第II部第I部.

前提条件:ASL 102的最终成绩为“C”或更高,或获得项目负责人的批准.

每周上课3小时.

[view & 打印ASL 201课程内容摘要]

ASL 202
美国手语四
3 cr.

以完全浸入的方式发展词汇、会话能力和语法知识. 介绍日益复杂的语法方面,包括那些独特的美国手语. 讨论文化和文学. 鼓励与聋人社区接触,以增进语言和文化知识. 第II部第II部.

前提条件:ASL 201或项目负责人批准的最终成绩为C或更高.

每周上课3小时.

[view & 打印ASL 202课程内容摘要]

ASL 208
美国手语教室设置
3 cr.

提供广泛的词汇和概念的指导,在内容领域涵盖小学和高中课堂. 主要研究美国手语中与内容相关的信息的理解和产生,强调手语产生的清晰度和概念的准确性.

前提条件:ASL 102或项目头位置.

每周上课3小时.

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ASL 210
美国手语讲故事
3 cr.

关注美国手语讲故事的元素,以及聋人用来传递聋人社区的历史和传统的技巧. 强调美国手语短篇小说的理解和制作,强调手语制作的清晰度和概念的准确性.

前提条件:ASL 295——ASL主题:美国手语IV或项目负责人的位置.

每周上课3小时.

[view & 打印ASL 210课程内容摘要]

ASL 212
美国手语中的高级手指拼写和数字使用
2 cr.

提供强化练习在高级理解和生产的手指拼字和数字,强调清晰度和准确性. 着重于词汇化的手指拼写和数字合并,作为使用美国手语的本地用户.

先决条件:ASL 102和ASL 115或项目头的放置.

每周上课2小时.

[view & 打印ASL 212课程内容摘要]

ASL 215
信号调优
3 cr.

提供了一个机会来探索美国手语(ASL)的各种语言元素,包括语音、形态、语法/语法、语义变化和历史变化等高级和口语方面.

前提条件:ASL 201或项目负责人批准的最终成绩为C或更高.

每周上课3小时.

[view & 打印ASL 215课程内容摘要]

ASL 220
比较语言学:美国手语与英语
3 cr.

描述口语英语和ASL(美国手语)在五个层次:音系、形态、词汇、句法和话语. 使用真实世界的例子在所有五个层面上比较和对比这两种语言. 一般来说,手语和口语之间的文件相似性. 描述英语和美国手语的主要语言成分和过程. 介绍美国手语结构的基本理论. 通过比较和对比两种语言的异同,强调ASLaapos作为自然语言的地位.

Co-requisite: 201年美国手语.

每周上课3小时.

[view & 打印ASL 220课程内容摘要]

ASL 225
美国文学.S. 聋人社区
3 cr.

介绍了美国文学中常见的各个方面的概况.S. 包括用英语写的表格和用美国手语签名的表格. 将反复出现的主题和隐喻运用到美国历史的背景中.S. 聋人社区.

先决条件:220年美国手语.

Co-requisite: 202年美国手语.

每周上课3小时.

[view & 打印ASL 225课程内容摘要]

ASL 225
美国聋人社区文学
4 cr.

介绍了美国文学中常见的各个方面的概况.S. 包括用英语写的表格和用美国手语签名的表格. 将反复出现的主题和隐喻运用到美国历史的背景中.S. 聋人社区.

先决条件:220年美国手语.

相关内容:202年美国手语.

每周上课4小时.

[view & 打印ASL 225课程内容摘要]

ASL 261
美国手语V
3 cr.

发展先进的美国手语理解和制作技能. 强调美国手语的高级语言方面. 介绍美国手语的文学形式. 鼓励与聋人社区接触. 第II部第I部.

前提条件:ASL 295——ASL主题:美国手语IV或项目负责人的位置.

每周上课3小时.

[view & 打印ASL 261课程内容摘要]

ASL 262
美国手语六
3 cr.

发展先进的美国手语理解和制作技能. 强调美国手语的高级语言方面. 介绍美国手语的文学形式. 鼓励与聋人社区接触. 第II部第II部.

前提条件:ASL 295——ASL主题:美国手语IV或项目负责人的位置.

每周上课3小时.

[view & 打印ASL 262课程内容摘要]

ASL 295
美国手语的主题:美国手语III
3 cr.

以完全浸入的方式发展词汇、会话能力和语法知识. 介绍日益复杂的语法方面,包括那些独特的美国手语. 讨论文化和文学. 鼓励与聋人社区接触,以增进语言和文化知识. 第II部第I部.

前提条件:ASL 102或得到老师的许可.

每周上课3小时.

[view & 打印ASL 295课程内容摘要]

ASL 295
美国手语的主题:美国手语
3 cr.

以完全浸入的方式发展词汇、会话能力和语法知识. 介绍日益复杂的语法方面,包括那些独特的美国手语. 讨论文化和文学. 鼓励与聋人社区接触,以增进语言和文化知识. 第II部第II部.

前提条件:ASL 295——ASL主题:美国手语III.

每周上课3小时.

[view & 打印ASL 295课程内容摘要]

ASL 295
美国手语的主题:手语调整
3 cr.

提供了一个探索美国手语中各种语言元素的机会,包括高级和口语方面的音位、形态、语法/语法、语义变化和历史变化.

前提条件:ASL 295——ASL主题:美国手语III.

辅助要求:ASL 125和ASL 220.

每周上课3小时.

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行政支持技术(AST) 【皇冠官网网站】

AST 141
字(词)处理技术中,我
3 cr.

教授如何创建和编辑文档,包括文字处理软件的行和页布局、列、字体、搜索/替换、剪切/粘贴、拼写/词库以及高级编辑和格式化功能.

先决条件:AST 101或同等条件,或IT程序头的许可.

每周上课3小时.

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AST 205
业务通信
3 cr.

教授口头和书面交流的技巧. 强调写作和展示与商业相关的材料.

要求:英语111或同等学历.

每周上课3小时.

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汽车(AUT) 【皇冠官网网站】

AUT 101
汽车系统概论
3 cr.

介绍了汽车的基本系统:发动机燃油排气、电点火、润滑、冷却传动、转向、制动和悬架系统. 教授每个系统的理论和功能. 演示操作.

课2个小时.

实验室2个小时.

每周4小时.

[view & 打印AUT 101的课程内容摘要]

AUT 111
我的汽车引擎
4 cr.

通过对汽车发动机动力缸工况阀门和轴承的分析,确定发动机的维修或调整现状.

课3小时.

实验室3个小时.

每周总共6小时.

[view & 打印AUT 111的课程内容摘要]

AUT 126
汽车燃料和点火系统
5 cr.

研究汽车点火和燃油系统及其在发动机运行中的作用. 包括化油器、燃油泵、点火系统故障排除、发动机测试和调试和调试. 242年AUT的先决条件.

讲座4小时.

实验室3个小时.

每周工作7小时.

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AUT 129
汽车电子安全控制系统
3 cr.

介绍先进的汽车电子安全控制系统,包括司机警报意外车道偏离盲点检测主动大灯和电子控制制动系统. 介绍了电子安全控制系统的诊断程序和维护,以及各个系统的原理、功能和操作.

每周上课3小时.

[view & 打印AUT 129课程内容摘要]

AUT 136
机动车辆检查
2 cr.

介绍执行汽车安全检查的方法的信息.

课1小时.

实验室2个小时.

每周3小时.

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AUT 155
《汽车发动机性能诊断基础
5 cr.

介绍发动机性能的基本概念,包括理论和实际应用. 涵盖车辆通信、扫描工具诊断、发动机基本机械测试、诊断和修理车辆驾驶性能问题. 为汽车卓越服务(ASE) A8发动机性能认证考试做准备.

先决条件:AUT 111和AUT 245,或项目负责人批准.

课2个小时.

实验室6个小时.

每周8小时.

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AUT 156
小型汽油发动机
2 cr.

研究小型汽油机的工作原理、结构设计种类及其多种用途. 介绍两循环和四循环小型燃气发动机的结构、设计、燃料系统、点火系统和润滑系统. 在实验室演示拆卸、改装、大修和重新组装.

课1小时.

实验室3个小时.

每周4小时.

[view & 打印AUT 156课程内容摘要]

AUT 165
自动诊断和调试
2 cr.

介绍了汽车系统故障诊断技术. 使用测力计、示波器和其他专门的诊断和测试设备. 演示常规和旋转发动机的调试.

课1小时.

实验室3个小时.

每周4小时.

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AUT 178
汽车主传动和手动传动系统
4 cr.

介绍了前后轮驱动车辆的手动变速器和主传动系统的操作设计、结构和维修,包括离合器同步器和扭矩倍增/齿轮减速器以及差动变速器/驱动桥驱动桥、u型接头、CV接头、四轮驱动和全轮驱动系统.

先决条件:完成AUT 101 -汽车系统入门课程优先.

课3小时.

实验室3个小时.

每周总共6小时.

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AUT 197
汽车机械合作教育
2 cr.

在学校合作教育办公室的协调下,监督经批准的商业、工业和服务公司的工资在职培训. 根据学院的决定,适用于所有职业技术课程. 为汽车技术专业学生提供在职培训.

实验室每周10小时.

[view & 打印AUT 197课程内容摘要]

AUT 199
监督研究-自动诊断和调整
2 cr.

介绍了汽车系统故障诊断技术. 使用测力计、示波器和其他专门的诊断和测试设备. 演示常规和旋转发动机的调试.

先决条件:AUT 126.

课1小时.

实验室3个小时.

每周4小时.

[view & 打印AUT 199课程内容摘要]

AUT 229
应用于汽车电子导航和安全控制系统
3 cr.

涵盖先进的汽车电子系统,包括GPS导航、通信和制导控制系统. 介绍了各系统的理论、功能、操作、诊断程序和维护. 强调安全.

先决条件:AUT 129.

讲座1小时.

实验室3个小时.

每周4小时.

[view & 打印AUT 229课程内容摘要]

AUT 230
替代燃料和混合动力汽车介绍
3 cr.

介绍了目前替代燃料汽车的发展趋势,包括当前的替代燃料汽车,以及在混合动力汽车系统上工作的含义和必要的安全措施.

每周上课3小时.

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AUT 235
汽车供暖和空调“,
2 cr.

研究了分离式和组合式汽车加热器和空调,包括直接操作控制和真空操作控制,制冷调节的基本原理,空调系统的一般维修和收费.

课1小时.

实验室2个小时.

每周3小时.

[view & 打印AUT 235课程内容摘要]

AUT 236
汽车气候控制
4 cr.

介绍了制冷空调控制和调节的原理以及汽车空调系统的一般维修.

先决条件:AUT 241.

课3小时.

实验室3个小时.

每周总共6小时.

[view & 打印AUT 236的课程内容摘要]

AUT 241
汽车电我
3 cr.

介绍应用于交流发电机、调节器、启动器、照明系统、仪器仪表和附件的电气和磁性符号和电路. 第II部第I部.

课2个小时.

实验室3个小时.

每周5小时.

[view & 打印AUT 241课程内容摘要]

AUT 242
汽车电二世
3 cr.

介绍应用于交流发电机、调节器、启动器、照明系统、仪器仪表和附件的电气和磁性符号和电路. 第II部第II部.

先决条件:AUT 241.

课2个小时.

实验室3个小时.

每周5小时.

[view & 打印AUT 242的课程内容摘要]

AUT 243
汽车电子控制
4 cr.

介绍先进的汽车技术,涵盖了混合动力电动汽车系统、电池电动汽车系统和燃料电池电动汽车系统中的电子控制系统. 教授每个电子控制系统的理论、功能和操作,并为学生提供执行这些系统的诊断程序和维护的机会. 关注安全.

前提条件:AUT 245或项目负责人批准.

课3小时.

实验室3个小时.

每周总共6小时.

[view & 打印AUT 243的课程内容摘要]

AUT 245
汽车电子
4 cr.

介绍电子技术在现代汽车中的应用. 重点介绍数字指示器和报警系统的基本电路运行诊断和维修.

先决条件:AUT 241.

课3小时.

实验室3个小时.

每周总共6小时.

[view & 打印AUT 245课程内容摘要]

AUT 251
自动变速器
4 cr.

研究了几种自动变速器/驱动桥式变矩器及其工作原理. 包括调整、维护和重建.

先决条件:完成AUT 101 -汽车系统导论和AUT 241 -电气I优先.

课3小时.

实验室3个小时.

每周总共6小时.

[view & 打印AUT 251课程内容摘要]

AUT 251
自动变速器
3 cr.

研究了几种自动变速器/驱动桥式变矩器及其工作原理. 包括调整、维护和重建.

先决条件:完成AUT 101和AUT 241优先.

课2个小时.

实验室3个小时.

每周5小时.

[view & 打印AUT 251课程内容摘要]

AUT 253
电动汽车
4 cr.

涵盖电动汽车系统和先进的汽车电子. 为学生提供执行电动汽车系统诊断程序和维护的机会. 讲授电动汽车系统的理论、功能和操作. 关注安全.

先决条件:汽车维修领域的经验,AUT 241, AUT 242, AUT 245和AUT 230.

课3小时.

实验室3个小时.

每周总共6小时.

[view & 打印AUT 253课程内容摘要]

AUT 254
插电式混合动力车
4 cr.

涵盖插电式混合动力汽车系统、增程电动汽车系统和先进的汽车电子系统. 教授每个插电式混合动力汽车系统的理论、功能和操作,并为学生提供执行这些汽车的诊断程序和维护的机会. 关注安全.

先决条件:汽车维修领域的经验,AUT 241, AUT 242, AUT 245和AUT 230 or approval of the program head.

课3小时.

实验室3个小时.

每周总共6小时.

[view & 打印AUT 254的课程内容摘要]

AUT 256
燃料电池电动汽车
4 cr.

介绍先进的汽车技术,涵盖氢燃料电池汽车系统和先进的汽车电子. 教授燃料电池电动汽车的理论、功能和操作,并为学生提供机会进行燃料电池电动汽车系统的诊断程序和维护. 关注安全.

前提条件:AUT 245或项目负责人批准.

课3小时.

实验室3个小时.

每周总共6小时.

[view & 打印AUT 256课程内容摘要]

AUT 265
汽车制动系统
3 cr.

介绍了包括防抱死制动系统(ABS)在内的制动系统的操作、设计、施工、维修和服务。. 说明了工具和试验设备的用途、试验结果的评估和动力标准和盘式制动器修理费用的估算.

课2个小时.

实验室3个小时.

每周5小时.

[view & 打印AUT 265课程内容摘要]

AUT 266
自动校准,悬挂和转向
3 cr.

介绍了定位设备在前、后悬架诊断、调整和维修中的应用. 负责动力和标准转向系统的维修和服务.

课1小时.

实验室6个小时.

每周工作7小时.

[view & 打印AUT 266课程内容摘要]

AUT 275
店管理
2 cr.

研究车间布置,人员管理,成本分析,记录保存和质量控制. 讨论商店经理、服务销售员和服务写手在客户关系中的角色.

每周上课2小时.

[view & 打印AUT 275课程内容摘要]

AUT 297
汽车机械合作教育
2 cr.

在学校合作教育办公室的协调下,监督经批准的商业、工业和服务公司的工资在职培训. 根据学院的决定,适用于所有职业技术课程. 为汽车技术专业学生提供在职培训.

实验室每周10小时.

[view & 打印AUT 297课程内容摘要]


生物学(生物) 【皇冠官网网站】

BIO 1
生物学的基础
4 cr.

对植物和动物的形态、功能和关系有基本的了解. 为缺乏高中生物知识的学生做准备. 学分不能包含在学院的任何学术项目中.

每周上课4小时.

[view & 打印BIO 1课程内容摘要.p]

BIO 100
基本的人类生物学
3 cr.

介绍人体解剖学和生理学的基本原理. 讨论细胞、组织和选定的人体系统. 不适合在大学转学AA或AS学位的学生.

前提条件:通过Placement test或导师/顾问批准,进入ENG 111或辅助要求的ENG 111和EDE 11.

每周上课3小时.

[view & 打印BIO 100课程内容摘要]

生物101
普通生物学我
4 cr.

重点在细胞结构的基础,新陈代谢和遗传学在一个进化的背景. Explores the core concepts of evolution; structure and function; information flow storage and exchange; pathways and transformations of energy and matter; and systems biology. 强调科学过程、跨学科方法和生物学与社会的关联性. 两个课程序列的第一部分.

前提条件:先修111工程,或先修111工程,再修11工程,再修导论代数MDE 010课程(可通过先修或完成MDE 010课程来证明).

课3小时.

复习课和实验课共3小时.

每周总共6小时.

[view & 打印生物101课程内容摘要]

BIO 102
一般生物二世
4 cr.

着重于多样性的生命解剖和生理的生物和生态系统的组织和过程在一个进化的背景. Explores the core concepts of evolution; structure and function; information flow storage and exchange; pathways and transformations of energy and matter; and systems biology. 强调科学过程、跨学科方法和生物学与社会的关联性. 两门课程的第二部分.

先决条件:完成生物101课程.

课3小时.

复习课和实验课共3小时.

每周总共6小时.

[view & 打印BIO 102课程内容摘要]

BIO 106
生命科学
4 cr.

提供有关基本生物学原理的局部方法. 包括生命体的科学过程特征,细胞分子方面,生物能学,细胞和有机体生殖,遗传学,进化,某些人体器官系统和生态学. 专为非科学专业学生设计. 本课程的学分不计入理科学位课程的AS成绩.

前提条件:学习英语111或学习辅助要求的英语111和英语11

课3小时.

实验室3个小时.

每周总共6小时.

[view & 打印BIO 106课程内容摘要]

BIO 107
环境生物学
4 cr.

以专题的方式介绍环境科学的基本概念. 包括科学方法、人口增长与迁移、自然资源利用与废弃物管理、生态系统简化与恢复、演化、生物地球化学循环、光合作用与全球变暖、地质构造、大气与气候、臭氧耗竭、污染实例与反污染法律与酸沉积. 环境可持续性设计:与可持续发展研究相关的课程内容.

前提条件:通过Placement test或导师/导师的批准,进入ENG 111或辅助要求的ENG 111和EDE 11课程.

课3小时.

实验室3个小时.

每周总共6小时.

[view & 打印BIO 107课程内容摘要]

生物141
解剖学与生理学I
4 cr.

Presents the study of anatomy aamp; physiology including anatomical terminology homeostasis histology integumentary system skeletal system muscular system and nervous system. 第II部第I部. 作业要求具有大学水平的阅读、流畅、连贯的书面交流和基本的数学技能. Corequisite: Demonstration of NAS 2 concepts of Chemical Concepts Cytology and Inheritance through NAS 2 completion; or assessment; or module completion; or equivalent.

课3小时.

实验室3个小时.

每周总共6小时. 4个学分

[view & 打印生物141课程内容摘要]

BIO 142
解剖学与生理学(二)
4 cr.

继续学习解剖学和生理学,包括内分泌系统、血液和心血管系统、淋巴系统和免疫系统、呼吸系统、泌尿系统、液体电解质和酸碱平衡、消化系统和营养代谢、生殖系统和产前发育. 第II部第II部. 完成生物141课程并取得C或以上成绩.

课3小时.

实验室3个小时.

每周总共6小时. 4个学分

[view & 打印BIO 142课程内容摘要]

BIO 145
基本的人体解剖学 & 生理学
4 cr.

研究人体解剖学和生理学. 涵盖人体器官系统的基本化学概念、细胞生理学、解剖学和生理学. 作业要求具有大学水平的阅读、流畅、连贯的书面交流和基本的数学技能.

课3小时.

实验室3个小时.

每周总共6小时. 4个学分

[view & 打印BIO 145课程内容摘要]

BIO 149
联合健康的微生物学
1 cr.

研究微生物的特性,这对联合健康领域的项目特别重要. 本课程在个人和社区健康方面也强调这些特点.

先决条件:ENG 111, MTH 126,和生物141(或NAS 161或BIO 231)

[view & 打印BIO 149课程内容摘要]

BIO 150
介绍微生物学
4 cr.

研究微生物的一般特性. 强调他们与个人和社区健康的关系.

先决条件:修习111工程学或修习111工程学和11工程学,并通过修习或顺利修习MDE 010来证明具备入门代数的能力.

课3小时.

复习和实验3小时.

每周总共6小时.

[view & 打印BIO 150课程内容摘要]

BIO 205
普通微生物学
4 cr.

微生物的形态学、遗传学、生理学、生态学及控制. 强调微生物学技术在选定领域的应用.

先决条件:生物101-102和CHM 111-112或同等条件,或教师的许可. CHM 101-102是可接受的等效课程. CHM 101-102的学分不计入科学学位的AS.

课3小时.

复习和实验3小时.

每周总共6小时.

[view & 打印BIO 205课程内容摘要]

BIO 206
细胞生物学
4 cr.

介绍细胞的超微结构和功能. 强调细胞代谢、细胞分裂和基因表达的控制.

前提条件:一年的大学生物和一年的大学化学.

课3小时.

复习课和实验课共3小时.

每周总共6小时.

[view & 打印BIO 206课程内容摘要]

BIO 231
人体解剖学与生理学
4 cr.

将大体和显微解剖学的研究与生理学结合起来,强调生理数据的分析和解释. 第II部第I部.

先决条件:一年的大学生物和一年的大学化学或学校批准.

课3小时.

复习课和实验课共3小时.

每周总共6小时.

[view & 打印BIO 231课程内容摘要]

BIO 232
人体解剖学与生理学2
4 cr.

将大体和显微解剖学的研究与生理学结合起来,强调生理数据的分析和解释. 第II部第II部.

先决条件:一年的大学生物和一年的大学化学或学校批准和BIO 231.

课3小时.

复习课和实验课共3小时.

每周总共6小时.

[view & 打印BIO 232课程内容摘要]

生物256
普通遗传学
4 cr.

探索从经典孟德尔遗传到基因的生化性质和功能的最新进展的遗传学原理. 包括实验设计和统计分析.

先决条件:生物101, BIO 102, CHM 111和CHM 112.

课3小时.

复习和实验3小时.

每周总共6小时.

[view & 打印生物256课程内容摘要]

生物270
普通生态学
3 cr.

研究生物与其自然和文化环境之间的相互关系,重点是种群、群落和生态系统.

先决条件:生物101和102或部门批准.

课2个小时.

复习和实验3小时.

每周5小时.

[view & 打印生物270课程内容摘要]

生物299
生物学指导学习:高级微生物学
4 cr.

在导师的指导下,结合之前的指导,为独立学习布置问题. 为学生提供研究他们所选课题的科学文献的机会,设计和进行实验研究,收集和分析观察到的实验数据,并完成这项研究的最终报告.

先决条件:一年的大学生物学(生物101和102)和一学期的大学化学(CHM 111或CHM 101)或教师批准.

先决条件或共同必需品:BIO 205.

每周上课4小时.

[view & 打印课程内容总结生物299]

生物299
生物学指导学习:中级微生物学
2 cr.

在导师的指导下,结合之前的指导,为独立学习布置问题. 为学生提供研究他们所选课题的科学文献的机会,设计和进行实验研究,收集和分析观察到的实验数据,并完成这项研究的最终报告.

先决条件:一年的大学生物和一个学期的大学化学或教师批准.

先决条件或共同必需品:BIO 205.

每周上课2小时.

[view & 打印课程内容总结生物299]

生物299
生态学指导研究:高级
4 cr.

在导师的指导下,结合之前的指导,为独立学习布置问题. 为学生提供一个研究他们所选主题的科学文献的机会,设计一个要进行的实地研究,收集和分析观察到的实地数据,并完成这项研究的最终报告.

先决条件:一年的大学生物学(包括BIO 102)和MTH 161或MTH 167或教师批准.

课2个小时.

实验室6个小时.

每周8小时.

[view & 打印课程内容总结生物299]

生物299
生态学指导研究:中级
2 cr.

在导师的指导下,结合之前的指导,为独立学习布置问题. 为学生提供研究他们所选主题的科学文献的机会,设计要进行的实地研究,收集和分析观察到的实地数据,并完成这项研究的最终报告.

先决条件:一年的大学生物学(包括BIO 102)和MTH 161或MTH 167或教师批准.

课1小时.

实验室3个小时.

每周4小时.

[view & 打印课程内容总结生物299]


建筑(BLD) 【皇冠官网网站】

BLD 101
施工管理我
3 cr.

概述了建设项目管理的各个阶段. 向学生介绍建筑过程的哲学、责任、方法和技术. 介绍有关建筑和设计行业组织的主题,施工合同招标程序,保险税,保税成本会计业务方法,包括基本的计算机使用,安全和一般项目管理程序.

每周上课3小时.

[view & 打印BLD 101课程内容摘要]

BLD 103
住宅建筑施工检验原理“,
3 cr.

介绍了住宅建筑检验的一般原则,包括材料、基础、框架、装修和建筑规范.

每周上课3小时.

[view & 打印BLD 103课程内容摘要]

BLD 199
建筑指导学习:施工管理I
3 cr.

概述了建设项目管理的各个阶段. 向学生介绍建筑过程的哲学、责任、方法和技术. 介绍有关建筑和设计行业组织的主题,施工合同招标程序,保险税,保税成本会计业务方法,包括基本的计算机使用,安全和一般项目管理程序.

每周上课3小时.

[view & 打印BLD 199课程内容摘要]

BLD 200
可持续建筑
3 cr.

教授学生在管理可持续项目时必须使用的专业施工管理最佳实践. 包括由流行的建筑评级系统确定的绿色建筑行业标准.

每周上课3小时.

[view & 打印BLD 200课程内容摘要]

BLD 210
建筑结构
3 cr.

介绍了钢、木和钢筋混凝土结构构件的分析和设计,包括荷载、反应、弯矩、应力和挠度,以选择梁和柱的尺寸. 在钢结构设计中考虑螺栓连接和焊接连接. 介绍钢筋尺寸的确定和混凝土构件的布置.

先决条件:m 131.

每周上课3小时.

[view & 打印BLD 210课程内容摘要]

BLD 231
建设估计我
3 cr.

着重于材料的起飞和计算数量的工作图纸和规范. 包括混凝土钢砌体屋面和开挖工程量的计算方法. 处理建筑部件、材料和工艺的定价,以及运输和处理成本、加价、折扣程序、设备成本和劳动力价格.

先决条件:ARC 131和ARC 132或教师的批准.

每周上课3小时.

[view & 打印BLD 231课程内容摘要]

BLD 247
施工规划与调度
3 cr.

介绍规划和安排建设项目的原则. 包括建筑工地上的事件和过程的序列. 研究了包括关键路径法在内的调度技术.

每周上课3小时.

[view & 打印BLD 247课程内容摘要]

BLD 299
有监督的建筑研究:施工计划和调度
3 cr.

介绍建设项目的计划和进度安排的原则. 包括建筑工地上的事件和过程的序列. 研究了包括关键路径法在内的调度技术.

每周上课3小时.

[view & 打印BLD 299课程内容摘要]


基本技能(BSK) 【皇冠官网网站】

BSK 1
整数
1 cr.

涵盖了整数原理和计算. 发展数学掌握必要的MTE 1. 学分不适用于毕业.

每学期四课时.

[view & 打印bsk1课程内容摘要.p]

BSK 41
语言艺术,1级
2 cr.

Introduces basic reading and writing skills in preparation for subsequent courses by focusing on vocabulary development (simple phonics dictionary skills) conventions of Standard English (basic grammar punctuation sentence structure) reading comprehension (reading process topics) study skills (time management textbook format) and critical thinking skills (fact and opinion).

每周上课2小时.

[view & 打印bsk41课程内容摘要.]


业务管理/管理(公共汽车) 【皇冠官网网站】

BUS 100
介绍业务
3 cr.

介绍了美国商业企业的功能.S. 经济框架. 介绍经济系统中企业组织、生产、人力资源管理、营销、财务和风险管理的基本要素. 发展业务词汇表.

每周上课3小时.

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BUS 111
监理原则I
3 cr.

教授监理的基本知识,包括监理人的主要职责. 介绍与主管和下属工作有关的因素. 包括领导,工作管理,工作改进,培训和入职培训,绩效评估和有效的员工/主管关系.

每周上课3小时.

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BUS 116
创业
3 cr.

介绍了进入企业时被认为是必要的各种步骤. 包括产品服务分析、市场研究、评估、制定书籍、融资方式、业务发展、商业计划、收购、从零开始和特许经营等领域. 使用问题和案例来演示这些技术的实现.

每周上课3小时.

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BUS 117
领导力发展
3 cr.

涵盖等级结构中的人际关系. 研究团队的动力,处理变化和冲突,以及如何通过他人取得积极的结果.

每周上课3小时.

[view & 打印总线117课程内容摘要]

汽车125年
业务应用数学
3 cr.

Applies mathematical operations to business process and problems such as wages and payroll sales and property taxes checkbook records and bank reconciliation depreciation overhead distribution of profit and loss in partnerships distribution of corporate dividends commercial discounts markup markdown simple interest present values bank discount notes multiple payment plans compound interest annuities sinking funds and amortization.

每周上课3小时.

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BUS 165
小型企业管理
3 cr.

确定小型企业特有的管理问题. 介绍发起小型企业所必需的要求,并确定构成商业计划的要素. 提供信息,建立财务和行政控制,制定营销战略,管理企业运营,以及特定于小企业的法律和政府关系.

前提条件:116路公交车或200路公交车或学校批准.

每周上课3小时.

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汽车200年
管理学原理
3 cr.

教授管理以及计划、组织、领导和控制的管理功能. 着重于将管理原则应用于管理者在试图实现组织目标时遇到的现实情况.

每周上课3小时.

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BUS 201
组织行为
3 cr.

介绍了一门以行为为导向的课程,将管理学的功能与领导与管理人的心理学相结合. 通过理解人的动机和行为模式,冲突管理和解决小组功能,处理决策心理和认识和管理变化的重要性,关注人力资源的有效利用.

每周上课3小时.

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BUS 205
人力资源管理
3 cr.

介绍了用人单位的选择和人员安置,预测、岗位分析、岗位描述、培训方法和程序、员工评价体系、薪酬福利和劳动关系.

每周上课3小时.

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BUS 208
品质及生产力管理
3 cr.

专注于产品和服务、客户和供应商以及使质量成为组织工作生命的一部分的系统和过程的关键质量改进概念. 强调团队的作用,包括团队会议技能和技术,以及各种质量改进工具,如流程图、运行图、帕累托图、因果图、评估矩阵和实施路线图.

每周上课3小时.

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BUS 209
持续质量改进
3 cr.

介绍质量控制的不同理念. 向学生介绍过程改进、团队发展、共识建立和解决问题的策略. 识别制造和服务组织的过程改进方法,其中包括在商业和工业的质量控制功能中使用的统计过程控制.

每周上课3小时.

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BUS 220
商业统计概论
3 cr.

将统计作为决策工具. 强调收集和分析数据的能力. 采用集中趋势和离散度量统计推断指标数概率论和时间序列分析.

先决条件或共同条件:键盘操作能力.

每周上课3小时.

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BUS 240
商法概论
3 cr.

介绍了美国的法律制度,包括民事和刑事法院的概述. 深入理解合同代理法和商业组织. 还包括财产UCC销售和商业票据的概述.

每周上课3小时.

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BUS 260
小企业规划
3 cr.

提供商业计划的发展知识,可用于获取资金,并作为管理指南. 结合了在计划管理和财务领域获得的知识,使用形式报表和市场营销. 涵盖了上网的技术. 推荐作为一门顶级课程.

每周上课3小时.

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汽车265年
管理中的伦理问题
3 cr.

检视管理人员的法律、道德及社会责任. 用例可以发展负责任地思考和行动的能力吗.

每周上课3小时.

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BUS 290
企业管理与行政协调实习
3 cr.

监督由学院协调的特定商业、工业或服务公司的在职培训. 学时比不超过1:5. 可以重复赊账吗.

前提条件:注册本课程需要获得项目负责人的批准. 变小时

[view & 为BUS 290打印课程内容摘要]

BUS 298
商业管理与行政研讨会与专题
3 cr.

要求学生完成与职业目标相关的项目或研究报告,并研究在该领域选择和追求职业机会的方法.

前提条件:学生应已完成本课程的大部分管理课程.

每周上课3小时.

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童年的开发(冠心病) 【皇冠官网网站】

CHD 118
幼儿语言艺术
3 cr.

强调儿童语言及读写能力的早期发展. 介绍了支持早期读写能力各个方面的技术和方法. 调查儿童的文献,并检查促进口语识字、印刷意识、语音意识、字母原则、质量、讲故事和故事阅读的因素. 探讨特殊儿童和英语学习者的干预和支持策略.

课2个小时.

实验室2个小时.

每周4小时.

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CHD 119
阅读方法导论
3 cr.

着重于促进语言和读写技能,作为自发性阅读的基础. 强调语音意识和字母原则,印刷意识和概念理解和早期阅读和写作. 探讨特殊儿童和英语学习者的干预和支持策略.

课2个小时.

实验室2个小时.

每周4小时.

[view & 打印CHD 119课程内容摘要]

CHD 120
幼儿教育概论“,
3 cr.

通过幼儿学前班和小学课程的活动和经验介绍幼儿发展. 调查课堂组织和程序,课堂时间和材料的使用方法,以促进幼儿专业教育和课程程序.

每周上课3小时.

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CHD 145
教授儿童艺术、音乐和运动
3 cr.

专注于儿童在艺术、音乐和动作领域的探索、玩耍和创造性表达. 重点将是拟订战略,利用代表创造性思维的一系列方法的各种开放式媒体. 探讨特殊儿童和英语学习者的干预和支持策略.

课2个小时.

实验室2个小时.

每周4小时.

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CHD 146
儿童数学、科学和社会研究
3 cr.

提供内容、方法和材料方面的经验,以发展儿童的数学科学和社会研究技能. 重点将是发展策略,利用各种资源,以促进儿童的知识建设. 探讨为有特殊需要的儿童和英语学习者提供干预和支持的策略.

课2个小时.

实验室2个小时.

每周4小时.

[view & 打印CHD 146课程内容摘要]

CHD 165
观察和参与幼儿/小学环境
3 cr.

将观察作为收集儿童早期环境信息的主要方法. 强调在一系列观察技巧的实施中技能的发展. 包括40小时的实地放置在早期学习设置.

前提条件:学生必须符合社会服务部的要求,有资格与幼儿一起工作.

讲座2小时(研讨会).

实验室2小时(野外放置).

每周4小时.

[view & 打印CHD 165课程内容摘要]

CHD 166
婴幼儿项目
3 cr.

检查婴儿从出生到36个月的生长发育情况. 专注于身体、认知、社会、情感和语言领域的发展. 强调环境和人际关系对儿童3岁前大脑健康发育的重要性. 调查婴幼儿护理的监管标准.

每周上课3小时.

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冠心病205
引导孩子的行为
3 cr.

探讨幼儿教育工作者在支持儿童的情感和社会发展以及培养社区意识方面的角色. 提出了鼓励亲社会行为、冲突解决和问题解决的实际策略. 强调儿童指导的基本技能和技巧.

每周上课3小时.

[view & 打印冠心病205课程内容摘要]

CHD 210
残疾儿童概论
3 cr.

回顾为有特殊需要的儿童提供干预和教育服务的历史和法律规定. 研究具有不同需求和发展能力的儿童的特点. 探讨早期干预的概念,包括引导行为和适应环境,以满足儿童的需要.

每周上课3小时.

[view & 打印CHD 210课程内容摘要]

CHD 215
早期儿童教育计划的模式
3 cr.

研究和讨论各种模式和理论的早期儿童教育计划,包括当前的趋势和问题. 介绍各州的许可证和工作人员要求.

每周上课3小时.

[view & 打印CHD 215课程内容摘要]

CHD 216
早期儿童项目,学校和社会变化
3 cr.

探讨与家庭发展积极有效关系的方法,以提高儿童的发展目标. 考虑家庭和教育者的文化和其他不同需求、观点和能力. 强调宣传和公共政策意识是幼儿教育工作者的重要作用. 描述风险因素和识别社区资源.

每周上课3小时.

[view & 印制CHD 216课程内容摘要]

CHD 265
早期儿童/小学环境的高级观察和参与
3 cr.

重点是通过参与幼儿环境来实施活动规划和观察儿童. 强调响应式教学实践和对儿童发展的评估. 检讨与儿童工作的法律和伦理影响. 支持学生创建专业的教育作品集. 包括40小时的实地放置在早期学习设置.

讲座2小时(研讨会).

实验室2小时(野外放置).

每周4小时.

[view & 打印CHD 265课程内容摘要]

CHD 270
儿童保育计划之管理
3 cr.

检查建立和管理早期儿童项目所需的技能. 强调专业精神和人际交往能力,计划,员工的选择和发展,制定政策,预算和制定记录表格.

每周上课3小时.

[view & 打印CHD 270课程内容摘要]

CHD 298
儿童发展研讨会及专题:作品集发展
1 cr.

要求学生完成与职业目标相关的项目或研究报告,并研究在该领域选择和追求职业机会的方法. 配合CHD 265作为应用科学早期儿童发展副学士学位的顶点课程.

实验室每周2小时.

[view & 打印CHD 298课程内容摘要]


中文(气) 【皇冠官网网站】

CHI 101
开始中国我
5 cr.

介绍理解、说、读、写技巧,强调基本的汉语句子结构.

每周上课5小时.

[view & 打印CHI 101课程内容摘要]

CHI 102
开始中国二世
5 cr.

这是两个学期的课程的第二学期,为初学者或复习课程的非母语人士有其他同等的经验. 在这门课程中,学生将继续介绍中国大陆、台湾、新加坡和世界其他地区超过十亿人口使用的基本标准普通话. 他们将学习理解与日常生活有关的各种话题的口语、阅读和写作. 本课程也将扩展学生对中国文化的基本知识.

先决条件:CHI 101或证明熟练或同等水平.

每周上课5小时.

[view & 为CHI 102打印课程内容摘要]


化学(CHM) 【皇冠官网网站】

CHM 1
化学我
4 cr.

向没有或很少化学背景的学生介绍基本的无机和有机原理. 以及格/不及格的方式授课,如有必要,可在后续学期继续学习,直至完成课程目标. 这些学分不适用于大学的任何学术课程,尽管某些课程可能要求高中化学或更高水平. 学分不能转让.

先决条件:数学基础能力(MTE), 单位1 - 3, 通过放置和诊断测试或等效测试证明.

每周上课4小时.

[view & 打印CHM课程内容摘要.p]

CHM 101
介绍化学我
4 cr.

探索普通化学的实验和理论概念,同时强调科学推理、批判和分析思维. 专为非科学专业学生设计. 这是一个护照转换课程. 第II部第I部.

先决条件:MDE 60或MTH 154共同必需或项目负责人批准.

课3小时.

实验室3个小时.

每周总共6小时.

[view & 打印CHM 101课程内容摘要]

CHM 102
介绍化学二世
4 cr.

强调实验和理论方面的无机、有机和生物化学. 讨论一般的化学概念,因为它们适用于我们的社会和环境问题. 专为非科学专业学生设计. 第II部第II部.

前提条件:CHM 101或同等水平.

课3小时.

实验室3个小时.

每周总共6小时.

[view & 打印CHM 102课程内容摘要]

CHM 111
普通化学我
4 cr.

探讨化学的基本规律、理论和数学概念. 主要为科学和工程专业设计. 需要很强的数学背景. 第II部第I部.

先决条件或共同必备条件:MTH 161或更高,成绩为C或更高.

课3小时.

实验室3个小时.

每周总共6小时.

[view & 印制CHM 111课程内容摘要]

CHM 112
普通化学二世
4 cr.

探讨化学的基本规律、理论和数学概念. 主要为科学和工程专业设计. 需要很强的数学背景. 第II部第II部.

前提条件:MTH 161或更高,chm111与C或更好的等级.

课3小时.

实验室3个小时.

每周总共6小时.

[view & 印制CHM 112课程内容摘要]

CHM 241
有机化学我
3 cr.

介绍了碳化合物的基本化学,包括碳化合物的结构、物理性质、合成和典型反应. 强调反应机制. 第II部第I部.

前提条件:chm112或同等水平.

课3小时. 每周总接触时间3小时.

[view & 打印CHM 241课程内容摘要]

CHM 242
有机化学二世
3 cr.

介绍了碳化合物的基本化学,包括碳化合物的结构、物理性质、合成和典型反应. 强调反应机制. 第II部第II部.

前提条件:CHM 241或同等等级,C级或以上.

课3小时.

每周共3小时的联系时间.

[view & 印制CHM 242课程内容摘要]

CHM 243
有机化学I实验室
1 cr.

为学生提供有机合成和定性有机分析的实验室经验. 第II部第I部.

前提条件:chm112或教师许可.

Co-requisite: CHM 241.

实验室每周3小时.

[view & 印刷CHM 243课程内容摘要]

CHM 244
有机化学实验室II
1 cr.

为学生提供有机合成和定性有机分析的实验室经验. 第II部第II部.

前提条件:chm112或教师许可.

Co-requisite: CHM 242.

实验室每周3小时.

[view & 打印CHM 244课程内容摘要]

CHM 245
有机化学I实验室
2 cr.

介绍了当今有机实验室所采用的各种方法和步骤. Covers the general techniques organic synthesis and the use of common spectroscopic instrumentation; synthesizing a variety of compounds; and analyzing the products through physical properties and spectroscopy. 第II部第I部.

前提条件:chm112,成绩C或以上.

Co-requisite: CHM 241.

每周1小时的课.

实验室每周3小时.

每周4小时.

[view & 打印CHM 245课程内容摘要]

CHM 246
有机化学实验室II
2 cr.

介绍了当今有机实验室所采用的各种方法和步骤.

先决条件:CHM 245.

Co-requisite: CHM 242.

每周1小时的课. 每周练习3小时.

每周4小时.

[view & 印制CHM 246课程内容摘要]

CHM 260
介绍生物化学
3 cr.

探索生物化学的基本原理. 包括大分子代谢途径和生化遗传学的研究.

先决条件:chm112和ENG 111的满意成绩.

每周上课3小时.

[view & 打印CHM 260课程内容摘要]


计算机科学(CSC) 【皇冠官网网站】

CSC 130
科学的规划
4 cr.

介绍了一种面向科学和工程的高级程序设计语言. 研究C语言及其在结构化编程环境中解决问题的应用. 包括结构化编程、问题解决、自顶向下算法设计、基本C语法、控制结构、数组和数据结构的概念和实践.

先决条件或共同条件:MTH 263或同等条件.

每周上课4小时.

[view & 打印CSC 130课程内容摘要]

CSC 155
计算机概念及应用
3 cr.

介绍计算机使用的基本硬件和软件概念、程序设计语言和计算机对社会的影响. 包括各种类型的软件的应用,以说明如何在科学、社会科学、人文科学和教育中使用计算机. 涵盖了操作系统的使用,字处理,电子表格,电子邮件库访问,数据库访问和检索,演示图形和因特网.

每周上课3小时.

[view & 打印CSC 155课程内容摘要]

CSC 200
计算机科学概论
3 cr.

提供了一个广泛的介绍计算机科学和计算机科学家的工作. 讨论计算机硬件的体系结构和功能,包括网络和操作系统数据和指令表示以及数据组织. 涵盖软件算法、编程语言、团队动力学、研究资源、技术和软件工程的社会和伦理方面. 讨论人工智能和计算理论. 包括口头和书面演示的动手组件.

前提条件:数学167或同等成绩C或更高.

每周上课3小时.

[view & 打印CSC 200课程内容摘要]

CSC 201
计算机科学我
4 cr.

介绍算法和解决问题的方法. 强调结构化程序设计概念、基本数据结构以及高级程序设计语言的学习和使用.

每周上课4小时.

[view & CSC 201打印课程内容摘要]

CSC 202
计算机科学二世
4 cr.

检查面向对象设计和算法分析的数据结构介绍. 涵盖数据结构(包括集合、字符串、堆栈、队列、数组、记录、文件、链表和树)多态性继承异常接口抽象数据类型算法分析(包括搜索和排序方法)和文件结构.

前提条件:CSC 201,成绩为C或以上.

每周上课4小时.

[view & 打印csc202课程内容摘要]

CSC 205
计算机组织
4 cr.

检查计算机体系结构的层次结构. 专注于多级机器组织. 使用简单的汇编语言完成编程项目. 包括处理器、指令执行、寻址技术、数据表示和数字逻辑.

先决条件:CSC 202.

每周上课4小时.

[view & 打印CSC 205课程内容摘要]

CSC 208
离散结构简介
3 cr.

涵盖布尔代数组合和顺序电路算法和算法分析递归递归关系图和树.

前提条件:CSC 201,成绩C或以上.

每周上课3小时.

[view & 打印CSC 208课程内容摘要]

CSC 210
用c++编程
3 cr.

介绍使用c++语言语法的高级主题. 包括语言语法问题解决技术自顶向下细化过程定义循环不变性数值错误理论程序设计对象类继承文件字符串链表栈队列二叉树递归和基本搜索和排序技术和调试.

先决条件:CSC 130.

每周上课3小时.

[view & CSC 210打印课程内容摘要]

CSC 221
问题解决与编程导论“,
3 cr.

介绍在结构化编程环境中使用高级编程语言解决问题和实现解决方案. 包括结构化编程、问题解决、自顶向下算法设计、高级编程语言、语法、控制结构、数组的概念和实践,以及面向对象编程的介绍. 在三个课程序列中的第一个课程. (CSC 221-222-223)本课程的作业需要解决数学问题的技巧、代数建模和函数以及变量的使用.

课3小时.

每周3小时. 3学分

[view & 印刷CSC 221课程内容摘要]

CSC 222
面向对象编程
4 cr.

将面向对象程序设计的概念和技术介绍给有过程式程序设计和问题解决背景的学生. 使用高级计算机语言来说明和实现主题. 在三个课程序列中的第二个课程. (CSC 221-222-223).

前提条件:CSC 221或同等条件或部门同意.

讲座4小时.

每周4小时. 4个学分.

[view & CSC 222打印课程内容摘要]

CSC 223
数据结构 & 分析的算法
4 cr.

探讨和对比操纵数据结构的数据结构算法,以及它们在编写有效的现实世界编程应用程序中的使用和适当性. 研究不同数据结构的实现,以实现高效的搜索、排序和其他转换器操作. 三道课程中的第三道. (CSC 221-222-223). Corequisite: csc208或同等资格

前提条件:CSC 222或经部门同意. Corequisite: csc208或同等资格

讲座4小时.

每周4小时. 4个学分

[view & 打印csc223课程内容摘要]

CSC 295
计算机科学主题:计算理论导论
3 cr.

专注于复杂性类、语法、形式语言、图灵机和可计算性.

前提条件:CSC 208或同等水平,成绩为C或以上.

每周上课3小时.

[view & 打印csc295课程内容摘要]


中央无菌处理(CSP) 【皇冠官网网站】

CSP 101
中央消毒服务介绍
1 cr.

向学生介绍卫生保健设施的中心服务领域,以及注册中心服务技术员(CRCST)的职责和角色。. 探讨规章和标准、安全个人防护装备(PPE)、通用预防措施和中央服务部门的工作流程等概念和程序的实际应用. 探讨了污物的消毒、去污、运输及清洗过程. 探讨仪器组装的基本知识,以及如何处理仪器,包括拆卸.

每周1小时的课.

[view & 打印CSP 101课程内容摘要]

CSP 106
外科手术仪器
1 cr.

使学生能够直观地识别外科手术器械,并区分每种器械的种类、用途和名称. 强调质量保证,并提供学生包装和检查消毒仪器和设备的技能.

实验室每周3小时.

[view & 打印CSP 106课程内容摘要]

CSP 107
中央消毒服务基础
1 cr.

为学生在中央服务部的集合区进行初级实习做准备. 涵盖包装过程和灭菌方法,重点介绍一次性包装材料、包装封闭方法、包装标签、无菌维护、选择合适的包装材料和按类别、用途和名称标识仪器. 强调质量保证,使学生能够检查,装配和准备仪器包装.

每周1小时的课.

[view & 打印CSP 107课程内容摘要]

CSP 135
中央无菌感染控制
2 cr.

介绍感染控制的基本原理. 内容将包括微生物学概念的介绍,包括细胞结构和理论、微生物功能、人与病原体的关系、感染过程、血液传播和空气传播的病原体、防御微生物和微生物控制和破坏的原理.

每周上课2小时.

[view & 打印CSP 135课程内容摘要]

CSP 191
基本的临床应用
3 cr.

为学生提供在中央消毒服务的临床环境中动手实践,重点是去污和处理区域. 提供获得国际医疗保健中心服务物资管理协会(IAHCSMM)认证所需的临床经验.

实验室每周9小时.

[view & 打印CSP 191课程内容摘要]

CSP 205
中间中心消毒服务
1 cr.

为学生准备使用点处理立即使用蒸汽灭菌和高热和低热灭菌方法. 强调无菌药品通过设施和不同临床场所之间运输的正确程序和质量保证,以确保客户满意和安全记录的维护、无菌储存和中央服务库存.

先决条件:CSP 107.

每周1小时的课.

[view & 打印CSP 205课程内容摘要]

CSP 291
中间的临床应用
3 cr.

为学生提供持续的临床实践,重点是在中央消毒处理部门的临床环境中包装、包装和消毒. 提供获得国际医疗保健中心服务物资管理协会(IAHCSMM)认证所需的临床经验.

先决条件:CSP 191.

实验室每周9小时.

[view & 打印CSP 291课程内容摘要]

CSP 292
高级临床应用:Capstone
3 cr.

在中央消毒处理部门提供持续的临床实践经验. 强调学生在临床环境中演示无菌储存和病例推车准备的能力,并提供国际医疗保健中心服务物资管理协会(IAHCSMM)认证所需的时间.

先决条件:CSP 291.

实验室每周9小时.

[view & 打印CSP 292课程内容摘要]


传播学与戏剧(cst) 【皇冠官网网站】

CST 100
演讲的原则
3 cr.

运用公共演说的理论和原则,强调演说的准备和传达.

每周上课3小时.

[view & 打印CST 100课程内容摘要]

CST 110
介绍了交流
3 cr.

研究影响个体小团体和公共沟通层面的言语沟通的因素,并强调每个层面的沟通实践.

每周上课3小时.

[view & 打印CST 110课程内容摘要]

中科151
电影欣赏我
3 cr.

通过讨论和观看电影,让学生对电影有一个批判性的理解,重点是研究电影史和电影的形式和功能. 学生将发展分析电影及其背景共同的社会文化和历史影响的技能. 第II部第I部.

前提条件:先修111工程,或先修111工程和11工程.

每周上课3小时.

[view & 打印中科151课程内容摘要]

CST 152
电影欣赏二世
3 cr.

通过讨论和观看电影,让学生对电影有一个批判性的理解,重点是研究电影史和电影的形式和功能. 学生将发展分析电影及其背景共同的社会文化和历史影响的技能. 本课程侧重于电影创作的当代方面的相互作用,如多样化的观众、经济现实和新兴媒体形式. 第II部第II部.

Prerequisites: Fluency in Standard American English; placement in ENG 111 or placement in ENG 111 and EDE 11.

每周上课3小时.

[view & 打印CST 152课程内容摘要]

CST 229
跨文化沟通
3 cr.

强调文化对传播过程的影响,包括价值观、信息系统和传播规则的差异.

前提条件:完成所有发展性阅读和写作推荐.

每周上课3小时.

[view & 打印CST 229课程内容摘要]


营养学(说) 【皇冠官网网站】

DIT 121
我的营养
3 cr.

研究食物的组成、膳食指南和健康生活所必需的营养成分. 分析营养功能和新陈代谢.

每周上课3小时.

[view & 为dit121打印课程内容摘要]


牙科协助(DNA) 【皇冠官网网站】

DNA 100
口腔卫生专业概论
1 cr.

介绍口腔卫生专业,包括基本术语、历史观点、认证过程、专业组织、法律和道德考虑.

每周1小时的课.

[view & 打印DNA 100课程内容摘要]

DNA 103
口腔健康概论
1 cr.

教授头部和颈部的解剖学、口腔的硬和软组织、牙齿形态、乳牙和恒牙以及牙科病理学和术语.

先决条件或共同必需条件:完成健康科学I职业学习证书课程.

每周1小时的课.

[view & 打印dn103课程内容摘要]

DNA 108
口腔科学
3 cr.

研究头颈部解剖、牙齿形态、口腔疾病过程、病理状况及微生物学.

前提条件:完成健康科学I职业学习证书课程.

先决条件或辅助条件:DNA 100和DNA 103.

课2个小时.

实验室3个小时.

每周5小时.

[view & 打印dn108课程内容摘要]

DNA 109
实际感染控制
3 cr.

研究产生疾病的微生物和相关疾病的管理原理. 强调在牙科诊所中适用的灭菌、无菌和消毒技术.

前提条件:完成健康科学I职业学习证书课程.

先决条件或补充条件:DNA 100, DNA 103, DNA 108, DNA 113和DNA 120.

课2个小时.

实验室3个小时.

每周5小时.

[view & 打印dn109课程内容摘要]

DNA 110
牙科材料
3 cr.

研究用于牙科实验室方面的材料作为治疗的支持. 重点介绍了物料的特性、操作、经济、控制、储存和输送.

前提条件:完成健康科学I职业学习证书课程.

先决条件或补充条件:DNA 100, DNA 103, DNA 108, DNA 109, DNA 113,和DNA 120.

课2个小时.

实验室3个小时.

每周5小时.

[view & 打印DNA 110课程内容摘要]

DNA 113
牙科诊疗助手的协助我
3 cr.

通过程序和病人数据收集,指导临床椅边牙科辅助设备的使用和维护,安全仪器识别托盘的设置. 强调恢复性手术过程中的病人管理.

前提条件:完成健康科学I职业学习证书课程.

先决条件或辅助条件:DNA 100, DNA 103, DNA 108, DNA 109和DNA 120.

课2个小时.

实验室3个小时.

每周5小时.

[view & 打印DNA 113课程内容摘要]

DNA 114
牙科诊疗助手的协助二世
4 cr.

向学生介绍各种牙科专业,包括口腔外科、正畸学、牙周病、修复学、牙髓学和儿科牙科. 强调整合和应用以前的课程内容到手术牙科程序.

先决条件:DNA 100, DNA 103, DNA 108, DNA 109, DNA 113和DNA 120.

Co-requisite: DNA 190.

课2个小时.

实验室6个小时.

每周8小时.

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DNA 119
牙科治疗
1 cr.

使学生了解药理学、疼痛控制和牙科药物相关的概念和术语. 强调在病人治疗中材料的使用.

先决条件:DNA 100, DNA109, DNA 103, DNA 108, DNA 113和DNA 120.

每周1小时的课.

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DNA 120
社区卫生
1 cr.

研究与社区健康问题有关的课题,包括确定特定疾病的症状、原因和影响. 通过对病人进行家庭口腔护理技术、饮食咨询、菌斑控制程序和药物应用方面的教育,强调促进社区口腔健康.

先决条件:完成健康科学职业学习证书课程.

附加条件:DNA 100, DNA 103, DNA 108, DNA 109和DNA 113.

每周1小时的课.

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DNA 130
牙科办公室管理
3 cr.

使学生了解牙科诊所管理的法律方面的实践经验,包括伦理学、法理学、预约控制、召回系统、接待技术、电话技术、应收账款和应付账款、工资保险索赔、库存控制和牙科诊所的职业操守.

先决条件:DNA 100, DNA 103, DNA 108, DNA 109, DNA 113, DNA 120和DNA 190.

课2个小时.

实验室3个小时.

每周5小时.

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DNA 134
牙科放射学与实习“,
3 cr.

教授物理牙科辐射和安全设备操作圆锥放置平行和平分技术全景曝光安装和胶片处理.

先决条件:DNA 100, DNA 103, DNA 108, DNA 109, DNA 113和DNA 120.

Co-requisite: DNA 110. 学生必须年满18岁才能入学.

课2个小时.

实验室3个小时.

每周5小时.

[view & 打印DNA课程内容摘要134]

DNA 190
牙科辅助协调实习
2 cr.

监督由学院协调的特定商业、工业或服务公司的在职培训. 为学生提供临床经验,以补充DNA 113在皇冠牙科诊所的实践经验. 学生将协助各种牙科实践.

先决条件或辅助条件:DNA 100, DNA 103, DNA 108, DNA 109, DNA 110, DNA 113, DNA 120, DNA 114, DNA 119, 和DNA 134.

实验室每周8小时.

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DNA 196
牙科辅助现场培训
5 cr.

通过让学生接触到快节奏的牙科诊所环境,在这个环境中,学生在一个已建立的团队中,坐在椅子上进行服务,从而在私人执业社区中提供临床经验. 在两个不同的临床地点在椅子旁协助一般牙科. 学生将在两个指定的设施完成所需的临床时数.

先决条件:DNA 100, DNA 103, DNA 108, DNA 109, DNA 110, DNA 113, DNA 114, DNA 119, DNA 120, DNA 134, 和DNA 190.

Co-requisite: DNA 130.

实验室每周24小时工作.

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起草(部 【皇冠官网网站】

DRF 111
技术制图我
3 cr.

通过先进的制图实践,从基本原理介绍技术制图. 讲授刻字、公制、建筑技术、素描、正投影、截面、交叉、发展、紧固件的尺寸和公差的理论和应用. 包括绘画和准备工作和详细图纸. 第II部第I部.

课2个小时.

实验室3个小时.

每周5小时.

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DRF 165
建筑蓝图阅读
3 cr.

强调阅读理解和解释标准类型的建筑图纸,包括平面图、立面图、剖面图和细部图.

课2个小时.

实验室2个小时.

每周4小时.

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DRF 231
计算机辅助制图我
3 cr.

教授计算机辅助绘图的概念和设备设计,以发展对组件的一般理解和操作一个典型的CAD系统.

前提条件:DRF 111推荐给没有技术绘图经验的学生(但不是必需的).

课2个小时.

实验室2个小时.

每周4小时.

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DRF 232
计算机辅助绘图二世
3 cr.

教授计算机辅助绘图的高级操作.

先决条件:DRF 231.

课2个小时.

实验室2个小时.

每周4小时.

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DRF 238
计算机辅助建模与渲染
3 cr.

重点培训学生在个人电脑上的现代三维建模、渲染和动画技术. 介绍可视化原理,有时被称为照片现实主义,使学生能够创建建筑和工业产品设计的演示图纸. 使用电脑动画来制作甬道,将带来建筑设计的第三维度. 3-D工作室是本课程使用的主要软件. 第II部第I部.

先决条件:DRF 232.

课2个小时.

实验室2个小时.

每周4小时.

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DRF 239
计算机辅助建模和渲染2
3 cr.

重点培训学生在个人电脑上的现代三维建模、渲染和动画技术. 介绍可视化原理,有时被称为照片现实主义,使学生能够创建建筑和工业产品设计的演示图纸. 使用电脑动画来制作甬道,将带来建筑设计的第三维度. 第II部第II部.

先决条件:DRF 238.

课2个小时.

实验室2个小时.

每周4小时.

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柴油(DSL) 【皇冠官网网站】

DSL 126
柴油机整理
6 cr.

提供现代柴油机及其部件的结构、设计和应用的基本知识. 包括感应和排气系统,冷却和润滑系统,燃油喷射和控制系统. 为选定的发动机提供拆卸、检查、修理、重新组装和测试的机会.

课3小时.

实验室6个小时.

每周总共9小时.

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DSL 131
柴油燃料系统和调试
4 cr.

教授非汽车柴油发动机的典型燃油喷射部件的维护、调整、测试和一般修理. 包括发动机和燃油系统调试程序和使用当前诊断设备进行故障排除.

课2个小时.

实验室4个小时.

每周总共6小时.

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DSL 143
柴油卡车电气系统
4 cr.

研究各种卡车和拖拉机电气系统的理论和操作. 覆盖预热、启动、发电(充电)、多路复用和照明系统. 使用现代化的测试设备进行测量调整和故障排除电气和电子系统.

课2个小时.

实验室4个小时.

每周总共6小时.

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DSL 150
移动式液压与气动
3 cr.

介绍移动应用中液压/气动系统和设备的原理、操作和维护. 着重讨论了流体的性质、流体的流动、流体状态以及伯努利亚波方程的应用.

课2个小时.

实验室2个小时.

每周4小时.

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DSL 152
柴油动力列车,底盘和悬挂系统
4 cr.

研究了中型和重型柴油卡车的底盘悬挂、转向和制动系统. 介绍离合器、多速变速箱、传动轴、后桥等动力总成部件的结构特点、工作原理和使用程序. 教授现代设备的操作,以纠正和调整异常.

课2个小时.

实验室4个小时.

每周总共6小时.

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DSL 160
空气制动系统
3 cr.

研究用于重型和公共交通车辆的气动和气动制动系统的基本工作原理. 涵盖各种空气控制阀测试系统组件和先进的空气系统原理图. 教授系统的正确服务和预防性维护.

课2个小时.

实验室2个小时.

每周4小时.

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DSL 176
交通空调
2 cr.

研究交通空调的基本原理. 包括道路车辆和重型设备中使用的制冷系统的维修服务和故障排除.

课1小时.

实验室2个小时.

每周3小时.

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DSL 197
柴油机机械技术合作教育
3 cr.

在学校合作教育办公室的协调下,监督经批准的商业、工业和服务公司的工资在职培训. 学校是否有权决定是否适用于所有的职业技术课程.

实验室每周15小时.

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经济学(ECO) 【皇冠官网网站】

ECO 120
调查的经济学
3 cr.

概述了经济理论的历史发展和应用. 介绍市场经济的术语、定义、政策和哲学. 提供一些与其他经济体系的比较. 包括一定程度的微观经济和宏观经济概念的接触.

每周上课3小时.

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150年生态
经济学要点:理论与应用
3 cr.

介绍了宏观经济和微观经济理论与应用于当前经济状况的广泛概述. 介绍国内和全球经济模型之外的概念、政策和理论.

每周上课3小时. 3学分.

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ECO 201
宏观经济学原理
3 cr.

介绍基本的宏观经济概念、理论和问题,包括研究稀缺和机会成本、供应和需求、国家经济增长、通货膨胀、衰退、失业、财政和货币政策和国际贸易. 发展这些经济概念如何应用于消费者业务和政府决策及其对整体经济的影响的欣赏. 这是一个护照转移课程.

每周上课3小时.

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ECO 202
微观经济学原理
3 cr.

介绍了基本的微观经济学概念、理论和问题,包括稀缺和机会成本、供求弹性、边际收入和成本、利润生产和分配的研究. 学习如何将这些经济概念应用于消费者和商业决策,以及它们对个人的影响.

每周上课3小时.

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英语直接登记(爱德) 【皇冠官网网站】

EDE 10
英语作文的准备
3 cr.

提供学术技能和对介绍性作文的支持. 学生将识别和应用学术技能,包括批判性阅读、写作、思考和研究.

每周上课3小时.

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EDE 11
英语作文准备
3 cr.

为成功完成ENG 111课程提供学术支持. 学生将识别和应用学术技能,包括批判性阅读、写作、思考和介绍性研究.

Co-requisite: 111年英格.

每周上课3小时.

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教育(EDU) 【皇冠官网网站】

EDU 200
作为一种职业的教学导论
3 cr.

为弗吉尼亚的教学职业提供了一个方向,包括历史的观点,当前的问题和未来的趋势在国家和州的教育水平. 强调有关教师执照考试步骤认证教师准备和入职计划的信息,并关注弗吉尼亚的严重短缺地区. 包括在K-12学校的实地指导(建议:40小时).

前提条件:SDV 101和成功完成24个学分的转学课程,或被弗吉尼亚教师明日计划录取的学生获得部门批准.

课2个小时.

实验室2个小时.

每周4小时.

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EDU 214
驾驶教育教学原则
3 cr.

分析规范驾驶教育项目的规章制度,特别强调组织和管理. 包括在教室、练习场和街道上使用. 为学生做准备,使他们有资格参加国家驾驶教育认证考试. 这是国家驾照教育要求的两门课程中的第二门.

先决条件:EDU 114.

课2个小时.

实验室2个小时.

每周4小时.

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EDU 220
教学阅读
3 cr.

在K-12水平的阅读教学中提供概念和策略的指导. 包括识字和组成部分的主题,以及各种阅读计划、技术集成和评估工具的开发. 可以在K-12学校实习吗.

前提条件:学生必须满足一般大学课程的入学要求.

每周上课3小时.

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EDU 235
健康、安全和营养教育
3 cr.

重点关注儿童的健康和发展需要以及满足这些需要的方法. 强调积极的健康卫生、营养和喂养常规、儿童疾病和安全问题. 强调支持儿童的身心健康以及报告虐待儿童的程序.

每周上课3小时.

[view & 打印EDU 235课程内容摘要]

EDU 286
用于在线远程和在线学习的多媒体(模型)
3 cr.

在电子学习课程中为学生提供识别、创建和实施多媒体的机会. 包括多媒体介绍、教学设计的ASSURE模型、各种媒体格式、屏幕设计和用户友好性故事板和故事板开发、多媒体开发评估创建以及将多媒体整合到黑板/画布中.

先决条件:模范学员必须成功完成EDU 287 -在线学习教学设计(IDOL)课程。, 具备基本的计算机操作能力, 熟悉如何浏览万维网, 并且使用过黑板/画布至少一个学期. 黑板/画布作为面对面课堂的补充将满足这一要求.

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EDU 287
在线学习教学设计(IDOL)
3 cr.

培养教育者设计在线课程,鼓励学生积极学习和参与. 专注于教学设计实践,包括与学习目标相关的内容开发,以及以同行为基础的课程评估方法.

先决条件:美国偶像的参加者必须具备基本的计算机技能, 熟悉如何浏览万维网,并至少使用过黑板/画布一学期(作为面对面课程的补充将满足此要求).

每周上课3小时.

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EDU 288
利用Web 2吸引在线学习者.0申请(登记2.0)
3 cr.

向学习者介绍使用各种Web 2的基本原理.0申请,以促进学生参与和学习的方式进行和管理在线课堂.

先决条件:EDU 287, 基本的电脑和网络导航技能, 有使用黑板/画布至少一个学期的教学经验.

每周上课3小时.

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EDU 289
边走边学(LoGo)
3 cr.

介绍在网上教学环境中实施移动技术的基本原理. 关注使用移动技术提高学生的参与度,并包括移动学习常见应用研究和应用移动学习开发内容和材料用于移动设备评估移动学习环境中的社交媒体生产力和自我反思的概述.

先决条件:LoGo注册人员必须具备基本的计算机技能, 熟悉如何浏览万维网, 至少一个学期使用Blackboard的经验(作为面对面课程的补充将满足此要求). 此外,学习者应已成功完成EDU 287 (IDOL)或同等水平的课程.

每周上课3小时.

[view & 打印EDU 289课程内容摘要]

EDU 295
教育主题:更新学生成长的课堂评估
3 cr.

发展在职教师有效的评估实践. 着重于平衡的评估方法,强调使用形成性和总结性评估. 将质量标准作为有效课堂评估的重要组成部分. 解决影响课堂评估的地方州和联邦要求. 检视质量评估对学生成功至关重要的概念. 强调课程内容在每位教师的课堂设置中的应用.

前提条件:必须是有执照的和/或在职的幼儿园-12年级教师或管理员.

每周上课3小时.

[view & 打印EDU 295课程内容摘要]


工程(EGR) 【皇冠官网网站】

EGR技术110
工程图学
3 cr.

介绍正投影的理论和原理. 研究了多视点图形素描、几何构造、切片、刻字、公差、尺寸及辅助投影. Studies the analysis and graphic presentation of space relationships of fundamental geometric elements; points lines planes and solids. 包括计算机辅助绘图的教学.

课2个小时.

实验室2个小时.

每周4小时.

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EGR 121
基础工程
2 cr.

介绍工程专业及其对社会和环境的影响,包括工程问题,解决工程设计过程和专业实践. 涵盖基础工程计算、描述统计、基本电子表格和数学脚本语言应用、职业道德、团队合作和交流.

Prerequisite: ENG 111 eligible; MTH 162 or MTH 167, or equivalent; or departmental approval

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EGR技术122
工程设计
3 cr.

Applies engineering methods to a semester-long team design project with an emphasis on engineering software involving 2D and 3D computer aided design; data modeling and analysis; and iterative programming solutions. Covers design drawings and dimensioning; spreadsheet software usage; mathematical scripting language; and professional practices. 课2个小时. 实验室2个小时. 每周4小时.

课2个小时.

实验室2个小时.

每周4小时.

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EGR 124
工程概论与工程方法
3 cr.

介绍工程专业的专业性和道德. 课程包括问题陈述、工程计算、数字计算机应用、字处理、工作表编程和基本数值方法. 设计项目还包括使用演示软件进行数据库搜索和原型设计.

先决条件或共同必需品:MTH 263.

每周上课3小时.

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EGR 140
工程力学-静力学
3 cr.

介绍矢量力和空间标量质量和时间的力学,包括SI和美国习惯单位. 讲授平衡自由体图、力矩偶、分布力、质心、惯性力矩、双力和多力构件分析、摩擦力和内力.

先决条件:m 263.

课3小时,

总3小时.

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EGR 206
工程经济
3 cr.

提出工程方案的经济分析. 研究设计和运营折旧及税后分析中的经济和成本概念计算、替代方案的经济等价性比较、替代经济的经济优化.

先决条件或必备条件:英语111.

每周上课3小时.

[view & 印制EGR 206课程内容摘要]

EGR 245
工程力学-动力学
3 cr.

给出了质点在直线运动和曲线运动中的运动学方法. 包括刚体在平面运动中的运动学. 教授牛顿的第二定律,工作能量和动力,冲量和动量,并使用计算机解决问题.

先决条件:EGR技术140.

每周上课3小时.

[view & 打印EGR 245课程内容摘要]

EGR 246
材料力学
3 cr.

教授工程材料的应力、应变、变形、内部平衡和基本特性的概念. 分析了轴向载荷、扭转载荷、弯曲载荷、剪切载荷和组合载荷. 研究应力转换、主应力柱分析和能量原理.

先决条件:EGR技术140.

每周上课3小时.

[view & 打印EGR 246课程内容摘要]

EGR 248
工程热力学
3 cr.

研究热力学第一和第二定律的表述. 提出了能量、温度、熵、焓的能量转换概念和流体状态方程. 包括过程中的可逆性和不可逆性,封闭系统和开放系统,循环过程,以及用计算机解决问题.

先决条件:m 263.

每周上课3小时.

[view & 打印EGR 248课程内容摘要]

EGR 251
基础电路I
3 cr.

教授电路基础知识. 包括电路的电荷量、电流、势能和能量. Teaches resistive circuit analysis; Ohmaapos;s and Kirchhoffaapos;s laws; nodal and mesh analysis; network theorems; RC RL and RLC circuit transient response with constant forcing functions. 教授交流稳态分析电源和三相电路. 介绍了频域分析、共振傅立叶级数、电感耦合电路、拉普拉斯变换的应用和电路传递函数. 引入使用电脑解决问题的方法. 第II部第I部.

先决条件:MTH 264和PHY 241或同等.

每周上课3小时.

[view & 打印EGR 251课程内容摘要]

EGR 255
电路实验室
1 cr.

教授实验仪器的原理和操作,如VOM电子电压表、数字万用表、示波器、计数器、波形发生器和电源. 介绍了电路测量的应用,包括简单网络的瞬态和稳态响应,以及电路定律和理论的实验室应用和交流量的测量.

Co-requisite: EGR技术251.

实验室每周3小时.

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紧急医疗服务(EMS) 【皇冠官网网站】

EMS 100
医疗保健提供者CPR
1 cr.

为医疗保健提供者提供符合当前紧急心脏护理(ECC)心肺复苏教育指南的心肺复苏指导. 根据美国心脏协会制定的现行紧急心脏护理标准,专门为成人、儿童和婴儿提供协调的人工呼吸和胸部按压、窒息、危及生命的紧急突发疾病和AED技能方面的培训. 相当于HLT 105.

Co-requisite: EMS 112.

每周1小时的课.

[view & 为EMS 100打印课程内容摘要]

EMS 111
紧急医疗技术员
7 cr.

为学生获得维吉尼亚州和国家注册的EMT认证做准备. 根据维吉尼亚州紧急医疗服务办公室紧急医疗技术人员课程的定义,着重于院前基本生命支持的所有方面.

前提条件:医疗服务提供者级别的EMS 100或同等CPR认证. 经批准的替代品是HLT 105.

Co-requisite: EMS 120.

上课5个小时.

实验室4个小时.

每周总共9小时.

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EMS 120
急诊医疗技师诊所
1 cr.

提供有监督的直接病人接触,介绍学生对生病和受伤病人的评估和紧急护理. 本课程是EMS 111或EMS 113的共同必备课程,具体取决于学生所参加的课程.

实验室每周2小时.

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EMS 121
准备基础
2 cr.

介绍国家紧急医疗服务教育标准(NEMSES)为高级紧急医疗和辅助医疗课程制定的基本概念. 包括EMS系统介绍研究劳动力安全和健康EMS系统通信介绍公共卫生法律和

先决条件:145年生物, 目前已获得弗吉尼亚EMS办公室批准的维吉尼亚州 EMT和CPR认证.

每周上课2小时.

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EMS 123
EMS临床准备
1 cr.

将学生介绍给当地的临床机构,并为学生进行高于EMT水平的临床活动做准备. 包括临床附属机构所需的先决条件,治疗沟通,初级评估,病史,二次评估,再评估,监测设备和文件.

前提条件:目前通过弗吉尼亚EMS办公室批准的弗吉尼亚EMT和CPR认证.

实验室每周2小时.

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EMS 125
基本的药理学
1 cr.

培养学生在药理学、药物剂量计算和药物管理的基本原理方面的能力. 介绍在高级EMT (AEMT)执业范围中列出的药物.

前提条件:目前通过弗吉尼亚EMS办公室批准的弗吉尼亚EMT和CPR认证.

Co-requisite: EMS 126.

每周1小时的课.

[view & 为EMS 125打印课程内容摘要]

EMS 126
基本的药理学实验室
1 cr.

重点是在紧急情况下的药物安全管理. 包括药物剂量计算,包括多种给药途径,包括口服肌肉注射、皮下静脉注射和骨内给药等方法,适用于急诊护理人员.

前提条件:目前通过弗吉尼亚EMS办公室批准的弗吉尼亚EMT和CPR认证.

Co-requisite: EMS 125.

实验室每周2小时.

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EMS 127
气道,休克和复苏
1 cr.

介绍了与个人经历呼吸道困难或需要复苏或休克管理的院前急救相关的概念.

前提条件:目前通过弗吉尼亚EMS办公室批准的弗吉尼亚EMT和CPR认证.

Co-requisite: EMS 128.

每周1小时的课.

[view & 打印EMS 127课程内容摘要]

EMS 128
气道,休克和复苏实验室
1 cr.

着重于与气道复苏和休克管理相关的特定技能.

前提条件:目前通过弗吉尼亚EMS办公室批准的弗吉尼亚EMT和CPR认证.

Co-requisite: EMS 127.

实验室每周2小时.

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EMS 135
紧急医疗护理
2 cr.

准备学生评估和管理病人的常见医疗紧急情况.

前提条件:EMS 121、EMS 123、EMS 125、EMS 126、EMS 127、EMS 128. 并修课程:EMS 136.

每周上课2小时.

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EMS 136
紧急医疗护理实验室
1 cr.

侧重于与评估和管理常见医疗紧急情况相关的特定技能.

前提条件:EMS 121、EMS 123、EMS 125、EMS 126、EMS 127、EMS 128. 并修课程:EMS 135.

实验室每周2小时.

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EMS 137
创伤治疗
1 cr.

使学生能够评估和管理受伤的病人,发展他/她在处理涉及不同身体系统的创伤时解决问题的能力.

前提条件:EMS 121、EMS 123、EMS 125、EMS 126、EMS 127、EMS 128. 并修课程:EMS 138.

每周1小时的课.

[view & 为EMS 137打印课程内容摘要]

EMS 138
创伤护理实验室
1 cr.

着重于评估和管理创伤患者所需的技能.

前提条件:EMS 121、EMS 123、EMS 125、EMS 126、EMS 127、EMS 128. 并修课程:EMS 137.

实验室每周2小时.

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EMS 139
特殊人群
1 cr.

专注于对特定人群的患者进行院前评估和管理,包括儿科、老年病学、产科/妇科(OB/GYN)、肥胖、性虐待和特殊需求.

前提条件:EMS 121、EMS 123、EMS 125、EMS 126、EMS 127、EMS 128. 并修课程:EMS 140.

每周1小时的课.

[view & 为EMS 139打印课程内容摘要]

EMS 140
特殊人群的实验室
1 cr.

发展与评估和管理特定人群患者相关的技能,包括儿科、老年病学、产科/妇科(OB/GYN)、肥胖症、性虐待和特殊需求.

前提条件:EMS 121、EMS 123、EMS 125、EMS 126、EMS 127、EMS 128. 并修课程:EMS 139.

实验室每周2小时.

[view & 为EMS 140打印课程内容摘要]

EMS 141
心血管保健
2 cr.

重点评估和管理与心脏有关的紧急情况. 包括基本的心律失常的识别,并将其与心脏病人的整体护理联系起来.

前提条件:EMS 121、EMS 123、EMS 125、EMS 126、EMS 127、EMS 128. 并修课程:EMS 142.

每周上课2小时.

[view & 为EMS 141打印课程内容摘要]

EMS 142
心血管护理实验室
1 cr.

侧重于评估和管理心脏病相关紧急情况的技能.

前提条件:EMS 121、EMS 123、EMS 125、EMS 126、EMS 127、EMS 128. 并修课程EMS 141.

实验室每周2小时.

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EMS 163
院前创伤生命支援
1 cr.

准备美国外科医生学会定义的院前创伤生命支持提供者认证.

先决条件:EMS 111或同等条件.

每周1小时的课.

[view & 为EMS 163打印课程内容摘要]

EMS 164
先进医疗生命支持(AMLS)
1 cr.

涵盖了为遭受广泛医疗条件和紧急情况的成年患者提供护理的当前主题,并提供了由国家紧急医疗技术员协会(NAEMT)定义的先进医疗生命支持(AMLS)认证。.

每周1小时的课.

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EMS 165
高级心脏生命支持系统
1 cr.

准备作为高级心脏生命提供商的认证. 遵循美国心脏协会的定义. 高级心血管生命支持(ACLS)建立在基础生命支持(BLS)的基础上,强调持续高质量CPR的重要性. 本高级课程的实践指导和模拟案例旨在帮助提高识别和干预心肺骤停后立即急性心律失常、中风和急性冠状动脉综合征的技能.

先决条件:EMS 100.

每周1小时的课.

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EMS 167
急诊儿科课程(EPC)
1 cr.

为儿科医疗提供一种独特的方法,提供评估技术,可以帮助EMS从业人员快速准确地评估儿科患者,以确定哪些情况可能危及生命并需要立即干预. 提供全国急救医疗技术员协会(NAEMT)定义的认证.

前提条件:目前通过弗吉尼亚EMS办公室批准的弗吉尼亚EMT和CPR认证.

每周1小时的课.

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EMS 175
临床护理经验
1 cr.

向学生介绍临床环境下的病人评估和管理. 开始一个连续的学习,包括活着的病人,导致初级护理水平的能力.

先决条件:目前通过弗吉尼亚EMS办公室批准的弗吉尼亚EMT和CPR认证.

实验室每周3小时.

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EMS 202
护理人员药理学
2 cr.

重点是先进的药理学干预药物及其作用.

每周上课2小时.

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EMS 203
先进的病人护理
2 cr.

重点是在院外和设施间情况下对患者进行综合评估和管理. 内容以解决问题为中心,通过教学精神运动和情感课程的整合.

先决条件:目前通过弗吉尼亚EMS办公室批准的弗吉尼亚EMT和CPR认证.

Co-requisite: EMS 204.

每周上课2小时.

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EMS 204
先进病人护理实验室
2 cr.

重点是利用基于场景的学习对院外和院间患者进行综合评估和管理.

Co-requisite: EMS 203.

实验室每周4小时.

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EMS 206
卫生专业的病理生理学
3 cr.

着重于疾病的病理过程,着重于人体系统的解剖和生理改变. 包括适合先进的医疗保健提供者在医院内外环境的诊断和管理.

每周上课3小时.

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EMS 210
EMS业务
1 cr.

关注与紧急医疗服务(EMS)行动、事故及现场安全有关的事宜,以及对多重及大规模伤亡事件行动的分类及医疗事故管理(EMS事件的指挥及控制).

先决条件:目前通过弗吉尼亚EMS办公室批准的弗吉尼亚EMT和CPR认证.

实验室每周2小时.

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EMS 212
领导能力与专业发展
1 cr.

重点是在紧急医疗服务(EMS)领域内领导力的发展,主题包括公民参与、个人健康资源管理、领导力和研究中的伦理考虑.

课1小时.

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EMS 216
护理人员审查
1 cr.

为学生提供强化复习实践和书面部分的国家注册护理人员考试. 信用可以重复一次吗.

实验室每周2小时.

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EMS 247
临床护理经验2
1 cr.

在临床环境中,通过现场病人评估和管理来继续学生的经验. 这是一个连续学习的第二步,涉及到活着的病人,导致初级护理水平的能力.

实验室3个小时.

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EMS 248
护理人员综合现场经验
2 cr.

通过现场病人评估和管理扩展学生的经验. 这是一个连续学习的第三步,涉及到活着的病人,导致初级护理水平的能力.

实验室6个小时

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EMS 249
护理人员顶石实习
2 cr.

在认知、心理、运动和情感领域提供护理学生的总结性评价.

实验室6个小时.

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英语基础(ENF) 【皇冠官网网站】

ENF 1
为大学英语做准备
8 cr.

提供综合的阅读和写作指导,学生需要广泛的准备,以成功的大学水平的英语课程. 学生将根据分班考试成绩进入本课程. 在成功完成并得到老师推荐后,学生将进入准备大学英语III(如果他们需要额外的准备)或进入大学英语水平(如果他们不需要额外的准备). 学分不适用于毕业.

每周上课8小时.

[view & 打印ENF 1的课程内容摘要.p]

ENF 2
大学英语备考2
4 cr.

提供综合的阅读和写作指导,学生需要中级准备成功的大学水平的英语课程. 学生将根据分班考试成绩进入本课程. 在成功完成并获得老师推荐后,学生将进入准备大学三级(如果他们需要额外的准备)或进入大学英语水平(如果他们不需要额外的准备)。. 学分不适用于毕业.

每周上课4小时.

[view & 打印ENF 2的课程内容摘要.p]

ENF 3
准备大学英语三
2 cr.

提供综合的阅读和写作指导的学生,需要最低限度的准备大学水平的英语,但仍然需要一些准备成功. 本课程的学生将同时选修大学英语课程. 学生将根据分班考试成绩进入本课程. 学分不适用于毕业.

先决条件:资格分数线.

共同必备:共同注册大学水平的英语课程(通常是ENG 111).

每周上课2小时.

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英语(ENG) 【皇冠官网网站】

ENG 111
大学作文我
3 cr.

介绍和准备学生的关键过程和基本的写作在学术和专业背景. 教授印刷和数字技术的使用,以促进调查. 要求制作各类学术文本总计至少4500字(打字15页)的精雕细琢的文字. 本课程要求熟练使用文字处理及学习管理软件. 111工程学硕士或111工程学硕士和11工程学硕士的安置建议. 这是一个护照转移课程.

课3小时.

每周3小时. 3学分.

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ENG 112
英语作文二世
3 cr.

进一步发展学生在学术和专业背景下写作的能力,增加了对论证和研究的强调. 要求学生评估整合和文件印刷和数字来源,以产生一系列的学术和多模态文本,最终形成一个完整的文献研究论文. 本课程要求熟练使用文字处理及学习管理软件. Successful completion of ENG 111 or its equivalent and the ability to use word processing software; a grade of C or better in ENG 111 is recommended.

课3小时.

每周3小时.

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credits ENG 115
技术写作
3 cr.

通过大量的技术报告和其他文档的写作练习,提高技术写作能力. 指导学生在格式化编辑和图形中实现语音语调风格和内容. 通过选择性阅读向学生介绍技术语篇. 提供指导和实践的基本原则或口头陈述.

前提条件:英语111或经英语项目负责人批准.

每周上课3小时.

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137年英格
沟通过程中,我
3 cr.

涵盖研究论文的内容、形式和程序,包括报告、文章、摘要、论文和通信. 强调编辑校对技巧,句子结构和段落发展. 提供口头沟通技巧的指导和练习. 可以选择阅读材料进行讨论和写作作业吗.

前提条件:推荐部门安插.

每周上课3小时.

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ENG 210
高级写作
3 cr.

帮助学生提高非小说散文的写作技巧. 指导学生发展个人的声音和风格. 介绍编写和生成字母视觉、听觉和/或数字文本以及在电子环境中出版的程序. ENG 210 has been designated as a aquot;writing intensiveaquot; course according to standards developed by the English department.

前提条件:英语112,成绩为“C”或以上,或得到英语系主任的认可.

每周上课3小时.

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ENG 215
创意写作-小说1
3 cr.

在工作坊中介绍写作短篇小说和长篇小说的基本原理和技巧. ENG 215 has been designated as a aquot;writing intensiveaquot; course according to standards developed by the English department.

前提条件:英语111或经英语系项目负责人批准.

每周上课3小时.

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ENG 217
创意写作-诗歌
3 cr.

在工作坊中介绍写诗的基本原理和技巧. ENG 217 has been designated as a aquot;writing intensiveaquot; course according to standards developed by the English department.

前提条件:英语111或经英语项目负责人批准.

每周上课3小时.

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ENG 233
作为文学的圣经
3 cr.

介绍圣经作为文学的研究. 检视圣经中发现的主要文学体裁的意图和呈现,提炼分析、综合和评价的技巧. 包括批判性阅读和写作. ENG 233 has been designated as a aquot;writing intensiveaquot; course according to standards developed by the English department.

前提条件:英语112或同等水平.

每周上课3小时.

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ENG 241
美国文学概论1
3 cr.

检视从前殖民时代到十九世纪中期的美国文学作品,强调我们民族文学的思想和特点. 包括批判性阅读和写作. ENG 241 has been designated as a aquot;writing intensiveaquot; course according to standards developed by the English department. ENG 241和242可能会出现故障.

前提条件:英语112或同等水平.

每周上课3小时.

[view & 为ENG 241打印课程内容摘要]

242年英格
美国文学概论2
3 cr.

检视精选的美国文学作品,从19世纪后期到现在,强调我们民族文学的思想和特点. 包括批判性阅读和写作. 242年英格 has been designated as a aquot;writing intensiveaquot; course according to standards developed by the English department.

前提条件:英语112或同等水平.

每周上课3小时.

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ENG 243
英语(英国)文学概论
3 cr.

主要研究从盎格鲁-撒克逊时期到18世纪的主要英语文本,强调英国文学传统的思想和特点. 包括批判性阅读和写作. ENG 243 has been designated as a aquot;writing intensiveaquot; course according to standards developed by the English department.

前提条件:英语112或同等水平.

每周上课3小时.

[view & ENG 243打印课程内容摘要]

ENG 244
英国文学概论2
3 cr.

研究从浪漫主义到现代的主要英语作品,强调英国文学传统的思想和特点. 包括批判性阅读和写作. ENG 244 has been designated as a aquot;writing intensiveaquot; course according to standards developed by the English department.

前提条件:英语112或同等水平.

每周上课3小时.

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ENG 246
美国文学
3 cr.

检视美国文学传统和文本,从不同的时期,体裁和作者. 在文学作品的历史、文化、社会和/或文学背景下分析文学作品. 强调精读技巧.通过讨论、解释和分析这些文本,发展批判性思维和解释技巧. ENG 112或ENG 113或部门批准.

课3小时.

每周3小时. 3学分.

[view & 打印ENG 246课程内容摘要]

ENG 250
儿童文学
3 cr.

考察不同体裁、不同时期和不同作者的儿童文学的历史和发展. 着重分析文本的文学素质和受众. 通过细读、讨论和分析文学文本,培养批判性思维和解释能力.

先决条件:ENG 112或ENG 113或部门批准.

课3小时.

每周3小时. 3学分.

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251年英格
世界文学概论1
3 cr.

研究从古代到17世纪早期世界文学的主要作品. 包括批判性阅读和写作. 251年英格 has been designated as a aquot;writing intensiveaquot; course according to standards developed by the English department.

前提条件:英语112或同等水平.

每周上课3小时.

[view & 打印251年英格课程内容摘要]

ENG 252
世界文学概论2
3 cr.

检视从17世纪到现在世界文学的主要作品. 包括批判性阅读和写作. ENG 252 has been designated as a aquot;writing intensiveaquot; course according to standards developed by the English department.

前提条件:英语112或同等水平.

每周上课3小时.

[view & 打印ENG 252课程内容摘要]

ENG 253
美国黑人文学概论1
3 cr.

从殖民时期到现在,更具体地说,到二十世纪早期,我们将考察美国黑人作家的作品. 包括批判性阅读和写作. ENG 253 has been designated as a aquot;writing intensiveaquot; course according to standards developed by the English department.

前提条件:英语112或同等水平.

每周上课3小时.

[view & 打印ENG 253课程内容摘要]

ENG 254
美国黑人文学概论2
3 cr.

考察从殖民时期到现在的非裔美国作家的精选作品,更具体地从20世纪初到现在. 包括批判性阅读和写作. ENG 254 has been designated as a aquot;writing intensiveaquot; course according to standards developed by the English department.

前提条件:英语112或同等水平.

每周上课3小时.

[view & 为ENG 254打印课程内容摘要]

ENG 255
世界文学
3 cr.

考察文学文本跨越各种文化、体裁和时期. 通过仔细阅读、讨论和分析来自世界各地的文学文本的历史、文化、社会和/或文学背景,培养批判性思维和解释技能.

先决条件:ENG 112或ENG 113或部门批准.

课3小时.

每周3小时. 3学分.

[view & 打印ENG 255课程内容摘要]

258年英格
非裔美国文学
3 cr.

探索非裔美国作家讲述的关于他们自己、社区和世界的故事. 通过对不同时期的不同作家、体裁和文学运动的研究,研究非裔美国文学传统中常见的和不同的主题. 强调通过仔细阅读和考虑历史和文化背景而培养的解释性和批判性分析技能.

先决条件:ENG 112或ENG 113或部门批准.

课3小时.

每周3小时. 3学分.

[view & 打印258年英格课程内容摘要]

ENG 273
文学中的女性
3 cr.

考察1900年以前由女性创作和关于女性的文学作品. 包括批判性阅读和写作. ENG 273 has been designated as a aquot;writing intensiveaquot; course according to standards developed by the English department.

前提条件:英语112或同等水平.

每周上课3小时.

[view & 打印ENG 273课程内容摘要]

274年英格
文学中的女性2
3 cr.

研究1900年至今的女性文学作品. 包括批判性阅读和写作. 274年英格 has been designated as a aquot;writing intensiveaquot; course according to standards developed by the English department.

前提条件:英语112或同等水平.

每周上课3小时.

[view & 打印274年英格课程内容摘要]

ENG 275
女性的文学
3 cr.

研究文学文本的女性作家从不同的时期,体裁和作家. 通过分析文本的历史、文化、社会和/或文学背景,发展精读和文学分析的技能. 探讨女性的经历如何塑造她们的文学贡献,影响她们生活的文化力量,以及她们如何使用写作塑造她们的文化.

先决条件:ENG 112或ENG 113或部门批准.

课3小时.

每周3小时. 3学分.

[view & 打印ENG 275课程内容摘要]

295年英格
英语话题:在意大利的美国浪漫主义者
3 cr.

关注美国浪漫主义作家和日记、小说、日记、诗歌、信件和从他们与意大利的交往中成长起来的快讯. 通过与意大利的接触,让学生了解美国浪漫主义,并在威尼斯、帕多瓦、佛罗伦萨、罗马、那不勒斯、庞贝、索伦托亲身体验这些元素. 本课程将跨学科地探讨意大利的艺术、建筑、历史、音乐、语言和文化.

前提条件:英语112或同等水平.

每周上课3小时.

[view & 打印英语295课程内容摘要]


环境科学(ENV) 【皇冠官网网站】

ENV 195
环境科学专题:环境及其化学
4 cr.

介绍化学原理,并将其应用于环境问题. 涵盖了一般有机、无机和生物化学的基本原理、概念和语言. 讨论与物质/能源、核化学、空气和水质和废物相关的主题. 实验室将包括采样分析和生成统计有效的数据,同时准备学生像环境科学家一样思考. 环境可持续性设计:与可持续发展研究相关的课程内容.

先决条件:通过布置或令人满意地完成MDE 010示范代数入门能力.

课3小时.

实验室3个小时.

每周总共6小时.

[view & 打印ENV 195课程内容摘要]


英语为第二语言 【皇冠官网网站】

ESL 20
英语作为第二语言2
9 cr.

提供密集的指导和实践在低中级水平. 通过听和说练习,介绍英语的语音系统、重音、语调和节奏模式. 包括提高基本阅读理解能力的个性化教学. 要求练习写作,重点是建立基本的句子结构、语法和句子水平的写作. 学分不适用于毕业.

每周9小时.

[view & 打印ESL 20课程内容摘要.]

ESL 31
作文我
6 cr.

提供写作过程的指导和练习,强调写作的流利性和书面英语的结构和语法模式的能力.

前提条件:要求有能力在写作中清晰地表达想法,没有一致的语法错误模式,这是由placement exam或老师的推荐从以前的水平表明. 学分不适用于毕业.

每周讲6小时.

[view & 打印ESL 31课程内容摘要.]

ESL 32
阅读我
6 cr.

帮助学生提高阅读理解能力和词汇量. Improves studentsaapos; reading proficiency to a level which would allow the students to function adequately in ESL 42 and other college classes. 学分不适用于毕业.

先决条件:要求阅读能力,由分班测试或教师推荐从以前的水平. 在圆满完成ESL 20或适当的分班考试后推荐的部门.

每周讲6小时

[view & 打印ESL 32课程内容摘要.]

ESL 33
口头沟通我
3 cr.

帮助学生练习和提高在学术、专业和个人环境中成功发挥作用所需的听和说技能. Assesses studentsaapos; oral skills and includes as needed practice with pronunciation rhythm stress and intonation. 提供大小小组活动及口头报告练习,帮助学生克服口头沟通方面的问题. 学分不适用于毕业.

前提条件:要求英语语言能力,这是由placement test分数或老师的推荐信所表明的,来自以前的水平或其他大学班级. 在圆满完成ESL 20课程后推荐部门. 建议完成ESL 31和ESL 32课程或同时注册.

每周上课3小时.

[view & 打印ESL 33_课程内容摘要]

ESL 35
英语应用语法3
3 cr.

提供中级学术英语语法结构的使用指导和练习,包括动词时态、词类和基本句子结构. 帮助ESL学生评估自己的英语语法知识,提高准确性和学习方法,以改善编辑.

前提条件:成功完成ESL 31课程或获得ESL课程协调员的批准.

每周上课3小时.

[view & 打印ESL 35课程内容摘要.]

ESL 41
作文二世
6 cr.

在写作过程中提供进一步的指导和练习,并介绍高级语言模式. 包括发展和改善写作策略的练习. 要求对段落结构和发展有一定的认识,适当使用动词形式,掌握基本的句子结构,并具有一定的协调和从属关系,这可以从分数测试、写作样本或老师的推荐信中看出. 学分不适用于毕业.

前提条件:在满意地完成中级ESL 31或适当的分级考试后推荐部门.

每周讲6小时.

[view & 打印ESL 41的课程内容摘要.]

ESL 42
阅读二世
6 cr.

Improves studentsaapos; reading proficiency to a level which would allow students to function adequately in the ESL 52 reading class and other college courses. 学分不适用于毕业.

前提条件:要求阅读能力,如分级测试或老师推荐的以前的水平. 帮助学生提高阅读理解能力和词汇量. 在圆满完成ESL 32或适当的分班测试后推荐的部门.

每周讲6小时.

[view & 打印ESL 42课程内容摘要.]

ESL 43
口头沟通二世
3 cr.

提供进一步的指导和练习,帮助学生提高听说能力. Assesses studentsaapos; oral skills and includes as needed practice with pronunciation rhythm stress and intonation. 强调通过小型和大型的小组活动以及正式和非正式的演讲练习来发展流利性. 学分不适用于毕业.

前提条件:基于placement test和/或成功完成ESL 33的部门推荐, ESL 41, 和ESL 42或部门同意.

每周上课3小时.

[view & 打印ESL课程内容总结43_]

ESL 45
应用语法4
3 cr.

提供指导和实践在使用高中级和高级学术英语语法结构,包括高级动词形式、从句、限定词和介词. 帮助ESL学生评估自己的英语语法知识,提高准确性和学习方法,以改善编辑. 学分不适用于毕业.

前提条件:ESL 41或ESL项目协调员的批准.

每周上课3小时.

[view & 打印ESL 45课程内容摘要.]

ESL 51
作文三世
6 cr.

在写作过程中,通过练习来准备大学水平的写作,强调文章长度和复杂性的思想发展,并使用适当的语法和措辞. 学分不适用于毕业.

前提条件:要求具备英语语言能力,并能够用可理解的英语写短文, 由分班测试和写作样本表明, 或者是以前上过ESL写作课的老师推荐的. 先决条件或共同必需(推荐):ESL 42.

每周讲6小时.

[view & 打印ESL 51课程内容摘要.]

ESL 52
阅读第三
6 cr.

强调运用和综合思想. 包括检测组织总结、做出推论、得出结论、评价概括、认识事实和观点之间的差异以及介绍其他高级理解策略的方法. 是否还包括图书馆的综合技能. 帮助学生提高阅读理解能力和词汇量. 提高学生的阅读能力,使学生能够获得证书和学位. 学分不适用于毕业.

前提条件:圆满完成ESL 41和ESL 42或适当的分级考试.

每周讲6小时.

[view & 打印ESL 52课程内容摘要.]

ESL 58
ESL写作工作坊二
6 cr.

为在学术英语写作过程中遇到困难的学生提供密集的写作研讨会. 帮助学生提高美国学术英语的流利度和掌握能力. 学分不适用于毕业.

先决条件:英语51.

先决条件或必备条件:ESL 52.

每周讲6小时.

[view & 打印ESL 58课程内容摘要.]

ESL 72
拼写和词汇
3 cr.

提供语音信函的个性化指导和练习. 向学生介绍基本的拼写规则、词缀、前缀、词根和后缀. 帮助学生通过理解同音异义词和希腊和拉丁词根来掌握词汇. 在语境中强调单词的使用. 学分不适用于毕业.

先决条件:完成ESL 20或达到中级水平(ESL 31,32,33).

每周上课3小时.

[view & 打印ESL 72课程内容摘要.]

ESL 73
减少口音
3 cr.

提供高中高级水平的语境练习,以提高非英语母语人士的演讲和理解能力. 重点研究美式英语发音中个别发音不清、位置变异等问题,重在不同语言背景的人所共有的节奏和语调. 可能包括个性化的练习在辅音和元音产生. 学分不适用于分级.

前提条件:在口头面试或成功完成ESL 33课程后推荐.

每周上课3小时.

[view & 打印ESL 73课程内容摘要.]


金融服务(鳍) 【皇冠官网网站】

FIN 107
个人理财
3 cr.

介绍了个人理财概念的框架,包括建立价值和目标,确定收入来源,管理收入,准备预算,发展消费者的购买能力,使用信用,了解储蓄和保险,提供充分的退休和遗产规划.

每周上课3小时.

[view & 打印107 FIN课程内容摘要]

FIN 215
财务管理
3 cr.

介绍基本的财务管理主题,包括报表分析、营运资本、资本预算和长期融资. 关注净现值和内部收益率技术租赁与. 购买分析和资本成本计算. 运用问题和案例来提高财务规划和决策的技巧.

每周上课3小时.

[view & 打印215 FIN课程内容摘要]

FIN 260
小企业财务管理“,
2 cr.

为小企业主提供财务规划的工具. 包括财务报表比率分析、利润预测、现金流定价和资本获取等方面.

先决条件:117年ACC.

每周上课2小时.

[view & 打印FIN 260课程内容摘要]


法语(FRE) 【皇冠官网网站】

FRE 101
开始法国我
4 cr.

介绍理解、说、读、写技巧,强调基本的法语句子结构. 结合接触世界各地的艺术文化和文学,法语是说. 第II部第I部. 是否可以包括每周额外一小时的口语练习.

每周上课4小时.

[view & 打印FRE 101课程内容摘要]

FRE 102
法国二世开始
4 cr.

介绍理解、说、读、写技巧,强调基本的法语句子结构. 结合接触世界各地的艺术文化和文学,法语是说. 第II部第II部. 是否可以包括每周额外一小时的口语练习.

先决条件:免费101或同等.

每周上课4小时.

[view & 打印FRE 102课程内容摘要]

FRE 201
法国我中间
3 cr.

持续发展理解、说、读、写技能. 教室里用法语. 第II部第I部. 是否可以包括每周额外一小时的口语练习.

先决条件:FRE 102或同等.

每周上课3小时.

[view & 打印FRE 201课程内容摘要]

FRE 201
法国我中间
4 cr.

持续发展理解、说、读、写技能. 教室里用法语. 第II部第I部. 是否可以包括每周额外一小时的口语练习.

先决条件:FRE 102或同等.

每周上课4小时.

[view & 打印FRE 201课程内容摘要]

FRE 202
中间法国二世
3 cr.

持续发展理解、说、读、写技能. 教室里用法语. 第II部第II部. 是否可以包括每周额外一小时的口语练习.

先决条件:FRE 201或同等.

每周上课3小时.

[view & 打印FRE 202课程内容摘要]

FRE 202
中间法国二世
4 cr.

持续发展理解、说、读、写技能. 教室里用法语. 第II部第II部. 是否可以包括每周额外一小时的口语练习.

先决条件:FRE 201或同等.

每周上课4小时.

[view & 打印FRE 202课程内容摘要]


火灾科学技术(置) 【皇冠官网网站】

FST 100
应急服务原则
3 cr.

Provides an overview to fire protection; career opportunities in fire protection and related fields; philosophy and history of fire protection/service; fire loss analysis; organization and function of public and private fire protection services; fire departments as part of local government; laws and regulations affecting the fire service; fire service nomenclature; specific fire protection functions; basic fire chemistry and physics; introduction to fire protection systems; and introduction to fire strategy and tactics. (通常只在秋季提供.)

每周上课3小时.

[view & 打印FST 100课程内容摘要]

FST 110
火灾特性与燃烧
3 cr.

探讨了火灾如何和为什么开始蔓延以及如何控制的理论和基础. (通常只在秋季提供.)

每周上课3小时.

[view & 打印FST 110课程内容摘要]

FST 112
化学危险物品
3 cr.

提供与危险材料类别有关的基本火灾化学,包括识别反应性和消防人员遇到的健康问题. (通常只在春季提供.)

每周上课3小时.

[view & 打印FST 112课程内容摘要]

FST 115
防火
3 cr.

提供关于防火的历史和哲学的组织和防火局的操作,使用消防代码,识别和纠正火灾危险,防火与内置消防系统的关系,火灾调查和火灾和生命安全教育的基本信息. (通常只在春季供应.)

每周上课3小时.

[view & 打印FST 115课程内容摘要]

置121
消防和应急服务的原则安全和生存
3 cr.

介绍与国家消防人员生命安全倡议有关的基本原则和历史,重点是在整个应急服务中改变文化和行为的需要. (本课程已取代FST 120成为课程.)

每周上课3小时.

[view & 打印置121课程内容摘要]

FST 135
火老师我
3 cr.

强调教学方法和辅助手段的发展,包括角色扮演小组讨论和个人学习方法和材料的发展. 要求学生制定课程计划,并就适当的主题作报告. 为学生获得一级消防教师认证做准备. (课程基于美国消防协会(NFPA) 1041消防教师专业资格标准的现行要求.)

每周上课3小时.

[view & 打印FST 135课程内容摘要]

FST 140
火官我
3 cr.

根据NFPA 1021消防官员专业资格标准的现行要求,传授和发展在公司层面上监督和指导人员和管理资源所需的基本技能. 为学生获得一级消防官员认证做准备.

每周上课3小时.

[view & 打印FST 140课程内容摘要]

FST 205
消防水力学及给水“,
3 cr.

为理解消防用水原理,运用水力学原理分析和解决供水问题提供理论知识基础. (通常在春季学期开课.)

每周上课3小时.

[view & 打印FST 205课程内容摘要]

FST 210
消防服务的法律方面
3 cr.

Introduces the federal state and local laws that regulate emergency services; national standards influencing emergency services; standard of care tort liability and a review of relevant court cases. (通常在春季学期开课.)

每周上课3小时.

[view & 打印FST 210课程内容摘要]

置215
消防系统
3 cr.

提供与火灾探测和报警系统、热和烟雾控制系统、特殊保护和喷水灭火系统、消防供水系统和便携式灭火器的设计和操作特性有关的信息. (通常在春季学期开课.)

每周上课3小时.

[view & 打印置215课程内容摘要]

置216
自动喷水灭火系统设计1
3 cr.

介绍了自动喷水灭火系统处理的综合研究,包括喷水灭火系统标准设计特点供水充足、喷水灭火系统限制和适当的建筑和消防规范应用的研究.

前提条件:fst205或程序权限.

每周上课3小时.

[view & 打印置216课程内容摘要]

FST 217
自动喷水灭火系统设计2
3 cr.

继续研究自动喷水灭火系统的设计、实施和安装. 包括在各种类型的喷水灭火系统的设计中使用适当的计算机应用程序. (通常在春季学期开课.)

浮置板轨道216先决条件:.

每周上课3小时.

[view & 打印FST 217课程内容摘要]

FST 220
消防建筑施工
3 cr.

提供与消防和生命安全相关的建筑构件. 关注消防安全. 本课程涵盖了建筑结构的构成要素和设计,这些要素是在检查建筑物时,预先规划防火操作和紧急情况下操作的关键因素. (通常在秋季学期开课.)

每周上课3小时.

[view & 打印FST 220课程内容摘要]

FST 230
火灾调查
3 cr.

为学生提供正确的火灾现场解释所需的基础知识和技术知识,包括识别和处理火灾现场的起源和原因,保存证据和记录放火者的现场安全动机和火灾原因的类型.

每周上课3小时.

[view & 打印FST 230课程内容摘要]

FST 235
战略和战术
3 cr.

通过在火场使用人员、设备和灭火剂,对消防控制原理进行深入分析. (通常在秋季学期开课.)

每周上课3小时.

[view & 打印FST 235课程内容摘要]

FST 237
紧急服务监督
3 cr.

教授现代管理理论的历史,包括科学管理和行为科学家的方法. 介绍了群体动力学、领导力、沟通压力、时间管理和人员评估技术的概念. 讨论了应急服务中人事管理的法律和伦理考虑.

每周上课3小时.

[view & 打印FST 237课程内容摘要]

FST 240
消防管理
3 cr.

向学生介绍消防部门的组织和管理,以及政府机构与消防服务的关系. 从公司官员的角度强调消防部门的领导能力. (通常在秋季学期开课.)

每周上课3小时.

[view & 打印FST 240课程内容摘要]

FST 245
火灾及风险分析
3 cr.

提出了当前城市火灾问题的研究,重点是基于现有技术的解决方案. 包括总体规划以及识别、分析和测量伴随风险和损失可能性的方法. (通常在春季学期开课.)

前提条件:fst240或程序头的许可.

每周上课3小时.

[view & 打印FST 245课程内容摘要]

FST 250
火官二
3 cr.

提供一个中级课程,帮助个人进一步发展所需的技能,以监督和指导人员管理资源在公司层面,并基于当前的要求,NFPA 1021标准的消防人员专业资格. 为学生准备二级消防官员认证.

前提条件:FST 140或一级消防官员认证.

每周上课3小时.

[view & 打印FST 250课程内容摘要]


地理(地理) 【皇冠官网网站】

GEO 200
自然地理学概论
3 cr.

研究自然环境的主要要素,包括地日关系、地形、天气和气候、自然植被和土壤. 向学生介绍地图的类型和用途.

前提条件:先修111工程,或先修111工程和11工程.

每周上课3小时.

[view & 为GEO 200印制课程内容摘要]

GEO 210
人与土地:文化地理学导论
3 cr.

重点研究文化与地理的关系. 介绍了现代人口、景观、物质和非物质文化、语言、种族、宗教、政治和经济活动的概况. 它向学生介绍地图的类型和用途.

前提条件:先修111工程,或先修111工程和11工程.

每周上课3小时.

[view & 打印GEO 210课程内容摘要]

GEO 225
经济地理
3 cr.

使学生熟悉影响国际目标市场和贸易活动的各种经济、地理、政治和人口因素.

前提条件:先修111工程,或先修111工程和11工程.

每周上课3小时.

[view & 列印GEO 225课程内容摘要]


德国(蒙古包) 【皇冠官网网站】

GER 101
德国开始我
4 cr.

介绍理解、说、读、写技能,强调基本的德语句子结构. 结合接触世界各地的艺术文化和文学,德语是说. 第II部第I部. 是否可以包括每周额外一小时的口语练习.

每周上课4小时.

[view & 打印GER 101课程内容摘要]

GER 101
德国开始我
5 cr.

介绍理解、说、读、写技能,强调基本的德语句子结构. 第II部第I部. 是否可以包括每周额外一小时的口语练习.

前提条件:英语功能流利.

每周上课5小时.

[view & 打印GER 101课程内容摘要]

GER 102
德国二号开始
4 cr.

介绍理解、说、读、写技能,强调基本的德语句子结构. 结合接触世界各地的艺术文化和文学,德语是说. 第II部第II部. 是否可以包括每周额外一小时的口语练习.

先决条件:顺利完成GER 101.

每周上课4小时.

[view & 打印GER 102课程内容摘要]

GER 102
德国二号开始
5 cr.

介绍理解、说、读、写技能,强调基本的德语句子结构. 第II部第II部. 是否可以包括每周额外一小时的口语练习.

前提条件:成功完成GER 101或同等课程.

每周上课5小时.

[view & 打印GER 102课程内容摘要]

GER 201
德国我中间
3 cr.

持续发展理解、说、读、写技能. 教室里用德语. 是否可以包括每周额外一小时的口语练习.

前提条件:ger102或同等水平. 第II部第I部.

每周上课3小时.

[view & 打印ger201课程内容摘要]

蒙古包202
中间德国二世
3 cr.

持续发展理解、说、读、写技能. 教室里用德语. 第II部第II部. 是否可以包括每周额外一小时的口语练习.

前提条件:ger201或同等水平.

每周上课3小时.

[view & 打印ger202课程内容摘要]


地理信息系统(GIS) 【皇冠官网网站】

GIS 200
地理信息系统I
3 cr.

提供动态桌面GIS(地理信息系统)的实践介绍. 介绍了桌面GIS的组件及其功能. 强调为分析、演示和决策目的而对数据的处理.

要求:ITE 115或同等学历.

每周上课2小时.

实验室每周2小时.

每周4小时.

[view & 打印课程内容摘要GIS 200]

GIS 201
地理信息系统II
3 cr.

提供GIS 200的继续,重点是解决问题、决策建模、编程和数据管理方面的高级主题. 包括地图投影和数据格式,以及解决这些问题的方法.

先决条件:地理信息系统200.

课2个小时.

实验室2个小时.

每周4小时.

[view & 打印GIS 201课程内容摘要]


地质学(高尔) 【皇冠官网网站】

GOL 105
物理地质
4 cr.

介绍了土的组成、结构、改性剂和改性工艺. 研究矿物和岩石的形成、风化、侵蚀、地震和晶体变形. 本课程完成了一年的实验科学要求,之后是GOL 106.

课3小时.

实验室3个小时.

每周总共6小时.

[view & 打印GOL 105课程内容摘要]

GOL 106
历史地质学
4 cr.

通过时间追溯地球和生命的演化. 介绍地球和生命起源的科学理论,并解释岩石和化石记录.

前提条件:GOL 105或同等水平.

课3小时.

实验室3个小时.

每周总共6小时.

[view & 打印GOL 106课程内容摘要]


医疗技师(HCT) 【皇冠官网网站】

HCT 101
一级保健技术员(一级护士助理)
3 cr.

教授基本的护理技巧,强调病人的身体、社会和情感需求. Covers procedures communications and interpersonal relations; observation charting and reporting; care planning safety and infection control; anatomy and physiology nutrition and patient feeding; and ethics death and dying. 培养多技能的卫生保健工作者,以照顾不同年龄的病人,特别重视老年护理之家的健康和长期和短期护理设施.

Prerequisites: Competencies in reading and writing as demonstrated by placement in ENG 111 or placement in co-requisites ENG 111 and EDE 11; ability to meet physical expectations of patient care; mandatory criminal background check and drug test; current (through the end of class) proof of negative TB; physical ability to lift and move clients, 听到警报声和声音, 听诊某些物理参数, such as blood pressure and breathing; and ability to interact effectively with clients/families and health care team members.

Co-requisite: HCT 102.

每周上课3小时.

[view & 打印HCT 101课程内容摘要]

HCT 102
二级保健技术员(二级护工)
4 cr.

通过实验室经验应用理论,为卫生保健技术人员在家庭保健和长期和短期设施工作.

Prerequisites: Competencies in reading and writing as demonstrated by placement in ENG 111 or placement in co-requisites ENG 111 and EDE 11; ability to meet physical expectations of patient care; mandatory criminal background check and drug test; current (through the end of class) proof of negative TB; physical ability to lift and move clients, 听到警报声和声音, 听诊某些物理参数, such as blood pressure and heart and lung sounds; and ability to interact effectively with clients/families and health care team members.

Co-requisite: HCT 101.

课1小时.

实验室6个小时.

每周工作7小时.

[view & 打印HCT 102课程内容摘要]


卫生信息管理(他) 【皇冠官网网站】

HIM 110
人体病理学概论
3 cr.

介绍基本概念、术语、病因学及病理过程的特点.

先决条件:HLT 143和BIO 145或生物141和BIO 142.

每周上课3小时.

[view & 为HIM 110打印课程内容摘要]

HIM 130
医疗信息系统
3 cr.

教授微机软件的基本概念(包括操作系统、字处理、电子表格和数据库应用). 专注于微电脑应用和卫生保健环境中的信息系统. 提供了一个工作介绍电子健康信息系统的联合健康教学学生如何采用电子健康记录影响他们作为未来的卫生保健专业人员.

先决条件:尽管115年.

每周上课3小时.

[view & 为HIM 130打印课程内容摘要]

HIM 141
卫生信息系统基础1
3 cr.

重点关注卫生数据收集、存储、检索和报告系统,并强调计算机在实现这些功能方面的作用. 第II部第I部.

前提条件:通过计算机能力考试, ITE 115, 或者得到老师的许可.

每周上课3小时.

[view & 为HIM 141打印课程内容摘要]

HIM 142
卫生信息系统基础2
3 cr.

继续关注卫生数据收集、存储、检索和报告系统,强调计算机在实现这些功能方面的作用. 第II部第II部.

先决条件:通过计算机能力考试, ITE 115, 或者得到老师的许可.

每周上课3小时.

[view & 为HIM 142打印课程内容摘要]

HIM 220
卫生统计
3 cr.

向学生介绍在卫生保健环境中应用的基本统计原理和计算,收集和报告生命统计的程序以及基本的质量控制基础知识.

先决条件:通过安排或通过令人满意地完成MDE 010示范代数入门能力.

每周上课3小时..

[view & 为HIM打印课程内容摘要220]

HIM 226
健康记录文件的法律方面
2 cr.

介绍与健康记录文件相关的法律要求. 强调有关保护病人健康记录机密性的政策和程序.

每周上课2小时.

[view & 打印课程内容摘要给HIM 226]

HIM 229
卫生保健设置中的性能改进
2 cr.

重点介绍全设施性能改进、资源管理和风险管理的概念. 应用工具进行数据收集和分析.

先决条件或附带条件:HIM.

课1小时.

实验室2个小时.

每周3小时.

[view & 为HIM 229打印课程内容摘要]

HIM 236
替代性医疗保健机构的编码和报销
5 cr.

重点关注在替代性医疗保健设施中使用国际疾病分类(ICD)和现行程序术语(CPT)对疾病和程序进行编码,如行为健康、家庭健康、专业护理设施、长期护理医院(LTCH)、康复设施和临终关怀.

前提条件:进入高级医学编码员职业学习证书.

每周上课5小时.

[view & 为HIM 236打印课程内容摘要]

他249
监督及管理实务
3 cr.

介绍监督和管理原则,重点是这些原则在卫生信息设置中的应用.

先决条件或附带条件:HIM 229, HIM 142.

每周上课3小时.

[view & 为他249打印课程内容摘要]

他250
卫生分类系统I icd 9/10- cm
4 cr.

重点介绍医疗保健行业目前使用的分类系统. 介绍住院/门诊诊断代码和住院程序的编码和报告的专业标准. 利用标准来确定和准确分配与统计研究和卫生保健筹资有关的疾病和程序代码.

先决条件:HLT 143和BIO 145或生物141和BIO 142.

先决条件或共同条件:他.

每周上课4小时.

[view & 为他250打印课程内容摘要]

HIM 255
卫生数据分类系统二:现行程序术语
3 cr.

重点介绍使用现行程序术语(CPT)进行的程序分类. 这个系统目前用于收集卫生数据,用于统计研究和财务报告.

先决条件:BIO 145(或生物141和142),HLT 143,或教师的许可.

先决条件或共同条件:他110和他250.

每周上课3小时.

[view & 为HIM 255打印课程内容摘要]

HIM 257
卫生数据分类系统三
3 cr.

集成和应用知识和实践技能的编码. 加强国际疾病分类(ICD)和现行程序术语(CPT)的医学术语解剖和编码指南. 向学生介绍医疗保健通用程序编码系统(HCPCS)编码指南. 促进与编码质量欺诈和滥用相关的批判性思维.

先决条件:BIO 145或生物141和142,HLT 143, HIM 110, HIM 141和他250.

先决条件或共同条件:HIM 255.

每周上课3小时.

[view & 为HIM印制课程内容摘要257]


历史(他的) 【皇冠官网网站】

HIS 101
公元1600年前的西方文明
3 cr.

考察西方文明从古代到公元1600年的发展.

课3小时.

每周3小时. 3学分

[view & 为HIS 101打印课程内容摘要]

HIS 102
公元1600年后的西方文明
3 cr.

考察西方文明从公元1600年到现在的发展.

课3小时.

每周3小时. 3学分

[view & 为HIS 102打印课程内容摘要]

HIS 111
公元1500年以前的世界文明
3 cr.

考察了从古代到大约1500年的亚洲、非洲、美洲和欧洲的历史. 这是一个护照转移课程.

课3小时.

每周3小时. 3学分

[view & 为HIS 111打印课程内容摘要]

他112年
公元1500年后的世界文明
3 cr.

考察了大约从公元1500年至今的亚洲、非洲、欧洲和美洲的历史. 这是一个护照转移课程.

课3小时.

每周3小时. 3学分.

[view & 为他112年打印课程内容摘要]

HIS 121
美国历史到1877年
3 cr.

介绍美国从起源到1877年的历史. 包括欧洲的探索、美洲殖民地的发展及其制度、独立革命、重大的政治、社会和经济发展、地理扩张、内战和重建. 这是一个护照转移课程.

课3小时.

每周3小时. 3学分

[view & 为HIS 121打印课程内容摘要]

他122年
1865年以来的美国历史
3 cr.

介绍1865年至今的美国历史. 包括1865年以来海外扩张、两次世界大战、冷战和后冷战时代以来的主要政治、社会和经济发展. 这是一个护照转移课程.

课3小时.

每周3小时. 3学分.

[view & 为他122年打印课程内容摘要]

HIS 127
美国历史上的女性
3 cr.

研究从殖民时代到现在美国社会中妇女的角色和对妇女的态度.

前提条件:学习英语111或学习辅助要求的英语111和英语11.

每周上课3小时.

[view & 为HIS 127打印课程内容摘要]

HIS 141
非裔美国人历史上我
3 cr.

回顾了美国黑人从非洲血统到现在的历史.

先决条件:就读ENG 111或辅助要求的ENG 111和EDE 11.

每周上课3小时.

[view & 为HIS 141打印课程内容摘要]

HIS 142
非裔美国人历史第二
3 cr.

回顾了美国黑人从非洲血统到现在的历史.

先决条件:就读ENG 111或辅助要求的ENG 111和EDE 11.

每周上课3小时.

[view & 为HIS 142打印课程内容摘要]

HIS 203
非洲文明史
3 cr.

考察非洲大陆从早期到现在的主要社会、经济、政治和宗教发展. 本课程的作业要求学生通过书面报告达到大学水平的阅读流畅性和连贯的沟通.

课3小时.

每周3小时. 3学分

[view & 打印HIS 203课程内容摘要]

他253年
亚洲文明史一
3 cr.

从史前到16世纪,考察亚洲文明(中国、日本、韩国、印度和东南亚)�泰国、老挝、柬埔寨和越南. 第II部第I部.

前提条件:学习英语111或学习辅助要求的英语111和英语11.

每周上课3小时.

[view & 为他253年打印课程内容摘要]

他254年
近代东亚文明史
3 cr.

检视从近代早期到今天的东亚文明.

课3小时.

每周3小时. 3学分

[view & 为他254年打印课程内容摘要]

HIS 267
二战
3 cr.

研究第二次世界大战的原因和后果. 包括极权主义的兴起、美国中立的军事发展、后方外交和使用原子弹的决定.

前提条件:先修111工程,或先修111工程和11工程.

每周上课3小时.

[view & 打印HIS 267课程内容摘要]

HIS 269
内战与重建
3 cr.

研究导致州与州之间分裂的因素. 研究战争,后方和重建时代.

前提条件:Placement in ENG 111或Placement in辅助要求的ENG 111或EDE 11.

每周上课3小时.

[view & 为HIS 269打印课程内容摘要]

HIS 281
弗吉尼亚的历史
3 cr.

检视英联邦从它的开始到现在的文化、政治和经济历史. 第II部第I部. 他的281和282不必按顺序排列.

前提条件:学习英语111或学习辅助要求的英语111和英语11.

每周上课3小时.

[view & 打印HIS 281课程内容摘要]

HIS 282
弗吉尼亚的历史2
3 cr.

检视英联邦从它的开始到现在的文化、政治和经济历史. 第II部第II部. 他的281和282不必按顺序排列.

前提条件:学习英语111或学习辅助要求的英语111和英语f 3.

每周上课3小时.

[view & 为HIS 282打印课程内容摘要]


健康(停止) 【皇冠官网网站】

HLT 101
介绍药剂技术员的角色
1 cr.

提供了药学实践、药物分类和通用替换以及药学技术人员专业人员的角色和责任的概述. 重点介绍在药剂科技术人员角色中取得优异成绩所需要的要素.

每周1小时的课.

[view & 打印HLT 101课程内容摘要]

HLT 105
心肺复苏术
1 cr.

为成人、儿童和婴儿提供协调的人工呼吸和胸部按压、窒息、危及生命的紧急情况、突发疾病和AED技能方面的培训. 相当于EMS 100.

每周1小时的课.

[view & 打印HLT 105课程内容摘要]

HLT 106
急救与安全
2 cr.

重点讲授安全和急救的原理和技术.

每周上课2小时.

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110年停止
个人和社区健康的概念
3 cr.

研究在个人和社区层面上与维护健康、安全和预防疾病有关的概念.

每周上课3小时.

[view & 打印110年停止课程内容摘要]

HLT 115
个人和社区健康导论
1 cr.

介绍并着重于个人和社区健康的原则.

每周1小时的课.

[view & 打印HLT 115课程内容摘要]

HLT 116
个人健康概念介绍
3 cr.

向学生介绍健康的维度,包括身体、情感、环境、精神、职业和社会组成部分. 探讨个人健康和身体健康之间的关系,因为它们适用于当今社会的个人. 包括:营养、体重控制、压力调理和药物.

每周上课3小时.

[view & 打印HLT 116课程内容摘要]

HLT 121
《药物使用与滥用导论
3 cr.

探讨当代社会毒品的使用和滥用,重点是毒品对社会、生理和心理的影响.

每周上课3小时.

[view & 打印HLT 121课程内容摘要]

HLT 143
医学术语我
3 cr.

了解医学缩略语和术语. 包括前缀后缀词词干和强调正确拼写发音和用法的技术术语的研究. 在理解医学术语方面强调更复杂的技能和技巧. 第II部第I部.

每周上课3小时.

[view & 打印HLT 143课程内容摘要]

190年停止
健康科学协调实习
3 cr.

监督由学院协调的特定商业、工业或服务公司的在职培训. 为攻读健康科学I职业学习证书课程的学生提供健康保健工作/志愿者经历,并向工作场所介绍.

前提条件:sdv100或sdv101, HLT 105, ENG 111和一门BIO课程.

实验室每周9小时.

[view & 打印hlt190课程内容摘要]

190年停止
健康科学协调实习
4 cr.

监督由学院协调的特定商业、工业或服务公司的在职培训. 为攻读健康科学I职业学习证书课程的学生提供健康保健工作/志愿者经历,并向工作场所介绍.

前提条件:sdv100或sdv101, HLT 105, ENG 111和一门BIO课程.

实验室每周12小时.

[view & 打印hlt190课程内容摘要]

190年停止
健康科学协调实习
5 cr.

监督由学院协调的特定商业、工业或服务公司的在职培训. 为攻读健康科学I职业学习证书课程的学生提供健康保健工作/志愿者经历,并向工作场所介绍.

先决条件:sdv100或sdv101, HLT 105, ENG 111和一门BIO课程.

实验室每周15小时.

[view & 打印hlt190课程内容摘要]

203年停止
男性健康
3 cr.

提供了一个男性解剖的概述,并检查健康状况从出生到死亡从跨学科的角度. Topics include major chronic and infectious diseases; mental health andropause stress sleep aging exercise nutrition sexual health and grooming; and the impact of a male role model on health.

每周3小时.

[view & 打印203年停止课程内容摘要]

204年停止
妇女的健康
3 cr.

探讨与妇女健康和福祉有关的当前问题,重点是预防疾病和最佳福祉. 采用多种族方法探索乳腺癌、生殖道疾病、心脏病和其他女性从青春期到更年期所面临的常见疾病的最新发现、诊断工具和治疗方法.

每周上课3小时.

[view & 打印204年停止课程内容摘要]

HLT 215
个人压力和压力管理
3 cr.

提供对压力及其生理、心理和社会影响的基本认识. 包括压力与变化之间的关系,自我评估压力的来源和当前处理压力的应对技能.

每周上课3小时.

[view & 打印HLT 215课程内容摘要]

HLT 230
营养与人的发展原则
3 cr.

教授营养和人类发展之间的关系. 强调营养均衡的饮食、体重控制和个人的营养需要.

每周上课3小时.

[view & 打印HLT 230课程内容摘要]

HLT 250
一般药理学
3 cr.

强调卫生相关专业的一般药理学,涵盖药物作用/反应的一般原则、主要药物类别、每一类中的特定药物以及确定所需剂量所需的常规数学计算.

先决条件或共同必需条件:HLT 101和HLT 143.

每周上课3小时.

[view & 打印HLT 250课程内容摘要]

HLT 261
基本药品
3 cr.

探讨了一般药学阅读、处方符号包装和药学计算的基本知识. 教授测量化合物的药物剂型,药物法律和药物分类. 第II部第I部.

先决条件或共同必需:MDE 10, HLT 101和HLT 250.

每周上课3小时.

[view & 打印HLT 261课程内容摘要]

HLT 262
基本的药学二世
3 cr.

探讨了一般药学阅读、处方符号包装和药学计算的基本知识. 教授测量化合物的药物剂型,药物法律和药物分类. 第II部第II部.

先决条件:HLT 101, HLT 250和HLT 261.

每周上课3小时.

[view & 打印HLT 262课程内容摘要]

HLT 298
保健研讨会和项目(药剂技术员)
4 cr.

本课程旨在透过虚拟模拟及零售及临床药房的实地经验,让学生全面了解药房技术员在实务中的角色.

先决条件:HLT 101, HLT 250和HLT 261.

先决条件或共同条件:HLT 262.

每周上课4小时.

[view & 打印hlt298课程内容摘要]

299年停止
指导研究:基础药学II
3 cr.

探讨了一般药学阅读、处方符号包装和药学计算的基本知识. 教授测量化合物的药物剂型,药物法律和药物分类. 第II部第II部.

先决条件:HLT 250和HLT 261.

每周上课3小时.

[view & 打印hlt299课程内容摘要]

299年停止
有监督的研究:保健研讨会和项目(药房技术员)
4 cr.

本课程旨在透过虚拟模拟及零售及临床药房的实地经验,让学生全面了解药学技术人员在实务中的角色.

先决条件:261年停止.

先决条件或共同条件:HLT 262.

每周上课4小时.

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人类服务(HMS) 【皇冠官网网站】

HMS 100
公共服务概论
3 cr.

介绍人类服务机构的角色和职业. 提出了一个历史的视角的领域,因为它涉及到今天的人类服务. 其他主题包括目标人群的价值澄清和需求.

每周上课3小时.

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HMS 121
基本咨询技能一
3 cr.

培养在助人关系中发挥作用所需的技能. 强调倾听和回应的技巧. 阐明个人技能的优势、不足和技能改进的目标.

每周上课3小时.

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HMS 122
基本咨询技能二
3 cr.

拓展了在帮助关系中有效发挥作用所需的咨询技能的发展. 强调回应个人化、总结和主动的技巧. 阐明个人技能的优势、不足和技能改进的目标. 为实现个人和项目目标制定计划.

先决条件:121号.

每周上课3小时.

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HMS 141
团体动力学我
3 cr.

研究小组发展的阶段,小组动态,领导的角色在一个小组和认识的各种类型的小组过程. 讨论由于群体成员动态而产生的群体动态模型.

每周上课3小时.

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HMS 142
团体动力学二世
3 cr.

通过体验参与小组促进和领导来研究小组动力学、小组领导、小组内聚转移和小组帮助. 通过积极的课堂参与小组体验来提高小组技能.

先决条件:141号.

每周上课3小时.

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HMS 220
成瘾和预防
3 cr.

研究毒品和成瘾对个人及其家庭的影响. 探索各种药物的神话和它们的益处或缺乏益处.

每周上课3小时.

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HMS 225
功能性家庭干预
3 cr.

了解家庭内部的功能和功能障碍. 强调通过人际/互动的方式进行家庭干预,培养有效的技能.

每周上课3小时.

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HMS 226
帮助跨文化
3 cr.

提供选定文化和种族群体的历史概况. 促进了解群体差异和对咨询服务的影响.

每周上课3小时.

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HMS 227
作为变更代理的助手
3 cr.

教授下列实施变革和影响的替代模式的技能:行动研究、解决问题、协商讲习班的发展和推广,以及为不同的客户群体进行宣传.

每周上课3小时.

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HMS 236
老年医学
3 cr.

检视老化的过程及其对健康、康乐、教育、交通、有意义的工作或活动及社区资源的影响. 强调体验促进退休的老龄化过程,并应用帮助关系与老年人一起工作.

每周上课3小时.

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HMS 258
个案管理与药物滥用
3 cr.

重点是与滥用药物的客户面谈的过程. 包括接受评估,处理拒绝和结束面试. 教授撰写短期目标和治疗计划的技巧,强调问责性. 检查各种报告装置.

每周上课3小时.

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HMS 260
药物滥用咨询
3 cr.

了解客户的指导技巧,以及作为倡导者的相关技能. 在制定治疗计划和授权技巧时,检查客户/顾问关系的动态变化.

每周上课3小时.

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号266
咨询心理学
3 cr.

研究主要的心理咨询理论,它们的贡献和局限性,以及各自在心理咨询互动中的应用. 学生发展他们自己的个人咨询理论.

每周上课3小时.

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HMS 270
处理系统
3 cr.

检查为治疗成瘾而设立的服务和设施. 专注于治疗,治疗模式和道德标准相关成瘾-疾病理论.

每周上课3小时.

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HMS 290
人力服务协调实习
3 cr.

监督由学院协调的特定商业、工业或服务公司的在职培训. 项目批准在公共服务和药物滥用机构实习. 将学生安排在选定的职业相关的人力服务机构. 为学生提供一个机会,学习将实践与理论结合在一个合格的导师的监督下,在他们指定的职业领域. 帮助学生获得他们所选择的服务职业领域的概览.

实验室每周15小时.

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酒店管理(HRI) 【皇冠官网网站】

HRI 106
烹饪艺术原理I-II
3 cr.

介绍食物准备的基本原则和基本的烹饪程序. 强调使用适当的烹饪程序,结合食品科学,适当的卫生标准,食品的质量和厨房设备的正确使用和护理. 第II部第I部.

前提条件:烹饪艺术AAS学位要求学生具备以下能力:(1)通过布置或令人满意地完成MDE 010的介绍性代数的能力, (2)阅读和写作能力,可通过修习111号ENG课程或修习111号ENG课程和enf3附设的ENG课程或修习大学水平的写作课程来证明. 需要用英语或数学完成发展性研究课程的学生可以与HRI课程同时学习这些课程, 如果得到项目负责人的批准.

先决条件或共同条件:HRI 158或HRI 115.

课2个小时.

实验室3个小时.

每周5小时.

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HRI 115
食品服务经理卫生认证
1 cr.

介绍了卫生食品服务的原则和应用的一个加速调查,旨在促进由弗吉尼亚州联邦许可的食品服务机构的管理人员的技能. (成功完成课程后,国家餐厅协会教育基金会将颁发证书,学生的名字将被录入基金会注册表.)

每周1小时的课.

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HRI 119
食品服务应用营养学
2 cr.

由食品服务专业人员研究食品成分营养科学和营养原理的应用. 提供学生对人类营养的基本了解,以及营养在商业配制膳食服务中的应用. 根据学院的要求,可能需要一个实验室配套设施(HRI 122).

每周上课2小时.

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HRI 122
食品服务应用营养学实验室
1 cr.

为学生提供一个应用HRI 119教学概念和发展技能的机会. 包括技能的应用,以理解,审查,修订,准备现有的食谱和创建新的食谱,重点是健康的烹饪技术,替代产品和批判性思维.

前提条件:HRI为106或同等水平.

实验室每周5小时.

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HRI 128
烘焙原理
3 cr.

指导学生准备面包、糕点、烘焙甜点、糖果、冷冻甜点和制糖工作. 运用科学的烘焙原理和技术. 推广烘焙、糕点和甜点的相关知识和技能.

先决条件:HRI 106或计划负责人批准.

先决条件或辅助条件:HRI 158或HRI 115.

课2个小时.

实验室3个小时.

每周5小时.

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HRI 134
餐饮服务管理
3 cr.

提供一个概念和技术框架,以管理餐饮服务在各种商业环境. 研究整合生产和服务交付、客户联系、动态预订管理和销售点技术系统.

课2个小时.

实验室3个小时.

每周5小时.

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HRI 136
仓库营运及库存管理实验室“,
1 cr.

通过实验室活动探索食品饮料和供应在食品服务机构的流程,包括产品标识,采购,接收,存储,测量数据输入系统,库存和评价,通过讨论和演示.

Co-requisite: HRI 115.

实验室每周5小时.

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HRI 145
加尔达经理
3 cr.

研究展示了冷食的制作和展示的装饰艺术. 对冷食的制作、冷食的艺术组合和陈列进行了详细的实践研究.

先决条件:HRI 218.

Co-requisite: HRI 220. 讲座:2小时.

实验室3个小时.

每周5小时.

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HRI 154
酒店管理原理
3 cr.

通过追踪酒店业的成长和发展,回顾酒店业的组织和管理,关注酒店业的机遇和未来趋势,对酒店业有一个基本的了解.

每周上课3小时.

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HRI 159
酒店业计算机系统概论“,
3 cr.

使学生熟悉计算机信息技术,以管理信息,支持决策和分析,改善流程,提高生产力和提高酒店行业的客户服务.

课2个小时.

实验室2个小时.

每周4小时.

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HRI 190
烹饪艺术协调实习
3 cr.

由学院协调,在选定的商业、工业或服务公司提供受监督的在职培训.

前提条件:注册本课程需要获得项目负责人的批准.

实验室每周15小时.

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HRI 190
烹饪艺术协调实习
1 cr.

由学院协调,在选定的商业、工业或服务公司提供受监督的在职培训.

前提条件:项目负责人批准.

实验室每周5小时.

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HRI 190
餐饮管理协调实习
3 cr.

由学院协调,在选定的商业、工业或服务公司提供受监督的在职培训.

前提条件:注册本课程需要获得项目负责人的批准.

实验室每周15小时.

[view & 打印HRI 190课程内容摘要]

HRI 190
餐饮管理协调实习
1 cr.

由学院协调,在选定的商业、工业或服务公司提供受监督的在职培训.

前提条件:项目负责人批准.

实验室每周5小时.

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HRI 190
面点艺术协调实习
3 cr.

由学院协调,在选定的商业、工业或服务公司提供受监督的在职培训.

前提条件:注册本课程需要获得项目负责人的批准.

实验室每周15小时.

[view & 打印HRI 190课程内容摘要]

HRI 190
面点艺术协调实习
1 cr.

由学院协调,在选定的商业、工业或服务公司提供受监督的在职培训.

前提条件:项目负责人批准.

实验室每周5小时.

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HRI 199
指导学习:酒店管理原理
3 cr.

Presents basic understanding of the hospitality industry by tracing the industryaapos;s growth and development reviewing the organization and management of lodging food and beverage operations; and focusing on industry opportunities and future trends.

每周上课3小时.

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HRI 206
国际美食
3 cr.

介绍文化异同的概念,以及世界各主要地理区域的特色菜的制作. 关注正在流行的新兴美食.

先决条件:HRI 145和HRI 220.

课2个小时.

实验室3个小时.

每周5小时.

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HRI 207
美国地区的美食
3 cr.

研究美国及其邻国独特的地方烹饪风格. 强调本土食材以及各个地区烹饪风格的文化方面. 包括各种地方食物的准备.

先决条件:HRI 145和HRI 220.

课2个小时.

实验室3个小时.

每周5小时.

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HRI 218
水果,蔬菜和淀粉制剂
3 cr.

指导学生准备水果、蔬菜、谷物、豆类和淀粉制品. 推广必要的知识和技能来准备菜单上的水果,蔬菜和它们的副产品,并选择适当的使用作为膳食成分.

先决条件:HRI 106.

课2个小时.

实验室3个小时.

每周5小时.

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HRI 219
准备高汤,汤和酱汁
3 cr.

指导学生准备高汤、汤和调味料. 促进知识/技能准备汤和酱料,并选择适当的使用作为膳食成分.

先决条件:HRI 106.

Co-requisite: HRI 218.

课2个小时.

实验室3个小时.

每周5小时.

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HRI 220
肉类,海鲜和家禽制备
3 cr.

提供肉类、家禽、贝类、鱼类和野味的研究和制备,包括替代蛋白质来源. 促进知识/技能要求选择适当使用这些食物作为膳食成分. 学生将制作各种配菜、辅料、酱料和辅料来制作一道菜.

先决条件:HRI 219.

课2个小时.

实验室3个小时.

每周5小时.

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HRI 224
菜谱和菜单管理
3 cr.

提出了一个全面的框架,为商业和非商业食品服务运营创建和评估食谱和菜单. 要求学生使用微机软件设计菜谱、菜谱文件和菜单. 教授学生菜单工程分析及优化菜单贡献边际的方法.

先决条件:HRI 159(或同等)和HRI 251.

每周第三堂课.

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HRI 226
领导力与厨房管理
2 cr.

通过探索现代领导技术、有效的管理程序、强大领导能力的特点、员工选拔和聘用、绩效评估和职业发展,介绍餐饮服务业的先进原则.

每周上课2小时.

[view & 为HRI 226打印课程内容摘要]

HRI 235
酒店服务市场营销
3 cr.

研究酒店和餐饮业服务营销的原则和实践. 强调营销理念与应用,以达到顾客满意. 回顾外部和内部激励销售的方法. 可能包括实际的销售/市场活动及电脑应用.

每周上课3小时.

[view & 打印HRI 235课程内容摘要]

HRI 237
酒店行业的当前问题和环境责任
1 cr.

研究不断发展的酒店行业的各个方面,包括环境管理和可持续性、本地产品和配料采购的集体影响、酒店企业的绿化、可持续性决策的成本效益分析以及与这些主题相关的伦理问题. 环境可持续性设计:与可持续发展研究相关的课程内容.

每周1小时的课.

[view & 为HRI 237打印课程内容摘要]

HRI 241
酒店行业的监管
3 cr.

提供全面的检讨,以准备学生成为有效的主管在餐厅和住宿运营.

每周上课3小时.

[view & 打印HRI 241课程内容摘要]

HRI 242
酒店行业的培训与发展
3 cr.

Provides a thorough look at training by addressing how to assess and analyze the training needs of new and established hospitality operations; look upon training and development as an investment; use training tools and techniques; train with technology; measure and evaluate training; and use different training techniques when training employees supervisors and managers.

每周上课3小时.

[view & 打印HRI 242课程内容摘要]

HRI 251
餐饮成本控制
3 cr.

介绍了在菜单采购、收货、仓储、发货、生产、销售和服务中应用预成本和预控制方法,以实现经营的利润潜力. 强调手工和计算机的方法.

先决条件:m 130.

每周上课3小时.

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HRI 255
酒店和旅游业的人力资源管理和培训
3 cr.

为学生面试、培训和发展员工做准备. 包括管理技能(技术、人力和概念)和领导力. 包括建立和使用有效的培训和评估工具,以提高生产力. 强调员工和客户关系.

每周上课3小时.

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HRI 257
餐饮管理
3 cr.

学习酒店行业的特殊功能. 在宴会布置、菜单、服务、销售和监督方面进行讲座和演示.

每周上课3小时.

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HRI 270
战略住宿管理
3 cr.

提出以策略规划为基础的住宿管理原则,以提高运作效率. 综合管理实践,可用于入门级、中层和执行管理.

先决条件:HRI 154和ACC 117或同等水平.

每周上课3小时.

[view & 打印HRI 270课程内容摘要]

HRI 275
酒店法律
3 cr.

研究管理酒店运营的法律原则. 包括普通法和法定决定的应用,讨论管理酒店企业的法律理论和法规.

每周上课3小时.

[view & 打印HRI 275课程内容摘要]

HRI 281
工匠面包
3 cr.

提供古典和现代面包烘烤方法的综合研究. 专注于工艺烘焙,使用简单的原料创造卓越的产品.

先决条件:HRI 115.

课2个小时.

实验室3个小时.

每周5小时.

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HRI 284
专业,水疗,和镀甜点
3 cr.

提供专业水疗和餐后甜点的综合研究,通过艺术的表现,拥有更高的价值.

先决条件:HRI 128.

课2个小时.

实验室3个小时.

每周5小时.

[view & 打印HRI 284课程内容摘要]

HRI 285
巧克力和糖果艺术
3 cr.

专注于研究巧克力和糖作为糕点艺术家用来制作糖果糖果和展示品.

先决条件:HRI 280.

课2个小时.

实验室3个小时.

每周5小时.

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HRI 286
婚礼蛋糕及特色蛋糕
3 cr.

提供婚礼和特色蛋糕的综合研究.

先决条件:HRI 280和HRI 285.

课2个小时.

实验室3个小时.

每周5小时.

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HRI 287
当代烹饪艺术与创新
2 cr.

研究以市场为导向的烹饪趋势和当代烹饪艺术. Covers contemporary nutrition concerns and special dietary needs; alternative business models; innovative plate presentation flavors textures and design elements; molecular gastronomy; and preparation of traditional and nontraditional foods for modern presentation.

课1小时.

实验室2个小时.

每周3小时.

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HRI 288
重视健康的烘焙
3 cr.

让学生了解用于制作健康和特殊需求的面包、糕点、饼干和其他甜点的配料和方法.

课2个小时.

实验室3个小时.

每周5小时.

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HRI 290
烹饪艺术协调实习
3 cr.

由学院协调,在选定的商业、工业或服务公司提供受监督的在职培训.

前提条件:项目负责人批准.

实验室每周15小时.

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HRI 290
餐饮管理协调实习
3 cr.

由学院协调,在选定的商业、工业或服务公司提供受监督的在职培训.

前提条件:项目负责人批准.

实验室每周15小时.

[view & 打印HRI 290课程内容摘要]

HRI 290
酒店管理协调实习
3 cr.

由学院协调,在选定的商业、工业或服务公司提供受监督的在职培训.

实验室每周15小时.

[view & 打印HRI 290课程内容摘要]

HRI 290
面点艺术协调实习
3 cr.

由学院协调,在选定的商业、工业或服务公司提供受监督的在职培训.

前提条件:项目负责人批准.

实验室每周15小时.

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HRI 298
酒店管理研讨会及项目
3 cr.

要求学生完成与职业目标相关的项目或研究报告,并研究在该领域选择和追求职业机会的方法. 包括实地研究和观察,独立的研究和开发,以吸收酒店管理原则.

前提条件:HRI 235和HRI 255.

每周上课3小时.

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HRI 299
指导研究:烹饪艺术的顶点研究
3 cr.

在导师的指导下,结合之前的指导,为独立学习布置问题. 为学生和教师提供一个合作的机会,以确定学生的关键需求领域. 将制定一个个性化的计划来解决学生的弱点,并逐步引导一个小组展示关键技能. 本课程的主要内容是个人评定. 将利用实验室讲座研究和课外项目.

先决条件:HRI 206、HRI 207、HRI 251.

实验室15个小时.

每周15小时.

[view & 打印HRI 299课程内容摘要]

HRI 299
监督研究:烹饪管理的顶点研究
3 cr.

在导师的指导下,结合之前的指导,为独立学习布置问题. 为学生和教师提供一个合作的机会,以确定学生的关键需求领域. 将制定一个个性化的计划来解决学生的弱点,并逐步引导一个小组展示关键技能. 本课程的主要内容是个人评定. 将利用实验室讲座研究和课外项目.

先决条件:HRI 275、HRI 235、HRI 251.

实验室15个小时.

每周15小时.

[view & 打印HRI 299课程内容摘要]

HRI 299
指导研究:糕点艺术的顶点研究
3 cr.

在导师的指导下,结合之前的指导,为独立学习布置问题. 为学生和教师提供一个合作的机会,以确定学生的关键需求领域. 将制定一个个性化的计划来解决学生的弱点,并逐步引导一个小组展示关键技能. 本课程的主要内容是个人评定. 将利用实验室讲座研究和课外项目.

必备条件:HRI 281、HRI 286、HRI 288、HRI 251.

实验室15个小时.

每周15小时.

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HRI 299
监督研究:餐饮管理
3 cr.

学习酒店行业的特殊功能. 在宴会布置、菜单、服务、销售和监督方面进行讲座和演示.

每周上课3小时.

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HRI 299
有监督的研究:酒店管理行业的监督
3 cr.

提供全面的检讨,以准备学生成为有效的主管在餐厅和住宿运营.

每周上课3小时.

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园艺(HRT) 【皇冠官网网站】

HRT 106
实际的园艺
1 cr.

具备景观施工设备操作和维护的实践经验.

实验室每周2小时.

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荷尔蒙替代疗法110
园艺的原则
3 cr.

介绍植物生长发育的概念. 涵盖园艺实践、作物和影响植物生长的环境因素.

每周上课3小时.

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荷尔蒙替代疗法115
植物的繁殖
3 cr.

教授原则和实践的植物繁殖. 检查商业和家庭实践. 提供使用种子孢子插枝、嫁接、芽接、分层和分裂技术的经验.

课2个小时.

实验室2个小时.

每周4小时.

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HRT 119
草坪和观赏植物灌溉系统
3 cr.

解释了为什么,何时以及如何灌溉系统被土地管理行业使用. 包括部件选型、系统设计、安装、运行和维护.

课2个小时.

实验室2个小时.

每周4小时.

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HRT 120
园林设计的历史
3 cr.

研究园林的发展,同时记录文明的发展. 介绍了欧洲和北美从殖民开始,通过工业发展,土地和空间利用到当前的环境问题. 探讨物理和文化对园林设计和利用的影响.

每周上课3小时.

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HRT 121
温室作物生产一
3 cr.

检查与花卉作物生产相关的商业实践. 考虑生产要求、环境控制和管理以及栽培技术.

课2个小时.

实验室2个小时.

每周4小时.

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荷尔蒙替代疗法122
温室作物生产II
3 cr.

继续与花卉作物生产有关的商业实践. 考虑生产要求、环境控制和管理以及栽培技术.

课2个小时.

实验室2个小时.

每周4小时.

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HRT 125
化学物质在园艺
3 cr.

强调基本的化学原理及其在园艺中的应用. 介绍无机和有机化学的原理. 研究了杀虫剂、杀菌剂、除草剂、化肥和生长调节剂的化学活性. 课程结束时,学生有机会参加VDACS颁发的商业农药施用许可证考试.

课2个小时.

实验室2个小时.

每周4小时.

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HRT 126
家园林绿化
3 cr.

研究当前改善家庭景观的方法. 强调规划适当的实施和景观维护.

每周上课3小时.

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HRT 127
园艺植物
3 cr.

研究植物的分类学、解剖学、形态学、生理学和遗传学在鉴定、繁殖和培养中的应用.

课2个小时.

实验室2个小时.

每周4小时.

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HRT 130
可持续农业概论
3 cr.

透过讲座及示范,让学生熟悉小型园艺食物生产. 包括堆肥和有机蔬菜种植的基础知识,使用生物密集的方法.

每周上课3小时.

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HRT 134
四季食品生产
3 cr.

透过讲座及示范,让学生熟悉小型有机食品的生产. 包括种子保存覆盖作物和园艺规划.

每周上课3小时.

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HRT 135
农药商用应用培训
3 cr.

介绍学生安全农药使用的原则和实践,要求法律在弗吉尼亚州. 为学生准备VDACS(弗吉尼亚农业与消费者服务部)管理的官方测试.

每周上课3小时.

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HRT 150
景观设计理论
3 cr.

介绍景观规划和设计的理论方面. 运用理论分析和解决设计问题.

每周上课3小时.

[view & 打印HRT 150课程内容摘要]

HRT 190
园艺协调实习
1 cr.

在由学院协调的园艺行业中,监督选定的商业、工业或服务公司的在职培训.

实验室每周5小时.

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HRT 195
园艺主题:水培
3 cr.

向学生介绍与无土植物生产介质有关的水和养分关系的主题. 检查植物/水的关系和最佳营养.

每周上课3小时.

[view & 打印HRT 195课程内容摘要]

HRT 201
景观植物我
3 cr.

研究植物的景观用途. 考虑观赏价值、生长习性的鉴定和限制. 第II部第I部.

课2个小时.

实验室2个小时.

每周4小时.

[view & 打印HRT 201课程内容摘要]

HRT 202
景观植物二世
3 cr.

研究植物的景观用途. 考虑观赏价值、生长习性的鉴定和限制. 第II部第II部.

课2个小时.

实验室2个小时.

每周4小时.

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HRT 205
Soils
3 cr.

教授土壤和其他生长介质的理论和实践方面的知识. 检查培养基成分的化学和物理性质和土壤生物. 讨论管理和保育.

课2个小时.

实验室2个小时.

每周4小时.

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HRT 226
温室管理
3 cr.

论述了温室设施管理的理论和应用实践. 重点介绍温室建设与设计、环境控制、节能等相关课题.

课2个小时.

实验室2个小时.

每周4小时.

[view & 打印HRT 226课程内容摘要]

HRT 227
专业的景观管理
3 cr.

重点介绍景观管理的基本实践和技术. 包括制定全年管理日程表,准备投标和合同建议.

课2个小时.

实验室2个小时.

每周4小时.

[view & 打印HRT 227课程内容摘要]

HRT 231
种植设计我
3 cr.

将景观理论和绘图原理应用到住宅和小型商业景观设计的规划中.

课2个小时.

实验室2个小时.

每周4小时.

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荷尔蒙替代疗法232
种植设计二
3 cr.

将景观理论和绘图原理应用于大型商业景观设计的规划.

先决条件:hrt231或同等条件.

课2个小时.

实验室2个小时.

每周4小时.

[view & 打印荷尔蒙替代疗法232课程内容摘要]

HRT 235
景观图
3 cr.

教学生使用绘图设备. 强调绘画技巧和媒介的使用. 包括硬线和自由风格的风景画.

课2个小时.

实验室2个小时.

每周4小时.

[view & 打印HRT 235课程内容摘要]

HRT 238
不断增长的市场
3 cr.

专注于为面向公众零售和批发的可持续农业项目制定营销计划. 包括双挖种植、作物测试和堆肥利用的实践经验.

前提条件:hrt130或导师的许可.

课2个小时.

实验室2个小时.

每周4小时.

[view & 打印HRT 238课程内容摘要]

HRT 239
完整的饮食农业
3 cr.

考虑可持续农业方法,通过这种方法可以种植供个人或家庭消费的食物,强调在相对较小的区域内获得高营养产量. 重点是花园规划的发展,包括蔬菜和根茎作物和用于食物和堆肥的谷物.

前提条件:hrt130或导师的许可.

每周上课3小时.

[view & 打印HRT 239课程内容摘要]

荷尔蒙替代疗法249
多年生植物
3 cr.

考虑景观中使用的多年生植物. 包括多年生栽培的选址与评价、多年生植物的选择、多年生栽培在各种环境条件下的分类学鉴定和病虫害防治.

课2个小时.

实验室2个小时.

每周4小时.

[view & 打印荷尔蒙替代疗法249课程内容摘要]

HRT 259
培植
3 cr.

研究养护树木的技术. 包括手术修剪、病虫害识别与控制、施肥、布线、避雷针安装等.

课2个小时.

实验室2个小时.

每周4小时.

[view & 打印HRT 259课程内容摘要]

HRT 260
花卉设计概论
3 cr.

教授必要的技能,组成基本的表安排. 包括设计风格的历史,花卉和绿色的标识和设备的使用,花卉的调理和处理.

课2个小时.

实验室2个小时.

每周4小时.

[view & 打印HRT 260课程内容摘要]

荷尔蒙替代疗法266
先进的花卉设计
3 cr.

教授组成传统花卉设计和当代花卉设计所需的技能. 包括婚礼葬礼和特殊场合的设计和使用异国情调的花朵来创造安排风格,如日本、欧洲和威廉斯堡.

先决条件:260年荷尔蒙替代疗法.

课2个小时.

实验室2个小时.

每周4小时.

[view & 打印荷尔蒙替代疗法266课程内容摘要]

HRT 268
高级花卉设计应用
3 cr.

教授所需的技能组成大型花卉安排. 包括婚礼、葬礼和家庭以及公共区域的特殊场合设计. 包括在特殊场合使用干花和丝绸花.

先决条件:HRT 260 -花卉设计入门(或同等).

课2个小时.

实验室2个小时.

每周4小时.

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荷尔蒙替代疗法269
专业草坪护理
3 cr.

涵盖草坪草的鉴定、选择、培养、繁殖和病虫害防治. 调查商业草坪护理操作和常用设备的使用情况.

课2个小时.

实验室2个小时.

每周4小时.

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HRT 275
园景建造及保养
3 cr.

考察商业景观施工技术和材料的实际应用. 涵盖建筑、种植及维修.

课2个小时.

实验室2个小时.

每周4小时.

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HRT 285
园艺业之管理
3 cr.

研究与批发和零售园艺业务有关的业务和销售实践,包括园艺中心、温室、苗圃和花店. 检查园艺项目的规划和布置供应商,商品销售维护和展示. 还将审查会计和簿记要求、人事管理和雇用惯例.

课2个小时.

实验室2个小时.

每周4小时.

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HRT 290
园艺协调实习
2 cr.

为学生提供机会,让他们在由学院协调的商业、工业或服务公司接受在职培训,不论课程长短,总时间为160小时. 无论注册哪个学期,学生的学习时间都是160学时.

实验室每周10小时(如果是16周的学期).

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HRT 295
园艺主题:运动及地盘管理
3 cr.

探讨高尔夫球场和运动场地密集管理草坪的建立和维护的科学原则. 课题包括播种、发芽、草皮、灌溉、施肥、杂草识别与防治、昆虫识别与防治、真菌识别与防治、排水与刈割. 还包括建设休闲草坪设施的关键任务.

课2个小时.

实验室2个小时.

每周4小时.

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HRT 295
园艺学主题:可持续景观设计
3 cr.

学生是否会接触到“可持续场地倡议”所提出的“可持续景观设计”的概念. The Sustainable Sites Initiative is a partnership with the American Society of Landscape Architecture (ASLA) the Lady Bird Johnson Wildflower Center and the United State Botanical Garden in conjunction with a diverse group of stakeholder organizations to establish and encourage sustainable practices in landscape design construction operations and maintenance. 可持续用地倡议是关于可持续用地设计问题的全国对话的高峰. 它为理解与LEED认证相关的场地设计要求提供了坚实的基础. 学生将利用在线出版物《可持续场地倡议》,并通过视觉案例研究熟悉公认的重要的可持续景观设计案例.

课3小时.

每周3小时.

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人文学科(哼) 【皇冠官网网站】

HUM 100
人文学科概览
3 cr.

通过各种文化和历史时期的艺术、文学、音乐和哲学来介绍人文学科.

前提条件:就读ENG 111或辅助要求的ENG 111和EDE 11.

每周上课3小时.

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HUM 202
现代人文
3 cr.

从14世纪到20世纪,研究西方和非西方文化的价值观和思想表达,将视觉艺术、文学、宗教、音乐和哲学融入历史语境. 本课程的作业需要大学水平的学术研究阅读分析,以及通过恰当引用和格式的书面报告进行连贯的沟通.

课3小时.

每周3小时. 3学分

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260年哼
20世纪文化概览
3 cr.

从跨学科的角度探讨文学、视觉、艺术、哲学、音乐和当代历史.

每周上课3小时.

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解释(INT) 【皇冠官网网站】

INT 105
口译基础I(英语)
4 cr.

发展基本的口译技能,包括英语和美国手语的认知过程和语内语言发展. 回顾口译的过程模型,并使用过程模型来分析口译. 发展对团队口译过程至关重要的反馈技巧. 第II部第I部.

先决条件:英语111课程.

每周上课4小时.

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INT 106
口译基础II (ASL)
4 cr.

发展基本的口译技能,包括英语和美国手语的认知过程和语内语言发展. 回顾口译的过程模型,并使用过程模型来分析口译. 发展对团队口译过程至关重要的反馈技巧. 第II部第II部.

先决条件:完成英语111课程和ASL 202课程.

每周上课4小时.

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INT 107
翻译技巧
4 cr.

Further develops fundamental skills needed for the task of interpreting Targets comprehending source language (either ASL or English) transferring content into memory store (breaking from original form) restructuring into target language maintaining message equivalence conveying implicit and inferred information and applying appropriate discourse structure. 回顾口译过程模型,并使用它来分析翻译. 进一步发展对团队口译过程至关重要的反馈技巧.

先决条件:INT 105和INT 106.

每周上课4小时.

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INT 130
口译:专业入门
3 cr.

介绍口译的基本原则和实践,重点介绍口译行业的历史、物流、形势、监管和立法问题、资源和道德规范. 介绍了国家质量保证筛选和国家认证考试体系包括考试程序.

先决条件:英语111课程.

每周上课3小时.

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INT 133
ASL-to-English解释我
3 cr.

Provides students the opportunity to begin consecutively interpreting monologues from the source language (ASL) to the target language (English); watch process and analyze entire ASL monologues; choose appropriate English to match the message; and eventually interpret the monologue into English. 在实验室环境下将理论转化为实践. 开发团队口译技巧,并为学生提供与美国手语-英语口译消费者互动的机会,并在口译领域进行研究.

先决条件:INT 107.

课2个小时.

实验室2个小时.

每周4小时.

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INT 134
English-to-ASL解释我
3 cr.

Provides students the opportunity to begin consecutively interpreting monologues from the source language (English) to the target language (ASL); listen to process and analyze entire English monologues; and choose appropriate ASL to match the message. 在实验室环境下将理论转化为实践. 开发团队口译技巧,并为学生提供与美国手语-英语口译消费者互动的机会,并在口译领域进行研究.

先决条件:INT 107.

课2个小时.

实验室2个小时.

每周4小时.

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INT 195
口译教育主题:口语音译概论I
1 cr.

研究笔译工作中所涉及的角色、责任和资格. 针对特定的语言和交流问题,通常发生在口头音译的设置. 可以重复赊账吗.

先决条件:英语111课程.

每周1小时的课.

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INT 233
ASL-to-English解释二世
3 cr.

教学生用源语言(ASL)和目标语言(英语)进行独白的同声传译,并处理传入的ASL独白,同时用英语进行适当的口译. 为学生提供机会进行口译领域的研究,应用团队口译技术,并与口译消费者互动.

先决条件:INT 133和INT 134.

课2个小时.

实验室2个小时.

每周4小时.

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INT 234
English-to-ASL解释二世
3 cr.

教学生将原语(英语)中的独白翻译成目的语(ASL),并处理传入的英语独白,同时用ASL进行适当的翻译. 为学生提供机会进行口译领域的研究,应用团队口译技术,并与口译消费者互动.

先决条件:INT 133和INT 134.

课2个小时.

实验室2个小时.

每周4小时.

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INT 237
在安全环境下解读美国手语
3 cr.

研究美国手语(ASL)在社区和教育背景下的角色、责任和经验,包括道德和商业实践. 分析译员在管理环境和解决道德问题方面的特殊语言需求.

先决条件:INT 233和INT 234或程序头位置.

每周上课3小时.

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INT 250
对话的理解我
3 cr.

Provides students the opportunity to apply interpreting fundamentals interpret dialogs between spoken English and ASL users analyze interpretations by using a Process Model of Interpreting conduct research practice team interpreting skills in an interactive interpreting environment and prepare for the interactive nature of standard interpreting evaluations.

前提条件:INT 233和INT 234.

每周上课3小时.

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INT 280
翻译评估的准备
3 cr.

准备学生参加一个特定的翻译评估工具. 检查评估工具各个部分的内容. 为学生提供了一个机会来设计和实现一个具体的工作计划基于诊断评估studentaapos; s解释产品来提高知识技能和能力所有元素以满足或超过设置所选翻译能力的评估工具.

先决条件:INT 130.

每周上课3小时.

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INT 290
口译教育中的协调实习
3 cr.

提供在专业翻译指导下的实习机会,作为从学校过渡到工作的一种方式. (由学院协调,在指定的商业、工业或服务公司提供受监督的在职培训.)

先决条件:INT 250和成功完成美国手语-英语口译评估的书面部分.

实验室每周12小时.

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信息技术设计(ITD) 【皇冠官网网站】

ITD 110
网页设计I
3 cr.

强调使用HTML5和Dreamweaver进行网站设计、建设和管理的工作知识. 包括标题、列表、链接、图像、图像映射、表格、表格和框架. 还包括模板级联样式表(CSS)响应式web设计和发布到web服务器.

前提条件:ITE 115或同等课程,重点是文件和文件夹管理.

每周上课3小时.

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ITD 112
设计网页图形
3 cr.

探讨如何为网页设计创造数字图形. 包括基本的设计元素,如色彩和布局利用计算机图形程序.

要求:ITE 115或同等学历.

每周上课3小时.

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ITD 130
数据库基本原理
4 cr.

向学生介绍关系数据库和关系数据库理论. Includes planning defining and using a database; table design linking and normalization; and types of databases database description and definition. 其他主题通过许多真实的示例和实际的业务问题和解决方案详细介绍了实体关系(ER)建模的使用. 经过多次迭代后,ER模型捕获数据需求和业务规则,并为关系数据库的初始设计形成良好的基础. SQL的介绍允许使用SQL实现数据库设计.

前提条件:ITE 115或学校批准.

每周上课4小时.

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ITD 132
结构化查询语言(T-SQL)
3 cr.

介绍了SQL中用于从标准数据库中提取数据的命令函数和操作符. 为学生提供开发Microsoft SQL Server代码、函数、触发器和存储过程的实践经验.

前提条件:ITD 130或同等条件.

每周上课3小时.

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ITD 210
网页设计II
4 cr.

结合先进的技术在网站规划设计可用性易访问性先进的网站管理和维护利用网络编辑软件.

前提条件:ITD 110或学校批准.

每周上课4小时.

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ITD 212
交互式网页设计
4 cr.

通过快速和简洁的开源应用程序,提供跨平台和低带宽的交互式web设计概念技术. 强调可用性、可访问性、优化和性能的重要性. 了解并实施无线设备网站设计技能. JQuery和JQuery Mobile被用来通过响应访问者的动作,使用动画和效果,构建下拉导航菜单,弹出和自动幻灯片等来提高用户界面的交互性.

先决条件:ITD 110或同等条件.

每周上课4小时.

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ITD 298
研讨会与专题:网页设计的顶点
4 cr.

为学生提供使用先进的行为和技术(如异步JavaScript和使用Php语言JQuery响应式网页设计和学生将选择的其他组件)开发示范性网站的实践经验.

前提条件:itd210和ITD212或得到讲师的许可.

每周上课4小时.

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信息技术要点(ITE) 【皇冠官网网站】

ITE 115
《计算机应用与概念导论
3 cr.

涵盖计算机概念和互联网技能,并使用一套软件,包括文字处理、电子表格数据库和演示软件来展示技能. 介绍信息素养知识和技能. 推荐

先决条件:键盘输入技巧.

每周上课3小时.

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尽管130年
互联网服务概论
3 cr.

为学生提供互联网术语和服务的工作知识,包括电子邮件、WWW浏览、搜索引擎、ftp文件压缩和其他使用各种软件包的服务. 为基本的网页建设提供指导.

必备条件:具备基本的计算机和Windows操作系统知识.

每周上课3小时.

[view & 打印it130课程内容摘要]

ITE 140
电子表格软件(Excel)
3 cr.

介绍如何使用电子表格软件创建带有格式化单元格和单元格范围、控制页、多个工作表、图表和宏的电子表格. 主题包括单元格中的类型和编辑文本、在多个工作表中输入数据、使用公式和函数创建图表、数据透视表和样式、插入页眉和页脚以及筛选数据. 涵盖MOS Excel目标.

前提条件:ITE 115或学校批准.

每周上课3小时.

[view & 打印it140课程内容摘要]

ITE 150
桌面数据库软件(Access)
3 cr.

Incorporates instruction in planning defining and using a database; performing queries; producing reports; working with multiple files; and concepts of database programming. 课程主题包括数据库概念、表设计原则和表关系,进入数据创建和使用表单使用来自不同来源的数据过滤创建邮件标签. 本课程涵盖了MOS Access认证的目标.

前提条件:ITE 115或学校批准.

每周上课3小时.

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ITE 152
数字素养概论
3 cr.

发展对数字素养的理解. 介绍计算机硬件、软件、网络、云、数据库和操作系统的基本概念. 包括开发文字处理电子表格和演示文档的实际经验. 评估消息来源的可靠性. 包括创建一个简单的网页. 研究社会、法律和伦理问题.

课3小时.

每周3小时. 3学分

[view & 打印it152课程内容摘要]

ITE 290
信息技术要领协调实习“,
3 cr.

为学生提供受监督的资讯系统技术在职培训.

前提条件:程序头的许可.

实验室每周12小时.

[view & 打印it290课程内容摘要]

ITE 298
研讨会与专题:计算机应用总论
4 cr.

为学生提供使用当前版本的Microsoft Office的实际操作经验,以便将软件应用程序集成在一起,以产生真实的商业项目.

先决条件:it140, it150, ITD 110,或学校批准.

每周上课4小时.

[view & 打印it298课程内容摘要]


信息技术网络(ITN) 【皇冠官网网站】

ITN 101
网络概念概论
3 cr.

提供网络媒体、物理和逻辑拓扑、通用网络标准和流行网络协议方面的说明. 重点介绍TCP/IP协议组和相关的IP寻址方案,包括CIDR. 包括网络实现支持和局域网/广域网连通性方面的选定主题.

共同必备:ITE 221或学校批准.

每周上课3小时.

[view & 印制ITN 101课程内容摘要]

ITN 106
微机操作系统
3 cr.

教授操作系统实用程序和多层目录结构的使用,批处理文件的创建和微机环境的配置. 可能包括图形用户界面的研究.

每周上课3小时.

[view & 印制ITN 106课程内容摘要]

ITN 107
个人电脑硬件和故障排除
3 cr.

包括特别设计的指导,给学生硬件和软件配置的基本知识. 包括各种外围设备的安装以及系统基本硬件组件的安装.

每周上课3小时.

[view & 印制itn107课程内容摘要]

ITN 170
Linux系统管理
3 cr.

重点介绍Linux操作系统的安装、配置和管理,并强调Linux作为网络客户端和工作站的使用.

每周上课3小时.

[view & 打印ITN 170课程内容摘要]

ITN 200
网络资源管理
3 cr.

重点介绍局域网服务器的管理. 教授安全系统的正确结构. 解释打印队列、磁盘管理和其他局域网(LAN)问题. 提出了硬件和软件升级的购买和安装方面的关注和问题. 可以使用任何网络操作系统或一系列操作系统作为交付工具进行教学吗. Co-requisite ITN 101.

每周上课3小时.

[view & 打印ITN 200课程内容摘要]

ITN 254
虚拟基础设施:安装和配置
4 cr.

探讨虚拟架构的概念和功能,重点介绍虚拟基础架构ESX服务器和虚拟中心的安装、配置和管理. 涵盖了虚拟网络设计和实现的基本原理,存储区域网络、虚拟交换、虚拟系统管理和高可用性工程的基本原理.

先决条件:ITN 171.

课3小时.

实验室2个小时.

每周5小时.

[view & 打印itn254课程内容摘要]

ITN 257
云计算:基础设施和服务
3 cr.

重点介绍云基础设施部署安全模型和迁移到云计算时的主要考虑因素. 涵盖了构建传统虚拟化和云数据中心环境所需的技术和流程,包括计算存储网络桌面和应用虚拟化业务连续性安全和管理.

先决条件:ITN 101或学校批准.

每周上课3小时.

[view & 打印itn257课程内容摘要]

ITN 260
网络安全基础知识
3 cr.

提供深入的网络安全基础知识的指导. Includes security objectives security architecture security models and security layers; risk management network security policy and security training. 包括五个安全密钥、机密性、完整性、可用性和可审核性.

每周上课3小时.

[view & 打印ITN 260课程内容摘要]

ITN 261
网络攻击、电脑犯罪和黑客攻击
4 cr.

对攻击和防御网络的各种方法进行了深入的探索. 从黑客的角度探讨网络安全的概念及其攻击方法. 包括有关黑客攻击、入侵检测系统(IDS)、恶意代码、计算机犯罪和工业间谍活动的主题.

每周上课4小时.

[view & 打印itn261课程内容摘要]

ITN 262
网络通信、安全与认证
4 cr.

深入探讨了集中在TCP/IP上的各种通信协议. 从黑客的角度探讨通信协议,以突出协议的弱点. 包括互联网架构路由寻址拓扑碎片和协议分析,并使用各种实用工具来探索TCP/IP.

每周上课4小时.

[view & 打印itn262课程内容摘要]

ITN 263
Internet/Intranet防火墙和电子商务安全
4 cr.

对防火墙、Web安全和电子商务安全进行了深入的探讨. 探讨防火墙概念、类型、拓扑和firewallaapos与TCP/IP协议的关系. 包括客户端/服务器架构的Web服务器HTML和HTTP在Web安全和数字认证D.509及公开密码匙基础设施(PKI).

先决条件:itn260或学校批准.

每周上课4小时.

[view & 印制itn263课程内容摘要]

ITN 276
计算机取证我
3 cr.

教授电脑法证调查技术,以便在物理层从各种数码媒体(硬碟、闪存及掌上电脑)收集与电脑有关的证据,以及在文件系统层进行分析.

先决条件:itn221,或itn106和itn107.

ITN Co-requisite: 260. itn275或itn276和itn277的学分将被授予,但不是所有的三个课程.

每周上课3小时.

[view & 打印itn276课程内容摘要]

ITN 298
研讨会与专题:网络顶点课程
4 cr.

涵盖了在当前网络操作系统中使用先进概念和实用程序. 包括管理员职责(如服务器组织权限和权限)以及客户端问题(如配置故障排除和应用程序安装).

先决条件:ITN 110和ITN 111或学校批准.

每周上课4小时.

[view & 为itn298印制课程内容摘要]


信息技术编程(ITP) 【皇冠官网网站】

ITP 100
软件设计
3 cr.

介绍软件开发的原则和实践. 包括使用现代工具进行结构化和面向对象设计的批判性思维、问题解决技能和基本编程逻辑的指导.

每周上课3小时.

[view & 打印itp100课程内容摘要]

ITP 120
Java编程我
4 cr.

教授使用Java的面向对象编程的基础知识. 重点介绍控制台和图形用户界面应用程序的程序构造、算法开发、编码调试和文档编写.

每周上课4小时.

[view & 打印itp120课程内容摘要]

136年国际旅游业伙伴关系
c#编程我
4 cr.

教授使用c#的面向对象编程和设计的基础知识. 重点介绍了程序的构造、算法的开发、编码的调试和程序内部的文档编制 .微软网络框架.

先决条件或共同条件:itp100.

每周上课4小时.

[view & 印刷itp136课程内容摘要]

ITP 236
c#编程二世
4 cr.

重点讲解使用c#进行应用程序开发的高级面向对象技术. 的数据库连接和后端开发 .NET框架和数据库处理使用LINQ和实体框架.

前提条件:136年国际旅游业伙伴关系和ITP 130.

每周上课4小时.

[view & 印刷itp236课程内容摘要]

ITP 245
开发用户界面
4 cr.

提供有关创建计算机应用程序用户界面的指导,为web移动和桌面应用程序及其他技术提供直观的导航和信息设计.

先决条件或共同必备条件:ITP 236或学校批准.

每周上课4小时.

[view & 打印itp245课程内容摘要]

251年国际旅游业伙伴关系
系统分析与设计
3 cr.

重点介绍资讯科技在系统生命周期方法上的应用,包括系统规划、分析、设计、实施及支援/保安等阶段. Covers methodologies related to identification of information requirements; feasibility in the areas of economic technical and social requirements and related issues. 软件应用可以用来提高学生的技能.

要求:ITE 115或同等学历.

每周上课3小时.

[view & 打印itp251课程内容摘要]

ITP 298
资讯科技程式设计研讨会与专题:程式设计的顶点
4 cr.

为学生提供使用ASP开发复杂的基于web的应用程序的实践经验.NET和SQL Server,包括配置文件个性化web部件主题多语言和web服务. 学生们将以小组形式完成一学期的项目.

先决条件:136年国际旅游业伙伴关系、ITP 236、ITP 245、251年国际旅游业伙伴关系、ITD-130、ITD-132或学校批准.

每周上课4小时.

[view & 打印itp298课程内容摘要]


法律援助(法律助理)(lgl) 【皇冠官网网站】

LGL 110
法律导论和律师助理
3 cr.

介绍律师助理可能被雇用的各种法律领域. Includes study of the court system (维吉尼亚州 and federal); a brief overview of criminal law torts family law evidence the U.C.C. contracts and ethics; the role of the paralegal; and other areas of interest.

先决条件或共同要求:英语111或教师许可.

每周上课3小时.

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LGL 117
家庭法
3 cr.

研究离婚和废除的有效婚姻理由的要素、分居、辩护、监护、支持、收养和适用的税务后果. 包括财产和解协议、婚前协议、诉状和程序规则. 是否包括具体的联邦和弗吉尼亚消费者法.

每周上课3小时.

[view & 打印lgl117课程内容摘要]

LGL 125
法律研究
3 cr.

通过使用摘要、百科全书、报告系统、代码、引文、文献检索和其他研究工具,了解法律图书馆的各种组成部分,并强调研究技能. 可以包括通过电子数据库的研究、计算机应用概述和写作项目吗.

每周上课3小时.

[view & 打印LGL 125课程内容摘要]

LGL 126
法律写作
3 cr.

研究如何正确准备各种法律文件,包括法律备忘录、信件和诉状. 涉及到实际应用. 可以包括案件和上诉摘要吗.

先决条件:英语111或讲师许可和lgl125.

每周上课3小时.

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LGL 200
律师助理的职业道德
1 cr.

审查适用于律师助理的道德行为的一般原则. 包括道德规范在执业律师助理中的应用.

每周1小时的课.

[view & 打印lgl200课程内容摘要]

LGL 210
弗吉尼亚州和联邦程序
3 cr.

审查程序规则在弗吉尼亚和联邦法院系统,包括联邦民事程序规则和惯例和程序规则在一般地区法院少年和家庭关系地区法院巡回法院上诉法院和弗吉尼亚最高法院.

先决条件:LGL 110.

每周上课3小时.

[view & 打印lgl210课程内容摘要]

LGL 215
Torts
3 cr.

研究侵权行为法的基本原则,可能包括在民事诉讼的审判中所涉及的诉状和其他文件的准备和使用. 强调故意侵权、过失侵权、人身伤害、产品责任和医疗事故案件.

每周上课3小时.

[view & 打印lgl215课程内容摘要]

LGL 216
审判准备与发现实践
3 cr.

审查审判程序,包括准备审判笔记、审前动议和命令. 是否可以包括准备讯问证词和用于收集证据的其他发现工具,为审判或行政听证做准备.

每周上课3小时.

[view & 打印LGL 216课程内容摘要]

LGL 218
刑法
3 cr.

重点论述了重大犯罪的分类、构成要件、证明、意图、共谋、责任、抗辩. 强调弗吉尼亚州法律. 可否包括适用宪法和刑事诉讼的一般原则.

前提条件:成功完成英语分级考试或有ENG 111或同等学历的证明.

每周上课3小时.

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LGL 220
行政实务与程序
3 cr.

调查适用的行政法,包括《隐私法》、《皇冠最新网址》和《皇冠》. Studies practice and procedure involving the Department of Alcoholic Beverage Control State Corporation Commission 维吉尼亚州 Workersaapos; Compensation Commission Social Security Administration 维吉尼亚州 Employment Commission and other administrative agencies.

每周上课3小时.

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LGL 221
E-Practice
3 cr.

准备学生电子档案(电子档案)在联邦法院、州法院和适当的行政机构. 向学生提供有关电子发现(e-discovery)的适当信息,包括在诉讼过程中如何查找和搜索数据. 重点关注符合适当法律要求的适当程序.

前提条件:lgl210和lgl216.

每周上课3小时.

[view & 打印LGL 221课程内容摘要]

LGL 222
信息技术律师助理
3 cr.

为律师事务所提供广泛的技术指导,包括文字处理工具、电子表格程序、数据库管理系统、办公室管理程序、案件管理程序、电子邮件、云诉讼和审判软件以及互联网在法律实践中的使用.

前提条件:ITE 115, LGL 125,或教师批准.

每周上课3小时.

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LGL 225
遗产规划和遗嘱检验
3 cr.

介绍各种用于计划遗产的设备,包括遗嘱、信托、共同所有权和保险. 根据家庭情况和物业目标考虑不同的计划. 重点介绍涉及遗产管理的实践,包括税务和表格的准备.

每周上课3小时.

[view & 打印lgl225课程内容摘要]

LGL 226
房地产抽象
3 cr.

从不动产权属、土地交易登记、留置权、出让人、受让人指标、担保、契约、限制和地役权等方面进行了论述.

前提条件:lgl228或程序头的许可.

每周上课3小时.

[view & 打印lgl226课程内容摘要]

LGL 228
房地产结算实务“,
3 cr.

重点介绍了房地产行政区域内结转所有权信息初步报告、代理人的所有权说明、贷款人的要求、付款、结算单、房地产税利息、代管支付和留置记录的发放的方法和做法.

每周上课3小时.

[view & 打印lgl228课程内容摘要]

LGL 235
商业组织的法律方面
3 cr.

研究代理法的基本原理和企业组织的形成. 包括个人独资、合伙企业、有限责任公司及其他经营实体. 审核企业组织和经营所需文件的准备工作.

每周上课3小时.

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LGL 238
破产
3 cr.

提供对非破产选择和破产法的实际理解,包括破产法第7章、第11章、第12章和第13章. 强调请愿书、附表、陈述和其他形式的准备.

每周上课3小时.

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LGL 290
法律援助协调实习
3 cr.

作为一名律师助理,为学生提供有监督的在职培训.

前提条件:程序头的许可, 其中包括成功完成综合考试并取得70分以上的成绩.

实验室每周12小时.

[view & 打印lgl290课程内容摘要]


数学直接登记(身边) 【皇冠官网网站】

MDE 10
介绍了代数
3 cr.

通过变量和方程介绍算术的主题. 准备学生注册MDE 60 MTH 101-133或直接注册MTH 154或MTH 155与必要.

课3小时.

[view & 打印MDE 10的课程内容摘要.]

MDE 54
学习支持定量推理
3 cr.

为同修MTH 154 -定量推理课程的学生提供支持,确保他们取得成功. 课程将通过直接的指导、指导实践和个性化的支持来回顾基本的主题.

共同必需品:MTH 154 -定量推理.

课3小时.

[view & 打印MDE 54课程内容摘要.]

MDE 55
统计推理的学习支持
3 cr.

为同修MTH 155 -统计推理课程的学生提供支持. 课程将通过直接的指导、指导实践和个性化的支持来回顾基本的主题.

共同必备:MTH 155 -统计推理.

课3小时.

[view & 打印MDE 55课程内容摘要.]

MDE 60
中级代数
3 cr.

涵盖代数的主题. 为学生入学MTH 161做准备.

课3小时.

[view & 打印MDE 60课程内容摘要.]

MDE 61
微积分基础的学习支持
3 cr.

为共同就读微积分预备课程(MTH 161)的学生提供支持,确保他们取得成功. 课程将通过直接的指导、指导实践和个性化的支持来回顾基本的主题.

辅修课程:MTH 161 -微积分基础I.

课3小时.

[view & 打印MDE 61的课程内容摘要.]


医学实验室(MDL) 【皇冠官网网站】

MDL 100
医学检验技术导论“,
2 cr.

介绍适用于所有阶段的医学实验室技术的基本原则、技术和词汇,包括卫生保健系统的设计伦理术语和计算.

课1小时.

实验室3个小时.

每周4小时.

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MDL 105
放血
3 cr.

介绍基本医学术语、解剖学、生理学、保健服务的组成部分和临床实验室的结构. 教授标本采集、标本处理和病人互动的技术.

前提条件:在阅读分班测试中取得满意的成绩.

课2个小时.

实验室3个小时.

每周5小时.

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MDL 110
尿检和体液检查
3 cr.

研究临床实验室中使用的大体化学和显微技术. 重点研究临床标本,包括尿液、粪便、脑脊液、血液和渗出物. 介绍标本的采集和制备.

先决条件或共同必需品:MDL 101.

课2个小时.

实验室3个小时.

每周5小时.

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MDL 125
临床血液学我
3 cr.

教授血液的细胞元素,包括血细胞的形成和常规的血液程序.

先决条件或共同必需品:MDL 101.

课2个小时.

实验室3个小时.

每周5小时.

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MDL 190
静脉切开术(MLT)的协同实践
2 cr.

在指定的标本采集地点提供有监督的在职培训. 包括使用静脉穿刺和毛细管技术进行采血的技能开发和评估、标本处理、患者/工作人员互动、专业行为和采血过程中的故障排除. 学生需要成功完成50个程序才能通过本课程.

先决条件:成功完成mdl100或mdl105.

实验室每周8小时.

[view & 打印MDL 190课程内容摘要]

MDL 190
静脉切开术训练中的协调练习
4 cr.

提供监督的培训和实践在静脉穿刺的学生在临床现场协调学院. 学生将在监督下观察一些静脉穿刺操作,并自行完成其余的静脉穿刺操作. 总共需要完成100次静脉穿刺和25次真皮穿刺才能顺利通过本次临床. 学生也可能被要求参加与血源性病原体和HIPAA相关的现场特定培训,并参加皇冠教员的技能评估.

先决条件:MDL 105.

实验室为期三周,每周40小时.

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MDL 210
免疫学和血清学
3 cr.

教授基本的免疫生理原理的免疫系统疾病涉及免疫系统和血清学程序.

先决条件或共同必需品:MDL 101.

课2个小时.

实验室3个小时.

每周5小时.

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MDL 216
血液银行
3 cr.

教授基本的血型和血型配型测试,抗体筛选,成分制备,供者选择和输血反应和调查.

先决条件或共同必需品:MDL 210.

课2个小时.

实验室3个小时.

每周5小时.

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MDL 225
临床血液学二世
3 cr.

教授血液的高级研究,包括凝血,异常的血液形成和各种疾病中的变化.

先决条件:MDL 125.

课2个小时.

实验室3个小时.

每周5小时.

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MDL 251
临床微生物学我
3 cr.

教授如何分离和鉴定致病微生物. 强调细菌学和真菌学的临床技术. 第II部第I部.

先决条件或共同必需品:MDL 101.

课2个小时.

实验室4个小时.

每周总共6小时.

[view & 打印MDL 251课程内容摘要]

MDL 252
临床微生物学二世
3 cr.

教授如何分离和鉴定致病微生物. 强调细菌学、真菌学、寄生虫学和病毒学的临床技术. 第II部第II部.

先决条件:MDL 251(或BIO 205).

课2个小时.

实验室3个小时.

每周5小时.

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MDL 261
临床化学与仪器I
4 cr.

介绍对临床标本进行生化分析的方法. 教授仪器仪表在临床化学实验室的质量控制和识别技术问题的能力. 第II部第I部.

先决条件或辅助条件:MDL 100和CHM 101或CHM 111.

课3小时.

实验室3个小时.

每周总共6小时.

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MDL 281
临床相关性
1 cr.

主要以案例史的形式,教导学生应用在MDL课程中所获得的知识. 在实验室医学实践中强调批判性思维的技能. 在最后一个学期的临床轮转期间选修.

每周1小时的课.

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MDL 290
血库/输血医学的协调实践
2 cr.

在医院血库提供有监督的在职培训. 包括输血分析数据的分型和交叉匹配技术的技能开发和评估,并制定报告,执行和分析质量控制措施和故障排除测试参数.

前提条件:成功完成前四个学期的MDL课程,并获得注册本课程的课程许可.

Co-requisite: MDL 281.

实验室为期三周,每周40小时.

[view & 打印MDL 290课程内容摘要]

MDL 290
临床化学的协同实践“,
2 cr.

在临床化学实验室提供有监督的在职培训. 包括技能开发和评估血液和其他体液的化学分析技术,分析数据,制定报告,执行和分析质量控制措施和故障排除测试参数.

前提条件:成功完成前四个学期的MDL课程,并获得注册本课程的课程许可.

Co-requisite: MDL 281.

实验室为期三周,每周40小时.

[view & 打印MDL 290课程内容摘要]

MDL 290
血液学的协调实践
2 cr.

在临床血液学实验室提供有监督的在职培训. 包括技能开发和评估自动化细胞计数技术、手工鉴别计数技术、评估健康和疾病中的血细胞、分析数据和制定报告、执行和分析质量控制措施以及排除测试参数故障.

前提条件:成功完成前四个学期的MDL课程,并获得注册本课程的课程许可.

Co-requisite: MDL 281.

实验室为期三周,每周40小时.

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MDL 290
微生物学协同实践
2 cr.

在临床微生物实验室提供有监督的在职培训. 包括技能开发和评估培养和各种患者标本的敏感性技术,识别多种病原体,分析数据,制定报告,执行和分析质量控制措施和故障排除测试参数.

前提条件:成功完成前四个学期的MDL课程,并获得注册本课程的课程许可.

Co-requisite: MDL 281.

实验室为期三周,每周40小时.

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MDL 290
尿分析、血清学和凝血的协调实践
1 cr.

监督在职培训与另一个轮调在临床场所的自由裁量权. 包括技能发展和技术评估,进行尿液分析,进行血清学分析,进行止血研究,分析数据,制定报告,执行和分析质量控制措施和故障排除测试参数.

前提条件:成功完成前四个学期的MDL课程,并获得注册本课程的课程许可.

Co-requisite: MDL 281.

实验室每周40小时,为期一周.

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机械工程技术(MEC) 【皇冠官网网站】

MEC 175
基本车间程序和内燃机
4 cr.

向学生介绍手和电动工具商店设备和拉具的实际使用和维护,精密测量工具的服务手册和零件目录和安全. 包括对内燃机设计的介绍.

课3小时.

实验室3个小时.

每周总共6小时.

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心理健康(男性) 【皇冠官网网站】

MEN 101
心理健康技能培训
3 cr.

发展必要的技能,作为一个心理健康工作者的功能,强调指导实践的咨询技能和提高自我意识. 包括在解决问题、设定目标和执行有关涉及各种客户需要的相互作用的适当战略和评价技术方面的培训. 第II部第I部.

每周上课3小时.

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MEN 102
心理健康技能培训2
3 cr.

发展必要的技能,作为一个心理健康工作者的功能,强调指导实践的咨询技能和提高自我意识. 包括在解决问题、设定目标和执行有关涉及各种客户需要的相互作用的适当战略和评价技术方面的培训. 第II部第II部.

先决条件:男性101.

每周上课3小时.

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营销(MKT) 【皇冠官网网站】

MKT 110
销售的原则
3 cr.

介绍了一个基本的技能为基础的方法,专业销售产品,服务和想法,并建立关系. 强调学习有效的人际沟通技巧,在销售过程的各个领域通过技能建设活动. 调查零售业、批发服务和工业销售的入门级销售职业. 专注于建立一个积极的自我形象,遵循道德行为,理解买家的需求,并认识到积极的客户关系策略的重要性. 以专业的销售展示向从个人消费者到公司的买家进行总结.

每周上课3小时.

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MKT 120
基础的时尚
3 cr.

对时尚产品的生产、销售和消费的原则和程序有一定的了解. 追溯时尚的历史和发展,以及这些变化如何影响时尚营销世界. 重点研究影响时尚产品需求的消费者特征的变化以及时尚营销活动对经济的影响.

每周上课3小时.

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MKT 201
市场营销概论
3 cr.

向学生介绍市场营销和在市场中创造客户价值和客户关系的需要. 介绍了市场营销原则、概念、管理策略和战术的概述,以及组织在制定营销计划时使用的分析工具,以向选定的目标群体推广理念、产品和/或服务. 同时也检视了企业的全球和电子营销实践在今天的aapos的商业环境.

每周上课3小时.

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MKT 209
体育,娱乐和娱乐营销
3 cr.

建立在市场营销的原则,介绍更具体的重要性和专业化的体育娱乐和休闲(SER)营销. 重点研究SER行业的经济、业务结构、产品开发、品牌、定价、分销策略、传播伦理和研究.

先决条件:MKT 201.

每周上课3小时.

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MKT 210
销售管理
3 cr.

对销售团队管理进行了深入的探讨. 介绍销售人员的培训、补偿、激励和评估方法. 探索预测技术和指标.

每周上课3小时.

[view & 打印MKT 210课程内容摘要]

MKT 215
销售及市场管理
3 cr.

强调专业销售技巧与市场管理技巧的关系. 示范如何利用互联网加强营销. 研究法律和伦理方面的问题.

每周上课3小时.

[view & 打印MKT 215课程内容摘要]

MKT 216
零售组织与管理
3 cr.

检查零售机构的组织,以有效和高效的方式实现其目标. 包括对场地位置、内部布局、店面运营和安全的研究. 考察零售混合采购或采购过程的定价和销售. 研究零售广告的推广和宣传,以提高店铺的客流量.

先决条件:了解基本的市场营销和商业活动是可取的.

每周上课3小时.

[view & 打印MKT 216课程内容摘要]

MKT 220
广告的原则
3 cr.

强调广告在商品、服务和思想营销中的作用. Discusses the different uses of advertising; types of media; how advertising is created; agency functions; and legal social and economic aspects of the industry. 介绍广告展示文案和艺术作品的准备、印刷和媒体的选择.

每周上课3小时.

[view & 打印MKT 220课程内容摘要]

MKT 227
商品采购与控制
3 cr.

研究商品销售周期. 探讨在开发采购资源销售计划模型库存单元控制和库存系统中使用的技术. 强调商品选择政策、定价策略和库存控制方法.

每周上课3小时.

[view & 打印MKT 227课程内容摘要]

MKT 228
促销活动
3 cr.

介绍了通过广告、公共关系、个人销售和销售促进进行整合营销传播的概述. 重点是将这些活动协调成一个有效的活动,以促进特定产品、商业机构或行业的销售.

每周上课3小时.

[view & 打印MKT 228课程内容摘要]

MKT 229
市场营销研究
3 cr.

介绍了市场调研的过程,包括方法论、数据收集、抽样和分析. 专注于规划基础研究,并将研究结果应用于营销决策.

先决条件:MKT 201.

每周上课3小时.

[view & 打印MKT 229课程内容摘要]

MKT 238
时尚的商品
3 cr.

比较在购买和推销时装产品时涉及的主要考虑因素. 强调动态的时尚和消费者购买模式和购买信息的来源. 讨论时尚采购和库存控制在销售周期加上技术用于开发时尚采购计划模型库存单位控制和库存系统. 强调选择政策和利润定价.

每周上课3小时.

[view & 打印MKT 238课程内容摘要]

MKT 260
客户服务管理
3 cr.

Examines the role of customer service in achieving a firmaapos;s long-term goals; discusses the basic principles of effective customer service; and explores the tasks and responsibilities of a customer service manager. Includes such topics as purpose of customer service; establishment of customer service goals and policies; recruitment selection and training of customer service employees; motivation techniques; empowering employees for better decision making; and evaluation of customer service employees and program.

每周上课3小时.

[view & 打印MKT 260课程内容摘要]

MKT 271
消费者的行为
3 cr.

研究影响消费者购买行为的各种因素,在产品购买之前、期间和之后. 描述个人、社会、文化、环境、群体和经济因素对消费者购买的影响.

每周上课3小时.

[view & 打印MKT 271课程内容摘要]

MKT 275
国际营销
3 cr.

检视跨国公司的角色以及他们运作的环境. 包括汇率、政府对外贸易政策和社会文化因素. 比较国际和国内的营销策略.

每周上课3小时.

[view & 打印MKT 275课程内容摘要]

MKT 281
网络营销原理
3 cr.

向学生介绍网络营销. 讨论如何在战略上和战术上使用在线沟通工具实施营销计划. 教网络营销策略.

每周上课3小时.

[view & 打印MKT 281课程内容摘要]

MKT 282
电子商务原理
3 cr.

研究在线商业策略和网络商务所需的硬件和软件工具. 包括确定适当的目标细分市场,开发产品机会,定价结构,分销渠道和营销策略的执行.

每周上课3小时.

[view & 打印MKT 282课程内容摘要]

MKT 283
电子商务中的社会、道德和法律问题
3 cr.

探讨电子商务的主要问题,包括隐私保护、审查、知识产权保护、版权问题、欺诈预防以及执行营销策略的地方、国家和国际法律框架.

每周上课3小时.

[view & 打印MKT 283课程内容摘要]

MKT 284
社交媒体营销
3 cr.

调查社交网络和在线社区(如博客、维基百科和虚拟活动)的使用情况,这些社区允许公司扩大与客户的互动,并与协作社区发展关系. 强调正在进行的公司调整其营销计划的方式,以改善与客户的在线互动.

每周上课3小时.

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MKT 285
当前市场营销的问题
3 cr.

是市场营销专业学生的必修课程. 提供市场营销中当前问题和实践的综合观点. 在高度参与性的课堂环境中探索当代问题和实践.

每周上课3小时.

[view & 打印MKT 285课程内容摘要]

MKT 290
市场营销协同实习
3 cr.

监督由学院协调的特定商业、工业或服务公司的在职培训. 为学生提供机会,增加他们对零售业务的认识. 教授必要的技能,以有效地表现在监督和高级管理职位的市场职业. 在零售培训实验室的各个部门/职能部门之间进行轮换,直到学生熟悉操作为止. 结合商店零售的全面介绍和广泛的在职培训任务,提供机会应用理解商品销售和管理程序.

先决条件:至少30学分.

实验室每周15小时.

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MKT 298
市场营销研讨会和项目
3 cr.

要求学生完成与职业目标相关的项目或研究报告,并研究在该领域选择和追求职业机会的方法. 通过课堂教学和实地练习,使学生熟悉许多实地工作的机会.

前提条件:学生在注册本课程前应已完成大部分零售专业课程.

每周上课3小时.

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数学(m) 【皇冠官网网站】

MTH 111
数学基本技术
3 cr.

提供数学基础,重点在算术单位转换、基本代数、几何和三角. 取代MTH 101或103或104或105或106.

先决条件:通过安排或通过令人满意地完成MDE 010示范代数入门能力.

每周上课3小时.

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MTH 130
基础的推理
3 cr.

介绍代数、线性图形、财务知识、描述性统计、测量和几何的基本概念. 基于这门课程支持的大学课程,大学可以选择添加额外的主题,如逻辑或三角. 本课程取代MTH 120或MTH 121,适用于职业/技术课程.

先决条件:通过安排或通过令人满意地完成MDE 010示范代数入门能力.

每周上课3小时.

[view & 打印MTH 130课程内容摘要]

MTH 131
数学技术
3 cr.

通过单位转换、三角、向量、几何和复数介绍代数. 取代MTH 115和MTH 116.

先决条件:通过安排或通过令人满意地完成MDE 010示范代数入门能力.

每周上课3小时.

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MTH 133
卫生专业人员的数学
3 cr.

在文中介绍了分数和小数的算术、米制和量纲分析、百分比、比率和比例线性方程、统计学、几何对数和卫生专业的主题,包括剂量稀释和静脉注射流速. 本课程取代MTH 126,适用于卫生专业课程.

先决条件:通过安排或通过令人满意地完成MDE 010示范代数入门能力.

每周上课3小时.

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MTH 154
定量推理
3 cr.

介绍比例推理建模、财务知识和有效性研究(逻辑和集合理论)的主题. 着重于采取一个真实世界的情况,确定需要解决问题的数学基础,解决问题,并将所学到的知识应用到原始情况的过程. 替换MTH 151, MTH 152, MTH 158或MTH 170.

前提条件:完成MDE 010,然后在MDE 54与MTH 154共同注册,或在MTH 154安置,或在MTH 154和MDE 54的共同要求安置.

课3小时.

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MTH 155
统计推理
3 cr.

介绍基本的统计方法和概念,包括可视化数据表示、描述性统计、概率估计、假设检验、相关性和线性回归. 重点是统计思维模拟的发展和统计软件的使用. 取代MTH 146或MTH 157. MTH 155和MTH 245不能同时获得学分.

前提条件:完成MDE 010,然后在MDE 55与MTH 155共同注册,或安置在MTH 155或安置在MTH 155和MDE 55.

课3小时.

[view & 打印MTH 155课程内容摘要]

MTH 156
初等几何
3 cr.

介绍平面和立体几何的基本原理,并介绍非欧几里德几何和当前的主题.

先决条件:通过布置或令人满意地完成MDE 010示范代数入门能力.

每周上课3小时.

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MTH 161
我的微积分
3 cr.

介绍幂多项式、有理指数、对数函数和方程组的主题. 代替m 163. MTH 161和167或同等分数不授予学分.

前提条件:完成MDE 060,然后在MDE 60与MTH 161共同注册,或在MTH 161或在MTH 161和MDE 61的联合必要的MTH 161安置.

课3小时.

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MTH 162
微积分二世
3 cr.

介绍三角函数的应用,包括正弦和余弦定律和二次曲线的介绍. 代替m 164. MTH 162和167或同等的分数将不被授予学分.

前提条件:就读MTH 162课程或完成MTH 161课程,或同等成绩,成绩为C或更高.

课3小时.

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MTH 167
微积分和三角函数
5 cr.

介绍幂多项式、有理指数和对数函数、方程组、三角函数、三角函数的应用,包括正弦和余弦定律和二次曲线的介绍. 替换MTH 166或MTH 168. MTH 167和161/162或同等学分均不授予.

先决条件:安置在MTH 167.

每周上课5小时.

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MTH 199
监督研究——Heron公式
1 cr.

在导师的指导下,结合之前的指导,为独立学习布置问题. 礼物Heronaapos公式.

先决条件:完成MTH 161.

每周1小时的课.

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MTH 245
我统计数据
3 cr.

介绍统计学的概况,包括描述性统计、初等概率、概率分布、估计假设、检验相关和线性回归. MTH 155(统计推理)和MTH 245(统计一)或同等成绩不授予学分.

前提条件:完成MTH 154或MTH 161或同等成绩,成绩为C或更高.

课3小时.

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MTH 246
统计二世
3 cr.

继续研究估计和假设检验,重点是高级回归主题、实验设计、方差分析、卡方检验和非参数方法. 重点介绍对商业科学和社会科学专业有用的多元和非参数技术. 代替m 242.

前提条件:完成MTH 245或同等成绩,成绩为C或更高.

每周上课3小时.

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MTH 261
应用微积分我
3 cr.

介绍代数指数函数和对数函数的极限、连续性、微分和积分,以及积分技术,重点介绍其在商业社会科学和生命科学中的应用. 替换MTH 270或MTH 271.

前提条件:入读MTH 261或完成MTH 161或同等成绩C或更好.

每周上课3小时.

[view & 打印MTH 261课程内容摘要]

m 262
应用微积分二世
3 cr.

涵盖了积分技术和微分方程和多变量微积分的介绍,重点贯穿于商业社会科学和生命科学的应用. 代替m 272.

前提条件:完成MTH 261或同等成绩,成绩为C或更高.

每周上课3小时.

[view & 打印m 262课程内容摘要]

MTH 263
微积分我
4 cr.

介绍了极限、导数、各类函数的微分概念和微分规则的应用、微分、不定积分的应用. 本课程取代MTH 173或MTH 175或MTH 273,是三个课程序列中的第一个课程.

前提条件:入读MTH 263或完成MTH 167或MTH 161/162或同等成绩C或更高.

每周上课4小时.

[view & 打印MTH 263课程内容摘要]

MTH 264
微积分二世
4 cr.

通过提供必要的能力来发现极限、微分和积分,为学生进一步学习微积分解析几何做准备. 继续研究代数和超越函数的微积分,包括矩形极坐标和参数图,不定积分和定积分的方法,积分和幂级数及其应用. 专为数学物理和工程科学项目而设计. 本课程取代MTH 174或MTH 176或MTH 274,是三个课程序列中的第二个课程.

前提条件:修完MTH 264课程或完成MTH 263课程或同等课程,成绩为C或更高.

每周上课4小时.

[view & 打印MTH 264课程内容摘要]

MTH 265
微积分三世
4 cr.

为学生进一步学习微积分做准备. 重点将函数极限、连续性、导数、积分和向量的概念从平面扩展到三维空间. 主题包括向量函数,多元函数,偏导数,多重积分和介绍向量微积分. 专为数学物理和工程科学项目而设计. 本课程取代MTH 277或MTH 178,是三个课程序列中的第三个课程.

前提条件:完成MTH 265课程或完成MTH 264课程或同等课程,成绩为C或更高.

每周上课4小时.

[view & 打印MTH 265课程内容摘要]

m 266
线性代数
3 cr.

包括矩阵、向量空间、行列式、线性方程组的解、基、维数、特征值和特征向量. 专为数学物理和工程科学项目而设计. 本课程取代MTH 177或MTH 275或MTH 285.

前提条件:完成MTH 263课程或同等课程,成绩为B或更高, 或MTH 264或同等等级,C级或以上.

每周上课3小时.

[view & 打印m 266课程内容摘要]

MTH 267
微分方程
3 cr.

介绍常微分方程. 包括一阶微分方程、二阶和高阶常微分方程及其应用和数值方法. 替换MTH 279或MTH 291.

前提条件:完成MTH 264课程,成绩C或更高.

每周上课3小时.

[view & 打印MTH 267课程内容摘要]

MTH 288
离散数学
3 cr.

介绍集合计数图逻辑证明函数关系数学归纳布尔代数和递归关系.

先决条件:第161个月或第166个月或第167个月.

每周上课3小时.

[view & 打印MTH 288课程内容摘要]


音乐(亩) 【皇冠官网网站】

MUS 111
音乐理论
4 cr.

讨论音阶、音程、三和弦和和弦进行的构成要素. 培养即期唱歌和听写的能力. 介绍对巴赫合唱风格的分析. 扩展和声听写的便利,并使学生能够在键盘上使用这些技巧. 第II部第I部.

课3小时.

实验室2个小时.

每周5小时.

[view & 打印MUS 111课程内容摘要]

MUS 112
音乐理论二世
4 cr.

讨论音阶、音程、三和弦和和弦进行的构成要素. 培养即期唱歌和听写的能力. 介绍对巴赫合唱风格的分析. 扩展和声听写的便利,并使学生能够在键盘上使用这些技巧. 第II部第II部.

先决条件:111亩.

课3小时.

实验室2个小时.

每周5小时.

[view & 打印MUS 112课程内容摘要]

MUS 121
音乐在社会
3 cr.

通过介绍音乐的基本元素、形式和风格,探索音乐的语言. Acquaints students with composersaapos; lives and influential creative individualities discovering representative works and milestones in western society. 发展分析性和批判性听的技巧. 在不断演变的社会结构的背景下回顾艺术音乐的历史发展和意义.

课3小时. 3学分.

[view & 打印MUS 121课程内容摘要]

MUS 221
音乐史(一)
3 cr.

呈现从古代到现在的音乐风格的年表. 将音乐的历史发展与艺术、戏剧和文学的平行运动联系起来. 发展分析和批判地听音乐的技巧.

每周上课3小时.

[view & 为MUS 221打印课程内容摘要]

MUS 225
爵士乐的历史
3 cr.

[view & 打印MUS 225课程内容摘要]


自然科学(NAS) 【皇冠官网网站】

NAS 2
生命科学基础
3 cr.

介绍基本的生物和化学原理的联合健康学生的高中准备不足的生物科学.

每周上课3小时.

[view & 打印NAS 2的课程内容摘要.p]


护理-核供应国集团(NSG) 【皇冠官网网站】

NSG 100
护理概念导论
4 cr.

介绍护理实践和概念学习的概念. 关注基本的护理概念,强调安全护理实践和护理过程的发展. 在大学护理实验室、临床/社区环境和/或模拟环境中提供有监督的学习经验.

先决条件:生物141或BIO 231; ENG 111, PSY 230, SDV 100, 美国心脏协会为医疗保健提供者提供的基本生命支持.

辅助要求:BIO 142, NSG 106和NSG 200.

课3小时.

实验室3个小时.

每周总共6小时.

[view & 打印NSG 100课程内容摘要]

NSG 106
护理实践能力
2 cr.

通过临床技能的发展,着重于概念的应用. 强调在技能习得中运用临床判断. 包括安全原则,循证实践信息学和数学计算技能. 培养学生在特定技能和药物剂量计算方面的能力,包括在模拟环境中护理客户的技能整合. 在大学护理实验室、临床/社区环境和/或模拟环境中提供有监督的学习经验.

先决条件:生物141或BIO 231, ENG 111, PSY 230, SDV 100, 美国心脏协会为医疗保健提供者提供的基本生命支持.

辅助条件:nsg100和nsg200.

课1小时.

实验室3个小时.

每周4小时.

[view & 打印NSG 106课程内容摘要]

NSG 115
面向转型的医疗保健概念
5 cr.

着重于从执业护士到注册专业护士的角色转变. 结合护理实践和概念学习的概念,促进健康和福祉的整个生命周期. 使用护理过程来探索为选择的不同人群提供的常见和可预测的疾病. 强调在技能习得中运用临床判断.

Prerequisites: 生物141 and BIO 142; ENG 111; PSY 230; SDV 100; acceptance to the LPN to AAS Nursing transition program.

Co-requisites: NSG 200; BIO 150.

课3小时.

实验室6个小时.

每周总共9小时.

[view & 打印NSG 115课程内容摘要]

NSG 130
专业护理概念
1 cr.

介绍专业护士的角色和专业发展的基本概念. 关注专业身份、法律/伦理问题和专业护理的当代趋势.

先决条件:生物141或BIO 231; ENG 111, PSY 230, SDV 100, 美国心脏协会为医疗保健提供者提供的基本生命支持.

每周1小时的课.

[view & 打印NSG 130课程内容摘要]

NSG 152
卫生保健的参与者
3 cr.

关注不同个体、家庭和社区在整个生命周期的健康和福祉. 涵盖了有关医疗保健的客户属性和首选项的概念. 强调population-focused保健. 在大学护理实验室、临床/社区环境和/或合作机构和/或模拟环境中提供有监督的学习经验.

Prerequisites: BIO 142 or BIO 232; NSG 100, NSG 106, NSG 130 and NSG 200.

课2个小时.

实验室3个小时.

每周5小时.

[view & 打印NSG 152课程内容摘要]

NSG 170
健康和疾病的概念
6 cr.

重点关注个人和/或家庭的终身护理,强调健康和疾病的概念. 包括对产前病人和患有常见和可预测疾病的病人的护理概念. 在大学护理实验室、临床/社区环境和/或模拟环境中提供有监督的学习经验.

Prerequisites: BIO 142 or BIO 232; NSG 100, NSG 106, NSG 130, and NSG 200.

讲座4小时.

实验室6个小时.

每周总共10小时.

[view & 打印NSG 170课程内容摘要]

NSG 200
健康促进及评估
3 cr.

对个人和家庭进行评估和促进健康. 包括对婴儿,儿童,成人,老年病人和孕妇的评估. 强调健康史和身体评估技能的习得,以及发展、沟通和健康促进的基本概念. 培养学生在终身评估客户方面的能力. 在大学护理实验室、临床/社区环境和/或模拟环境中提供有监督的学习经验.

先决条件:生物141或BIO 231; ENG 111, PSY 230, SDV 100.

附属条件:核供应国集团100,核供应国集团106.

课2个小时.

实验室3个小时.

每周5小时.

[view & 打印NSG 200课程内容摘要]

NSG 210
卫生保健概念一
5 cr.

专注于在多种情况下照顾客户的生命周期,包括与生理健康改变和生殖相关的概念. 强调护理过程在发展临床判断的客户有多重需求. 在大学护理实验室、临床/社区环境和/或模拟环境中提供有监督的学习经验. 第II部第I部.

先决条件:BIO 150或BIO 205, NSG 152和NSG 170.

课3小时.

实验室6个小时.

每周总共9小时.

[view & 打印NSG 210课程内容摘要]

NSG 211
卫生保健概念二
5 cr.

专注于在多种环境中照顾客户的生命周期,包括心理和生理健康改变相关的概念. 强调护理过程在发展临床判断的客户有多重需求. 在大学护理实验室、临床/社区环境和/或模拟环境中提供有监督的学习经验. 第II部第II部.

先决条件:BIO 150或BIO 205, NSG 152和NSG 170.

课3小时.

实验室6个小时.

每周总共9小时.

[view & 打印NSG 211课程内容摘要]

NSG 230
先进的专业护理理念
2 cr.

发展角色的专业护士在卫生保健环境中准备实践作为注册护士. 介绍领导和管理的概念,并集中在各种医疗保健设置的专业行为的整合.

前提条件:NSG 210和NSG 211.

课2个小时.

每周2小时.

[view & 打印NSG 230课程内容摘要]

NSG 252
复杂的医疗保健概念
4 cr.

专注于护理不同的个人和家庭整合复杂的健康概念. 强调临床判断,以病人为中心的护理和协作.

前提条件:NSG 210和NSG 211.

每周上课4小时.

[view & 打印nsg252课程内容摘要]

NSG 270
护理顶点
4 cr.

为学生提供机会,全面应用和整合学到的概念,从以前的护理课程到一个顶点经验. 强调掌握以病人为中心的护理、安全、护理判断、专业行为、信息、质量改善和协作,以达到最佳的护理效果. 在学院和/或导师指导的大学护理实验室、临床/社区环境和/或模拟环境中提供有监督的学习经验.

前提条件:NSG 210和NSG 211.

实验室每周12小时.

[view & 打印NSG 270课程内容摘要]


OPTICIANRY(选择) 【皇冠官网网站】

OPT 105
眼的解剖学、生理学和病理学
3 cr.

Considers the fundamentals of various body systems and principles of human physiology; methods of drug delivery including the advantages and disadvantages of drops ointments and sustained release systems; systemic use of medications; basic characteristics of common external and internal diseases of the eye; and ocular emergencies.

每周上课3小时.

[view & 打印OPT 105课程内容摘要]

OPT 121
光学理论我
3 cr.

介绍眼科镜片的原理和应用. 介绍了眼科镜片的历史、基本制造工艺和质量标准、光的传播、折射和屈光度的测量、真功率面功率、公称透镜公式. Explains lens makersaapos; equation boxing system spherical lens design fundamental aspects of cylindrical lenses sphero-cylinder lens design and flat and toric transposition.

每周上课3小时.

[view & 为OPT 121打印课程内容摘要]

OPT 122
光学理论二世
3 cr.

探讨了多焦点透镜的发展及多焦点透镜的应用,综述了当前眼科透镜的特点,深入分析了眼科棱镜的光学特性,包括棱镜符号、垂直不平衡和屈光参差.

先决条件:OPT 121或同等条件.

每周上课3小时.

[view & 打印OPT 122课程内容摘要]

OPT 150
光学实验室理论一
3 cr.

向学生介绍光学处方眼镜的堆焊和精加工中使用的术语、仪器、镜片框架和材料. 专注于单眼眼镜的透镜测量和制造,并提出个人和环境安全问题.

Co-requisite:选择152.

每周上课3小时.

[view & 打印OPT 150课程内容摘要]

OPT 151
光学实验室理论二
3 cr.

包括制造先进的处方和框架的眼镜. 包括单视觉透镜和双焦框修复的验证和中和技术,通过偏心验证和中和、半无框眼镜和多焦眼镜完成规定的棱镜.

前提条件:OPT 150和OPT 152或同等条件.

Co-requisite:选择153.

每周上课3小时.

[view & 为OPT 151打印课程内容摘要]

OPT 152
光学检验科I
3 cr.

提供OPT 150的临床组件. 让学生有机会在导师的指导和监督下,学习基本光学实验的临床技能. 强调准确性和达到可接受的专业标准的技能.

Co-requisite:选择150.

实验室每周6小时.

[view & 打印OPT 152课程内容摘要]

OPT 153
光学检验临床II
3 cr.

提供OPT 151的临床部分. 让学生有机会在导师的指导和监督下学习高级光学实验室任务的临床技能. 强调准确性和技能达到可接受的专业标准.

先决条件:OPT 150和OPT 152或同等条件.

Co-requisite:选择151.

实验室每周6小时.

[view & 打印OPT 153课程内容摘要]

OPT 154
光学企业管理
3 cr.

介绍眼科护理办公室的基本管理和领导技能. 教授分析、创新思维、判断、计划、策略和实施技巧,以应对当前的光学业务挑战.

每周上课3小时.

[view & 打印OPT 154课程内容摘要]

选择160
光学分配理论一
3 cr.

向学生介绍成为一名配药光学师所必需的技能. 包括历史的职业患者/病人测量框架和镜头材料框架和镜头选择处方分析和调整技术.

先决条件:OPT 121或同等条件.

Co-requisite:选择165.

每周上课3小时.

[view & 打印选择160课程内容摘要]

OPT 165
光学配药临床I
2 cr.

为学生提供机会,以发展必要的技能,成为一个配药眼镜商. 包括病人/病人的测量框架和镜片材料框架和镜片选择处方分析和调整技术. 作为选择160的临床成分.

先决条件:OPT 121或同等条件.

Co-requisite:选择160.

实验室每周4小时.

[view & 打印OPT 165课程内容摘要]

OPT 260
光学分配理论II
3 cr.

Focuses on the development and refinement of the skills necessary for student to become a licensed dispensing optician including patient/client measurements presbyopic options frame and lens materials absorptive lenses frame and lens selection safety and sports eyewear prescription analysis to include considerations for spectacle magnification and tilt low vision aids and adjustment techniques.

先决条件:选择160和OPT 165或同等条件.

Co-requisite:选择271.

每周上课3小时.

[view & 打印OPT 260课程内容摘要]

OPT 271
光学配药临床II
3 cr.

重点是发展和完善必要的技能,学生成为一名持牌配药眼镜商,包括患者/客户测量框架和镜头材料框架和镜头选择处方分析和调整技术. 作为OPT 260的临床成分.

先决条件:选择160和OPT 165或同等条件.

Co-requisite:选择260.

实验室每周12小时.

[view & 打印OPT 271课程内容摘要]

OPT 272
光学配药临床III
3 cr.

重点是发展和完善必要的技能,使学生成为一名持牌配药眼镜商,包括患者/客户测量框架和镜头材料框架和镜头选择处方分析和调整技术.

先决条件:选择271.

实验室每周12小时.

[view & 打印OPT 272课程内容摘要]

OPT 273
隐形眼镜理论一
3 cr.

介绍隐形眼镜配件设计材料和术语的基本概念和技术. 包括隐形眼镜的插入和移除技术和基本的裂隙灯和角膜测量技术.

先决条件:NAS 176或OPT 105或同等.

每周上课3小时.

[view & 打印OPT 273的课程内容摘要]

选择274
隐形眼镜理论二
3 cr.

探索软球形和透气性隐形眼镜的装配原理、公差和设计. 发展学生的患者评估技能,患者培训技能,评估和验证隐形眼镜的合适性的技能.

先决条件:OPT 273或同等条件.

每周上课3小时.

[view & 打印选择274课程内容摘要]

OPT 280
隐形眼镜的临床
3 cr.

在导师的指导和监督下,促进初级隐形眼镜临床技能的发展. 强调专业标准.

前提条件:选择274或同等条件.

实验室每周6小时.

[view & 打印OPT 280课程内容摘要]


体育课 & 娱乐(PED) 【皇冠官网网站】

PED 109
Yoga
2 cr.

注重瑜伽训练的形式,强调柔韧性.

课1小时.

实验室2个小时.

每周3小时.

[view & 打印p109课程内容摘要]

PED 109
Yoga I
1 cr.

注重瑜伽训练的形式,强调柔韧性. 第II部第I部.

实验室每周2小时.

[view & 打印p109课程内容摘要]

PED 111
重量训练我
2 cr.

通过个性化的锻炼计划,集中于肌肉力量和耐力训练. 教学生正确使用重量训练器材. 第II部第I部.

课1小时.

实验室2个小时.

每周3小时.

[view & 打印PED 111课程内容摘要]

PED 111
重量训练我
1 cr.

通过个性化的锻炼计划,集中于肌肉力量和耐力训练. 教学生正确使用重量训练器材. 第II部第I部.

实验室每周2小时.

[view & 打印PED 111课程内容摘要]

PED 117
健身走
1 cr.

教授的内容和技能需要设计,实施和评估一个个性化的计划的步行基于健康水平.

实验室每周2小时.

[view & 打印p117课程内容摘要]


哲学(φ) 【皇冠官网网站】

PHI 100
哲学概论一
3 cr.

介绍哲学问题和观点,着重于对意义、知识、现实和价值的基本假设的系统质疑. 每周上课3小时.

每周上课3小时. 前提条件:学习英语111或学习辅助要求的英语111和英语11. 每周上课3小时.

[view & 为PHI 100打印课程内容摘要]

φ101
哲学概论一
3 cr.

介绍了广泛的哲学问题和观点,重点是关于意义、知识、现实和价值的基本假设的系统质疑. 第II部第I部.

前提条件:学习英语111或学习辅助要求的英语111和英语11.

每周上课3小时.

[view & 打印φ101课程内容摘要]

PHI 111
Logic I
3 cr.

介绍归纳和演绎推理,强调常见错误和谬论.

先决条件:学习ENG 111或学习辅助要求的ENG 111和EDE 11.

每周上课3小时.

[view & 打印PHI 111课程内容摘要]

φ220
Ethics
3 cr.

提供有代表性的伦理系统的系统研究.

前提条件:学习英语111或学习辅助要求的英语111和英语11.

每周上课3小时.

[view & 打印课程内容摘要为φ220]

PHI 225
应用伦理学选课“,
3 cr.

分析和探讨了当代商业、医学、法律、教育、新闻和公共事务等各个行业存在的重大伦理问题. 可以重复赊账吗.

前提条件:学习英语111或学习辅助要求的英语111和英语11.

每周上课3小时.

[view & 打印PHI 225课程内容摘要]

PHI 227
生物医学伦理学
3 cr.

在主要伦理体系的背景下,检视特定生物医学问题的伦理含义.

前提条件:在ENG 111或在ENG 111和EDE 11的辅助要求的安置建议.

每周上课3小时.

[view & 打印PHI 227课程内容摘要]

PHI 260
东方思维研究
3 cr.

通过音乐、文学、戏剧、电影等多种方法对东方进行深入研究. 特别强调中国和日本的哲学和宗教,尤其是佛教.

前提条件:必须通过111版英语考试,没有任何发展方面的要求.

每周上课3小时.

[view & 打印课程内容摘要为PHI 260]


摄影(PHT) 【皇冠官网网站】

PHT 164
数码摄影概论
3 cr.

教授摄影的基本原理,包括相机功能组成和图像生产,因为他们应用于数字图像.

课2个小时.

实验室3个小时.

每周5小时.

[view & 打印PHT 164课程内容摘要]

PHT 264
数码摄影二世
3 cr.

教授数字摄影的理论和实践,包括高质量喷墨打印所需的Adobe Photoshop技术. 强调在演播室和外景中使用数码相机. 教授先进的图像编辑技术,包括照片恢复和多图像合成. 学生们使用现有的照片,包括家庭快照和古董照片,以及专门为课程拍摄的照片. 除了指定的作业外,个人项目还允许探索学生所选择的创造性想法和主题. 提供远程数字图像传输方面的培训.

先决条件:选修这门课程的学生应该能适应在电脑前工作, 熟悉谈判程序菜单, 知道文件是如何保存和存储的. 需要手动调节光圈和快门的相机.

课2个小时.

实验室3个小时.

每周5小时.

[view & 打印PHT 264课程内容摘要]


物理(体育) 【皇冠官网网站】

PHY 101
物理导论I
4 cr.

概论物理学的一般原理. 包括力和运动、能量、热、声、光、电、磁和现代物理学等主题. 第II部第I部.

前提条件:高中数学,包括代数、三角和对数.

课3小时.

实验室3个小时.

每周总共6小时.

[view & 打印PHY 101课程内容摘要]

PHY 201
普通大学物理I
4 cr.

在代数/几何/三角数学水平上教授基本的物理原理. 包括力学、流体和热力学. 学生应根据个人项目和转学学校的要求,确定正确的课程和课程可转学到高级学校. 第II部第I部.

前提条件:第一学期167或第二学期161和162.

课3小时.

实验室3个小时.

每周总共6小时.

[view & 打印PHY 201课程内容摘要]

PHY 202
大学普通物理II
4 cr.

在代数/几何/三角数学水平上教授基本的物理原理. 涵盖波现象、光学、电学和磁学,介绍相对论、核物理和选定的主题在现代物理. 学生应根据个人项目和转学学校的要求,确定正确的课程和课程可转学到高级学校. 第II部第II部.

先决条件:PHY 201.

课3小时.

实验室3个小时.

每周总共6小时.

[view & 打印PHY 202课程内容摘要]

PHY 241
大学物理我
4 cr.

在微积分水平上讲授古典和现代物理原理. 涵盖力学和热学. 学生应根据个人项目和转学学校的要求,确定正确的课程和课程可转学到高级学校. 第II部第I部.

先决条件:m 263.

课3小时.

实验室3个小时.

每周总共6小时.

[view & 打印PHY 241课程内容摘要]

PHY 242
大学物理二世
4 cr.

在微积分水平上讲授古典和现代物理原理. 涵盖波现象、光学、电学和磁学、相对论和核物理的介绍. 学生应根据个人项目和转学学校的要求,确定正确的课程和课程可转学到高级学校. 第II部第II部.

先决条件:PHY 241和MTH 264或学校批准.

课3小时.

实验室3个小时.

每周总共6小时.

[view & 打印PHY 242课程内容摘要]


政治科学(PLS) 【皇冠官网网站】

PLS 135
U.S. 政府与政治
3 cr.

教授美国国家政府的政治结构、过程、制度和政策制定. 重点讨论政府的三个分支,它们之间的相互关系以及它们如何影响政策. Addresses federalism; civil liberties and civil rights; political socialization and participation; public opinion the media; interest groups; political parties; elections; and policymaking. 本课程的作业要求学生通过书面报告达到大学水平的阅读流畅性和连贯的沟通. 这是一个护照转移课程.

课3小时. 3学分.

[view & 打印课程内容总结为PLS 135]

请136
州和地方政府和政治
3 cr.

Teaches structure powers and functions of state and local government in the United States as related to federalism; constitutionalism; elections; powers of legislative executive and judicial powers of state and local government; state-local-federal relations; fiscal matters; metropolitan issues; and policy issues like health education criminal justice and welfare. 本课程的作业要求学生通过书面报告达到大学水平的阅读流畅性和连贯的沟通.

每周上课3小时.

[view & 为请136打印课程内容摘要]


实用护理(PNE) 【皇冠官网网站】

PNE 143
应用护理技能
1 cr.

应用基本的原则和程序对病人进行基本护理. 包括校园和/或临床实验室的时间在老年人的环境.

先决条件:接受实习护理课程, sdv100或sdv101, ENG 111, PSY 230, 生物141, 尽管115.

必备:BIO 142, PNG 110和PNG 115.

实验室3个小时. 每周联系3小时.

[view & 打印PNE 143课程内容摘要]


实用护理(PNG) 【皇冠官网网站】

PNG 110
以病人为中心的概念
2 cr.

概述了在初级阶段实现以病人为中心的护理的一般概念. 介绍沟通协作、卫生保健法律、伦理、护理过程、生命发展、文化、安全、应对压力、流动性和终身学习的概念,特别关注实践护士的角色.

先决条件:接受实习护理课程. 完成SDV 100或101,ENG 111, PSY 230和生物141,成绩C或以上. 完成所有与项目相关的文书工作.g., 背景与药物筛选, 美国心脏协会BLS为医疗保健专业人员提供的证据, 风险承担形式, 健康的形式, 免疫的证据, - TB).

附加条件:PNG 115和BIO 142.

每周上课2小时.

[view & 为PNG 110打印课程内容摘要]

PNG 115
以病人为中心的临床的概念
2 cr.

为学生提供一个在结构化的卫生保健环境中实施课堂学习的机会. 重点是使用护理过程来计划和实施安全的循证患者为中心的护理.

先决条件:接受实习护理课程; SDV 100 or 101, ENG 111, PSY 230, and 生物141 with grades of C or above; completion of all program-specific paperwork (e.g., 背景与药物筛选, 美国心脏协会BLS为医疗保健专业人员提供的证据, 风险承担形式, 健康的形式, 免疫的证据, - TB).

附加条件:PNG 110和BIO 142.

实验室每周6小时.

[view & 打印课程内容摘要PNG 115]

PNG 120
以病人为中心的照顾我
3 cr.

概述了在护理需求范围增加的情况下,如何在更加多样化的以患者为中心的人群中实施的一般概念. 介绍了焦虑、营养消除、感染、气体交换、疼痛、性和生殖的概念,并着重介绍了实际护士的作用. 概述了在护理需求范围增加的情况下,如何在更加多样化的以患者为中心的人群中实施的一般概念.

前提条件:PNG 110和PNG 115.

额外要求:PNG 125和BIO 142.

每周上课2小时.

实验室每周3小时.

每周5小时.

[view & 为PNG 120打印课程内容摘要]

PNG 125
以病人为中心的临床护理
2 cr.

为学生提供在结构化的临床环境中实施课堂学习的机会,其中包括妇幼保健以及成人和老年人. 包括照顾养育子女的家庭,强调促进健康和减少风险. 重点是使用护理过程来计划和实施安全的循证患者为中心的护理.

前提条件:PNG 110和PNG 115.

附加条件:PNG 120和BIO 142.

实验室每周6小时.

[view & 打印课程内容摘要PNG 125]

PNG 210
以病人为中心的护理二世
4 cr.

概述已确定的实现以病人为中心的护理的一般概念. 介绍葡萄糖调节、液电解质平衡、灌注、感觉、体温调节、组织完整性和患者教育等概念. 扩大气体交换和流动的知识. 着重于实际护士在健康促进和维护中的作用. 为实验室的学生提供机会,学习在临床环境中提供高质量循证护理所需的技能.

先决条件:PNG 120, PNG 125, and BIO 142; evidence of current health and immunity status; negative TB results repeated annually; current certification of American Heart Association Basic Life Support for Healthcare Professionals; and current compliance with all program documentation requirements.

Co-requisite: PNG 215.

每周上课3小时.

实验室每周3小时.

每周总共6小时.

[view & 打印PNG 210课程内容摘要]

PNG 215
以病人为中心的护理II临床
2 cr.

为学生提供在有组织的康复或其他住院环境中实施课堂学习的机会. 结合为复杂病人的护理学习的技术技能. 重点是使用护理过程来计划和实施安全的循证患者为中心的护理.

先决条件:PNG 120 and PNG 125; maintenance of all program document expectations, 包括心肺复苏, health, 和背景要求.

Co-requisite: PNG 210.

实验室每周6小时.

[view & 打印课程内容摘要PNG 215]

PNG 220
以病人为中心的护理三世
4 cr.

概述已确定的实现以病人为中心的护理的一般概念. 介绍颅内调节、凝血、细胞调节、认知、情绪及对精神病的影响及护理协调等概念. 扩大灌注气体交换疼痛和终身学习的知识. 着重于实际护士在健康促进和维护中的作用.

前提条件:PNG 210和PNG 215.

Co-requisite: PNG 225.

每周上课4小时.

[view & 为PNG 220打印课程内容摘要]

PNG 225
以病人为中心的护理III临床
3 cr.

为学生提供在结构化卫生保健环境中实施课堂学习的机会. 重点是使用护理过程来计划和实施安全的循证患者为中心的护理. 为学生提供实施护理协调和管理资源以支持病人护理的机会.

前提条件:PNG 210和PNG 215.

Co-requisite: PNG 220.

实验室每周9小时.

[view & 为PNG 225打印课程内容摘要]


心理学(小组) 【皇冠官网网站】

PSY 200
心理学原理
3 cr.

概述心理学的基本概念. 涵盖行为与心理过程的科学研究、研究方法、行为、感觉和知觉的生物学基础、发展心理学、学习记忆、思维、智力、人格、社会心理学和心理障碍及治疗. 本课程的作业要求学生通过书面报告达到大学水平的阅读流畅性和连贯的沟通. 这是一个护照转移课程.

课3小时.

每周3小时. 3学分

[view & 为psi200打印课程内容摘要]

PSY 215
变态心理学
3 cr.

探讨异常行为的历史观点和当前观点. 强调主要的诊断类别和标准,个人和社会因素的不良行为和治疗类型. 包括临床评估方法和研究策略.

先决条件:PSY 200, 201,或202. 在111工程专业实习,或在111工程和11工程专业实习.

每周上课3小时.

[view & 为PSY 215打印课程内容摘要]

PSY 230
发展心理学
3 cr.

研究个体从受孕到死亡的发展过程. 遵循一个人的身体、认知和心理社会成长的终身发展的观点.

前提条件:先修111工程,或先修111工程和11工程.

每周上课3小时.

[view & 为PSY 230打印课程内容摘要]

235
儿童心理学
3 cr.

研究儿童从怀孕到青春期的发展. 研究与孩子成长有关的身体、认知、社会和情感因素.

前提条件:先修111工程,或先修111工程和11工程.

每周上课3小时.

[view & 为235打印课程内容摘要]


房地产(REA) 【皇冠官网网站】

REA 100
房地产原理
4 cr.

考察房地产原理的实际应用. 包括产权、房地产、土地描述、合同、法律文书和概念、房地产数学、金融机构、评估、公平住房和房地产管理的研究.

每周上课4小时.

[view & 打印rea100课程内容摘要]


宗教(REL) 【皇冠官网网站】

REL 230
世界宗教
3 cr.

介绍世界各地宗教的起源、历史和教义.

前提条件:先修111工程,或先修111工程和11工程.

每周上课3小时.

[view & 为REL 230打印课程内容摘要]

REL 231
世界宗教1
3 cr.

研究世界各地的宗教,关注宗教起源、历史和教义. 第II部第I部.

前提条件:先修111工程,或先修111工程和11工程.

每周上课3小时.

[view & 为REL 231打印课程内容摘要]

REL 232
第二次世界宗教
3 cr.

研究世界各地的宗教,关注宗教起源、历史和教义. 第II部第II部.

前提条件:先修111工程,或先修111工程和11工程.

每周上课3小时.

[view & 为REL 232打印课程内容摘要]

REL 233
介绍伊斯兰教
3 cr.

研究伊斯兰教的历史、宗教和政治层面,有助于理解其作为一种信仰、一种文化和一种生活方式的当代生命力和吸引力.

前提条件:先修111工程,或先修111工程和11工程.

每周上课3小时.

[view & 为REL 233打印课程内容摘要]

REL 240
宗教在美国
3 cr.

考察美国经历中宗教的各种表现形式. 强调宗教多元化的概念、问题和问题,以及美国宗教生活的特点.

前提条件:先修111工程,或先修111工程和11工程.

每周上课3小时.

[view & 为REL 240打印课程内容摘要]

REL 255
宗教问题与议题选集:妇女与圣经
3 cr.

向学生介绍《皇冠官网网站》中女性的形象. 通过选定的圣经文本审查,在这篇文本中妇女的角色和描绘. 通过女权主义学者的视角,研究经文写作对西方世界女性角色的影响. 学生被要求批判性地思考文本和女权主义观点提出的问题,并分析《皇冠官网网站》对当今女性和整个社会的影响.

先决条件:就读ENG 111或辅助要求的ENG 111和EDE 11.

每周上课3小时.

[view & 为REL 255打印课程内容摘要]


呼吸治疗(仅仅) 【皇冠官网网站】

RTH 102
呼吸护理综合科学2
3 cr.

整合了数学、化学、物理、微生物学和计算机技术的概念,因为这些科学应用于呼吸护理的实践.

每周上课3小时.

[view & 打印RTH 102课程内容摘要]

RTH 110
呼吸护理的基本理论与程序
3 cr.

重点发展进入医院环境所必需的基本呼吸护理技能.

前提条件:完成健康科学职业研究证书呼吸疗法途径和接受临床前课程.

课2个小时.

实验室3个小时.

每周5小时.

[view & 打印RTH 110课程内容摘要]

RTH 112
心肺系统病理学
3 cr.

介绍内科和外科疾病的病理生理学,重点是心肺系统疾病.

前提条件:成功完成AAS呼吸疗法学位第一学期的所有课程.

每周上课3小时.

[view & 打印RTH 112课程内容摘要]

RTH 121
心肺科学我
3 cr.

着重于心肺疾病患者的病理生理学评估、治疗和评估. 探讨心肺、神经肌肉生理学和病理生理学.

前提条件:完成健康科学职业研究证书呼吸疗法途径和接受临床前课程.

每周上课3小时.

[view & 打印RTH 121课程内容摘要]

仅仅131
呼吸护理理论与程序1
4 cr.

提出设备和程序的理论和相关概念,用于需要一般急性和危重心肺护理的病人.

前提条件:成功完成美国科学院呼吸疗法学位第一学期的所有课程.

课3小时.

实验室3个小时.

每周总共6小时.

[view & 打印仅仅131课程内容摘要]

仅仅132
呼吸护理理论与步骤2
4 cr.

提出设备和程序的理论和相关概念,用于需要一般急性和危重心肺护理的病人.

前提条件:成功完成美国科学院呼吸治疗学前两个学期的所有课程.

课3小时.

实验室3个小时.

每周总共6小时.

[view & 打印仅仅132课程内容摘要]

仅仅135
诊断和治疗程序
2 cr.

着重于心肺疾病患者的诊断和治疗管理中使用的设备和程序的目的实施和评估. 探讨与呼吸系统疾病或失调的发展和确认有关的基本个人健康问题.

先决条件:完成健康科学职业研究证书呼吸疗法途径和接受临床前课程.

每周1小时的课.

实验室每周3小时.

每周4小时.

[view & 打印仅仅135课程内容摘要]

仅仅145
呼吸护理药理学I
1 cr.

提出选择标准的使用和详细的信息,药物在肺部护理中使用.

前提条件:完成健康科学职业研究证书呼吸疗法途径和接受临床前课程.

每周1小时的课.

[view & 打印仅仅145课程内容摘要]

RTH 190
呼吸治疗的协调实践NCC III
2 cr.

提供有监督的在职培训,使学生能够直接与病人一起工作,练习和完善在上学期的课堂和实验室课程中学习到的技能.

前提条件:成功完成美国科学院呼吸治疗学前两个学期的所有课程.

实验室每周10小时.

[view & 打印RTH 190课程内容摘要]

RTH 190
呼吸治疗的协调实践:NCC I
2 cr.

提供有监督的在职培训,使学生能够直接与病人一起工作,练习和完善在上学期的课堂和实验室课程中学习到的技能.

前提条件:成功完成美国科学院呼吸疗法学位第一学期的所有课程.

实验室每周10小时.

[view & 打印RTH 190课程内容摘要]

RTH 190
呼吸治疗的协调实践:NCC II
2 cr.

提供有监督的在职培训,使学生能够直接与病人一起工作,练习和完善在上学期的课堂和实验室课程中学习到的技能.

前提条件:成功完成美国科学院呼吸疗法学位第一学期的所有课程.

实验室每周10小时.

[view & 打印RTH 190课程内容摘要]

RTH 215
肺康复
1 cr.

重点关注综合心肺康复计划的目的与实施.

前提条件:成功完成美国科学院呼吸疗法学位前三个学期的所有课程.

每周1小时的课.

[view & 打印RTH 215课程内容摘要]

RTH 222
心肺科学二世
3 cr.

着重于心肺疾病患者的评估、治疗和评估. 探讨心肺、肾和神经肌肉生理学及病理生理学.

前提条件:成功完成美国科学院呼吸治疗学前两个学期的所有课程.

每周上课3小时.

[view & 打印RTH 222课程内容摘要]

RTH 223
心肺科学三世
2 cr.

继续探讨RTH 121和RTH 222中讨论的主题.

前提条件:成功完成美国科学院呼吸疗法学位前三个学期的所有课程.

每周上课2小时.

[view & 打印RTH 223课程内容摘要]

RTH 226
新生儿和儿科呼吸护理理论“,
2 cr.

着重于新生儿和儿科病人的心肺生理和病理.

前提条件:成功完成呼吸治疗学AAS学位前三个学期的所有课程.

每周上课2小时.

[view & 打印RTH 226课程内容摘要]

RTH 227
综合呼吸治疗技能2
2 cr.

呈现所有主要呼吸治疗学科领域的密切相关,反映了入门级和高级从业者的矩阵. 强调评估,实施和修改治疗病人的反应.

前提条件:成功完成美国科学院呼吸疗法学位前五个学期的所有课程.

每周上课2小时.

[view & 打印RTH 227课程内容摘要]

RTH 236
急救护理监测
3 cr.

重点介绍危重病人评估和治疗的必要技术和理论,特别是动脉血气和血流动力学测量. 探讨先进机械通气的生理效应.

前提条件:成功完成美国科学院呼吸疗法学位前四个学期的所有课程.

课2个小时.

实验室3个小时.

每周5小时.

[view & 打印RTH 236课程内容摘要]

RTH 290
呼吸治疗的协调实践:ACC/NPCC I
2 cr.

提供有监督的在职培训. 向学生介绍呼吸危重症护理、家庭护理和诊断肺功能. 学生轮流在几个重症监护病房(成人、儿科和新生儿)实习,并评估初级重症监护技能. 向学生介绍成人和儿科的家庭护理,并帮助他们学习执行诊断肺功能.

前提条件:成功完成美国科学院呼吸疗法学位前三个学期的所有课程.

实验室每周10小时.

[view & 打印RTH 290课程内容摘要]

RTH 290
呼吸治疗的协调实践:ACC/NPCC II
2 cr.

提供有监督的在职培训. 向学生介绍呼吸危重症护理、家庭护理和诊断肺功能. 学生轮流在几个重症监护病房(成人、儿科和新生儿)实习,并评估初级重症监护技能. 向学生介绍成人和儿科的家庭护理,并帮助他们学习执行诊断肺功能.

前提条件:成功完成美国科学院呼吸疗法学位前三个学期的所有课程.

实验室每周10小时.

[view & 打印RTH 290课程内容摘要]

RTH 290
呼吸治疗的协调实践:ACC/NPCC III
2 cr.

提供有监督的在职培训. 进一步发展关键呼吸护理临床技能和批判性思维技能. 学生轮流在几个重症监护病房(成人、儿科和新生儿)实习,并评估高级重症监护技能. 学生还将发展血液动力学监测和多导睡眠图的技能.

前提条件:成功完成美国科学院呼吸疗法学位前四个学期的所有课程.

实验室每周10小时.

[view & 打印RTH 290课程内容摘要]

RTH 290
呼吸治疗的协调实践:ACC/NPCC IV
2 cr.

提供有监督的在职培训. 进一步发展关键呼吸护理临床技能和批判性思维技能. 学生轮流在几个重症监护病房(成人、儿科和新生儿)实习,并评估高级重症监护技能.

前提条件:成功完成美国科学院呼吸疗法学位前五个学期的所有课程.

实验室每周10小时.

[view & 打印RTH 290课程内容摘要]

RTH 295
呼吸治疗专题:高级心脏生命支持
1 cr.

专为负责直接护理病人的卫生保健专业人员设计. 在面临紧急情况时,讲座和实际操作培训提供了救生技术. 介绍了识别和管理的威胁生命的发生通过气道稳定节律识别和药物治疗.

前提条件:成功完成美国科学院呼吸疗法学位前三个学期的所有课程.

每周1小时的课.

[view & 打印RTH 295课程内容摘要]


安全(SAF) 【皇冠官网网站】

SAF 130
工业安全- OSHA-10
1 cr.

介绍职业健康与安全及其在工作场所的应用. 强调安全标准和职业安全与健康法案(OSHA)及其规则和条例(OSHA 10).

每周1小时的课.

[view & 打印SAF 130课程内容摘要]


学生发展(关闭阀) 【皇冠官网网站】

SDV 100
大学成功的技能
1 cr.

帮助学生适应大学生活. 提供大学政策、程序和课程设置的概述. 鼓励与其他学生和员工的联系. 通过有效的学习习惯、职业生涯和学术规划以及其他可供学生使用的大学资源,帮助学生走向大学成功. 强烈推荐给初学的学生. 毕业要求.

每周1小时的课.

[view & 打印SDV 100课程内容摘要]

SDV 101
美国手语和口译教育取向
2 cr.

向学生介绍必要的技能,以实现他们的学术目标,提供的服务,在学院和美国手语和翻译教育. Covers topics such as the following: services at the college the library; counseling and advising; listening test taking and study skills; learning styles; career and personal development; and topical areas which are applicable to American Sign Language and interpreter education. 探讨聋人作为一个具有共同历史、文学、习俗和文化的群体的存在.

每周上课3小时.

[view & 打印SDV 101课程内容摘要]

SDV 101
大学数学定位
2 cr.

向学生介绍实现他们的学术目标所必需的技能,学院提供的服务和掌握技能所需的微积分预科(MTH 167). Covers topics such as services at the college including the library; counseling and advising; listening test taking and study skills; and topical areas applicable to precalculus. 数学的主题可能包括但不限于多项式的因数分解,多项式的算术运算,合成和多项式的长除法,使用指数规则来简化代数表达式和图形计算器的使用. 在数学课程中强调针对学生的学习技巧和策略. 符合SDV毕业要求.

先决条件:MTH 167的位置建议和完成代数I, 代数2, 和几何或同等学科.

共同必需:注册MTH 167的学院指定部分.

每周上课2小时.

[view & 打印SDV 101课程内容摘要]

SDV 101
烹饪和糕点艺术定向
2 cr.

协助学生过渡到大学和烹饪和糕点艺术课程. 提供大学政策、程序和课程设置的概述. 鼓励与其他学生和员工的联系. 通过有效的学习习惯、职业生涯和学术规划以及其他可供学生使用的大学资源,帮助学生走向大学成功. 协助学生学习基本的烹饪和糕点艺术概念,介绍技能和当前趋势. 需要完成英语或数学发展研究课程的学生,如果得到项目负责人的批准,可以与SDV 101同时学习这些课程.

每周上课2小时.

[view & 打印SDV 101课程内容摘要]

SDV 101
烹饪和糕点艺术定向
1 cr.

协助学生过渡到大学和烹饪和糕点艺术课程. 提供大学政策、程序和课程设置的概述. 鼓励与其他学生和员工的联系. 通过有效的学习习惯、职业生涯和学术规划以及其他可供学生使用的大学资源,帮助学生走向大学成功. 协助学生学习基本的烹饪和糕点艺术概念,介绍技能和当前趋势. 需要完成英语或数学发展研究课程的学生,如果得到项目负责人的批准,可以与SDV 101同时学习这些课程.

每周1小时的课.

[view & 打印SDV 101课程内容摘要]

SDV 101
健康科学方向
1 cr.

向学生介绍必要的技能,以实现他们的学术目标,提供的服务在学院和健康科学项目. Covers topics such as services at the college including the library; counseling and advising; listening test taking and study skills; and career opportunities in the health science field. 强调针对健康科学专业学生的学习技巧和策略. 向学生介绍健康科学领域的课程和职业机会. 符合SDV毕业要求.

每周1小时的课.

[view & 打印SDV 101课程内容摘要]

SDV 101
STEM学科定位
1 cr.

向学生介绍实现学术目标所必需的技能,学院提供的服务和STEM学科(科学技术/计算机科学工程和数学). Covers topics such as the following: services and resources at the college; the library; counseling and advising; listening test taking and study skills; learning styles; career and personal development; and topical areas which are applicable to the STEM disciplines.

每周1小时的课.

[view & 打印SDV 101课程内容摘要]

SDV 101
面向教师准备
1 cr.

向学生介绍必要的技能,以实现他们的学术目标,提供的服务,在学院和教师准备. Covers topics such as the following: services and resources at the college; the library; counseling and advising; listening test taking and study skills; learning styles; career and personal development; and topical areas which are applicable to teacher preparation. 为学生提供进行课堂观察的机会.

每周上课2小时.

[view & 打印SDV 101课程内容摘要]

SDV 109
学生领导力发展
1 cr.

向学生介绍领导理论和技能. Develops studentsaapos; personal leadership styles. 协助学生提升领导能力. 检视成功领导所必需的观点、技巧和行为.

每周1小时的课.

[view & 打印SDV 109课程内容摘要]


社会学(SOC) 【皇冠官网网站】

SOC 200
社会学原理
3 cr.

介绍社会生活的基本原理. 在文化、社会结构、社会化偏差、社会分层和社会制度等领域提出了重要的研究和理论.

前提条件:先修111工程,或先修111工程和11工程.

每周上课3小时.

[view & 打印SOC 200课程内容摘要]

SOC 211
文化人类学
3 cr.

考察人类文化的起源、发展、研究、多样化和演变. 包括接触西方和非西方文化的多样性. 介绍文化的本质及其与各种社会机构和社会的关系. 这是一个护照转移课程.

课3小时.

每周3小时. 3学分

[view & 印刷SOC 211课程内容摘要]

SOC 215
家庭社会学
3 cr.

在社会和文化背景下研究婚姻和家庭等主题. 解决了单身场景约会和婚姻风格,孩子养育,丈夫和妻子的互动,单亲家庭和另类的生活方式.

前提条件:先修111工程,或先修111工程和11工程.

每周上课3小时.

[view & 打印SOC 215课程内容摘要]

SOC 268
社会问题
3 cr.

运用社会学的概念和方法分析当前的社会问题. 包括犯罪和犯罪精神疾病吸毒酗酒性行为人口危机种族关系家庭和社区瓦解贫困自动化战争和裁军.

前提条件:先修111工程,或先修111工程和11工程.

每周上课3小时.

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西班牙语(SPA) 【皇冠官网网站】

SPA 101
开始西班牙我
4 cr.

介绍理解、说、读、写技巧,强调基本的西班牙语句子结构. 结合接触世界各地的西班牙语的艺术文化和文学. 第II部第I部. 是否可以包括每周额外一小时的口语练习.

每周上课4小时.

[view & 打印SPA 101课程内容摘要]

SPA 102
开始西班牙二世
4 cr.

介绍理解、说、读、写技巧,强调基本的西班牙语句子结构. 结合接触世界各地的西班牙语的艺术文化和文学. 第II部第II部. 是否可以包括每周额外一小时的口语练习.

先决条件:SPA 101或同等条件.

每周上课4小时.

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水疗中心107
酒店行业的西班牙语通讯
1 cr.

向学生介绍酒店行业中常用和/或有经验的西班牙语口语和印刷,包括词汇、俗语和酒店环境中典型的其他概念. 是否可以包括每周额外一小时的口语练习.

每周1小时的课.

[view & 打印水疗中心107课程内容摘要]

SPA 195
西班牙语主题:给卫生专业人员的西班牙语
3 cr.

向健康科学领域的人介绍西班牙语. 强调口头交流和实用的医学词汇. 提出现实的情况和专业词汇,卫生保健专业人员需要与西班牙裔患者在他们的日常工作的过程中沟通. 通过个性化的问题、语法练习、对话、竞赛、角色扮演和实际活动,为学生提供了在各种实际环境中应用语法结构的机会. 可以包括口语练习和练习吗.

每周上课3小时.

[view & 打印SPA 195课程内容摘要]

SPA 201
中间的西班牙
3 cr.

持续发展理解、说、读、写技能. 第II部第I部. 是否可以包括每周额外一小时的口语练习.

先决条件:SPA 102或同等水平.

每周上课3小时.

[view & 打印SPA 201课程内容摘要]

SPA 201
中间的西班牙
4 cr.

持续发展理解、说、读、写技能. 第II部第I部. 是否可以包括每周额外一小时的口语练习.

先决条件:SPA 102或同等水平.

每周上课4小时.

[view & 打印SPA 201课程内容摘要]

水疗中心202
中间的西班牙
3 cr.

持续发展理解、说、读、写技能. 第II部第II部. 是否可以包括每周额外一小时的口语练习.

先决条件:SPA 201或同等水平.

每周上课3小时.

[view & 打印水疗中心202课程内容摘要]

水疗中心202
中间的西班牙
4 cr.

持续发展理解、说、读、写技能. 第II部第II部. 是否可以包括每周额外一小时的口语练习.

先决条件:SPA 201或同等水平.

每周上课4小时.

[view & 打印水疗中心202课程内容摘要]


焊接(嗯) 【皇冠官网网站】

WEL 120
介绍了焊接
2 cr.

介绍焊接工艺的历史. 包括设备的类型和单元的组装. 着重介绍了熔接、不熔接、氧乙炔切割等焊接工艺. 介绍电弧焊和等离子切割. 强调工具和设备的使用过程.

课1小时.

实验室3个小时.

每周4小时.

[view & 打印wel120课程内容摘要]

WEL 124
保护金属电弧焊(高级)
3 cr.

继续指导交流和直流电源的操作,焊接极性加热和电极,用于通过弧焊工艺连接各种金属合金. 处理所有位置的焊珠对接焊和角焊缝. 强调安全程序.

前提条件:WEL - 120或导师认可.

课2个小时.

实验室3个小时.

每周5小时.

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WEL 126
管道焊接我
3 cr.

教授金属电弧焊工艺,包括按照ASME规范第IX节在水平、垂直和水平固定位置的压力管道焊接.

课2个小时.

实验室3个小时.

每周5小时.

[view & 打印WEL 126课程内容摘要]

WEL 141
焊工资格测试
3 cr.

通过破坏性和非破坏性测试研究焊接接头的测试技术和实践.

课2个小时.

实验室3个小时.

每周5小时.

[view & 打印WEL 141课程内容摘要]

WEL 145
焊接冶金学
3 cr.

研究钢的分类、热处理工艺及黑色金属和有色金属的性能. 讨论焊接接头和破坏性/非破坏性视觉磁性和荧光检测的技术和实践.

每周上课3小时.

实验室每周1小时.

每周4小时.

[view & 打印WEL 145课程内容摘要]

WEL 150
焊接图纸及解释
2 cr.

教授焊接工业中成功牵伸所需的基本知识. 包括读图纸的绘图几何原理和手绘草图的正投影基本原理,图纸的准备和符号的解释.

每周上课2小时.

[view & 打印wel150课程内容摘要]

逢153年
焊工的布置和安装
3 cr.

涵盖了公式和计算在焊接工程中合理布置和安装金属的应用. 强调在金属加工和组装过程中夹具、夹具和手工工具的使用,以及实际操作和工作场所项目的加工和安全程序.

课2个小时.

实验室3个小时.

每周5小时.

[view & 打印wel153课程内容摘要]

WEL 155
装饰性的焊接
2 cr.

向学生介绍基本的设备安全和焊接装饰物制造中有用的工艺.

课1小时.

实验室3个小时.

每周4小时.

[view & 打印wel155课程内容摘要]

WEL 160
气体保护金属电弧焊(MIG和FCAW)
3 cr.

介绍了半自动焊接工艺,重点介绍了实际应用. 包括焊丝、焊剂和气体的研究. 介绍了金属气体保护焊的实际使用操作和设备. 研究半自动焊接工艺的设备操作、设置、安全及实践.

课2个小时.

实验室3个小时.

每周5小时.

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WEL 164
钨极氩弧焊(GTAW)、钨极惰性气体(TIG)
3 cr.

介绍了钨极电弧焊的实际使用操作及设备. 钨极氩弧焊(GTAW)设备操作、设置、安全及实践研究.

课2个小时.

实验室3个小时.

每周5小时.

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建筑及施工技术(建筑) 【皇冠官网网站】

510013年建筑
国家建设教育中心 & 研究(NCCER) -入门工艺技能
无学分

国家建设教育研究中心(NCCER)是NCCER核心课程认证的认证机构. NCCER核心培训课程是建筑和工业职业中所有其他NCCER一级工艺课程的先决条件. 这个认证培训课程提供了在任何技术领域继续教育所需的基本技能.

无学分

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商业、专业发展和管理(busc) 【皇冠官网网站】

BUSC 300006
全国零售客户服务认证 & Sales
无学分

本课程旨在为销售和服务行业中从入门级到一线管理职位提供核心客户服务职责. 该认证是行业驱动的认可证书,帮助雇主区分和认识合格的客户服务专业人员,并定义职业发展机会.

无学分

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教育(建造) 【皇冠官网网站】

建造于660079年
教育eva: ESOL实践科目评估
无学分

EducateVA项目包括两个层次. 第一级课程包括在线和面对面教学. 二级是课程结束后的工作经验. 该项目包括220小时的教学,在18周的形式提供专业研究培训.

无学分

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电子/电气技术(电) 【皇冠官网网站】

电510015
国家建设教育中心 & 研究(NCCER) -电气一级
无学分

国家建设教育和研究中心(NCCER)是NCCER电气一级认证的认证机构. 本课程是为有兴趣进入电工行业的学生开设的. 注册NCCER CORE或之前的NCCER CORE认证需要注册NCCER电气一级.

无学分

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卫生科学与安全(hlth) 【皇冠官网网站】

HLTH 420001
医疗编码-认证的专业编码员
无学分

本课程将向课程参与者介绍门诊和医生服务的基本编码原则. 本课程将为学员参加AAPC正式的美国专业编码员学会认证专业编码员(CPC)考试做准备.

无学分

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HLTH 430004
药学技术人员计划
无学分

该课程将为学员进入药剂学领域和获得包括药剂学技术认证委员会PTCB考试在内的认证做准备. 技术人员在注册药剂师的监督下在医院、家庭输液药房、社区药房和其他医疗机构工作.

无学分

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HLTH 460003
注册护士助手
无学分

这个课程将为学生在护理领域的职业生涯做准备. 培训的重点是改善和提高长期护理住院医生的生活质量,并介绍对长期护理日益增长的需求. 学生必须有高中文凭或GED文凭,并且能够通过毒品和犯罪背景审查. 还需要进行结核病检测.

无学分

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供暖、通风和空调(hvac) 【皇冠官网网站】

暖通空调510014
国家建设教育中心 & 研究(NCCER) - HVAC 1级
无学分

国家建设教育研究中心(NCCER)是NCCER核心课程认证的认证机构. 本课程是为有兴趣进入暖通空调行业的学生开设的. EPA 608认证可能会有额外的费用. HVAC Level 1需要注册NCCER CORE或先前的NCCER CORE认证.

无学分

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制造业 & 工业职业(MANF) 【皇冠官网网站】

MANF 500009
制造技师一级认证
无学分

制造技术员1 (MT1)认证项目是为了满足制造业不断增长的就业需求而开发的. MT1计划解决了制造业所有部门的技术生产职业所需的全行业核心技能标准.

无学分

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MANF 500010
认证物流技术员(CLT)
无学分

CLT(认证物流技术员)计划涵盖了物流行业成功所必需的广泛技能. 通过这个项目,个人将涵盖安全、质量控制、供应链管理、接收存储、沟通和其他许多有价值的技能.

无学分

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MANF 500013
注册物流协会
无学分

CLA(认证物流助理)培训为入门级物流岗位提供了准备. 学员在完成CLA培训后,将参加CLA考试. CLA课程涵盖了物流行业成功所必需的广泛技能..

无学分

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交通运输(环境) 【皇冠官网网站】

达到新高:570010
公路施工和排水检查员
无学分

维吉尼亚州运输部(VDOT)的施工检查员确保联邦公路的施工安全可靠. 完成本课程的学员将具备作为施工检查员的高度理想和熟练技能,并准备好进入VDOT的关键岗位. 受训人员作为全职员工参加该计划,并享有具有竞争力的福利待遇.

无学分

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达到新高:650002
卡车司机训练(CDL)
无学分

CCWA提供一个高质量的20天的a类培训项目,与行业领袖在CDL培训. 这个项目帮助毕业生安置工作. 课程每周一至周五上午8点至下午5点,为期四周. 业余课程也有,周六和周日上午8点到下午5点,共10个周末.

无学分

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